【題目】如圖是一些微粒的結構示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說法錯誤的是（　�。�

A.①和③是同種元素的不同微粒

B.①所表示的微粒符號為Mg

C.②和③代表的元素形成化合物的化學式為MgCl2

D.硫元素的原子質子數(shù)為16，相對原子質量是32.06，在元素周期表第三周期

【答案】B

【解析】

A、①是鎂離子的結構示意圖，③是鎂原子的結構示意圖，是同種元素的不同微粒，故選項A正確；

B、①是鎂離子的結構示意圖，微粒符號為Mg2+，故選項B不正確；

C、②是氯原子的結構示意圖，③是鎂原子的結構示意圖，氯、鎂元素形成化合物的化學式為MgCl2，故選項C正確；

D、硫元素的原子質子數(shù)為16，核外有16個電子，核外有3個電子層，在元素周期表第三周期，相對原子質量是32.06，故選項D正確。

故選：B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中華文明博大精深，四大發(fā)明是中華文明的瑰寶。

（1）提取和加工植物纖維是傳統(tǒng)造紙的重要環(huán)節(jié)，現(xiàn)代造紙為了滿足特殊需求常加人蠶絲等物質，蠶絲屬于____________(填“天然纖維”或“合成纖維”)。

（2）指南針是最早利用磁石的磁性指向器，打磨磁石制作指南針屬于____________ (填“物理”或“化學”)變化。

（3）火藥的發(fā)明促進了工業(yè)和經(jīng)濟的進步，黑火藥發(fā)生劇烈燃燒反應的原理是2KNO3+S+3CK2S+X↑+3CO2↑，其中X的化學式是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應中不屬于化合、分解、置換反應的是（　�。�

A.Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

B.2NO+O2＝2NO2

C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D.2NaCl2Na+Cl2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活離不開水。凈化水的知識在目常生活中有著廣泛的應用：

（1）茶杯內的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，使于飲用，該設計利用的化學原理是_____；

（2）自凈水器中常加入_____，用于除去水中的異味和色素

（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，生活中可采用的方法是_____；

（4）用如下圖所示裝置進行過濾。圖中還缺少的一種儀器是_____，其作用是_____；過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁�？赡艿脑蛴�_____（寫出一點即可）。

（5）實驗室用如下圖所示的實驗裝置探究水的組成。該實驗中，與電源負極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_____（填化學式）。該實驗可以得出水是由_____組成的。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室里，可以利用如圖裝置制得鐵。

（1）寫出裝置玻璃管內反應的化學方程式_____。

（2）加熱氧化鐵之前，先通一會兒一氧化碳的目的是什么_____？

（3）從環(huán)保角度考慮，請寫出一種尾氣處理方法_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖，回答問題。

（1）圖1中為什么銅片上的白磷燃燒而水中的白磷沒有燃燒？_____。

（2）圖2中一段時間后，為什么U型管內液柱左高右低？_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個圖象，能正確反映對應變化關系的是（　�。�

A.鹽酸中加水

B.將過量的、等質量的鎂和鋅加入到等質量、等質量分數(shù)的稀鹽酸中

C. 在一定溫度下向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，溶液中溶質質量分數(shù)的變化

D.煅燒一定質量的石灰石

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】粗鹽中常含有氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉等雜質，某同學設計如下實驗流程提純粗鹽，所加試劑均過量: NaOH 溶液、BaCl2 溶液、Na2CO3 溶液和稀鹽酸。請回答下列問題:

(1)在步驟①中發(fā)生反應的化學方程式是_______________。

(2)步驟②中所滴加的試劑是_______________。

(3)過濾所得濾液中溶質有______________種。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年10月,中科院大連化物所與福州大學化學學院合作發(fā)現(xiàn)了一種固態(tài)z- -機制復合光催化劑,實現(xiàn)了太陽能人工光合成燃料過程,反應的微觀示意圖如圖所示:

(1)該轉化過程中，______________(填“原子”或“分子”)沒有發(fā)生變化,化合價升高的元素是________。

(2)該過程可緩解__________，是人類解決環(huán)境問題的途徑之一。

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