【題目】溶液與人們的生活息息相關(guān)。
(1)氯化鈉、硝酸鉀、氫氧化鈣在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
硝酸鉀 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 | |
氫氧化鈣 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
①60℃時(shí),氯化鈉的溶解度____________硝酸鉀的溶解度(填“>”、“<”或“=”)。
②氫氧化鈣的飽和溶液加熱后變渾濁,原因是____________________________________。
③20℃時(shí),向氫氧化鈣的飽和溶液中加入少量生石灰并恢復(fù)至20℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 _________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
④要從含有少量氯化鈉的硝酸鉀溶液中得到較多的硝酸鉀,可以采用加熱濃縮、________、過濾的方法,得到的濾液中含有_______________(填離子符號(hào))。
(2)制作“葉脈書簽”需要使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。用氫氧化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,配制過程如下圖所示:
①寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a______________。
②指出圖中稱量步驟的錯(cuò)誤操作:_____________________________;_____________________________。
③若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的氫氧化鈉溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,所需25%的氫氧化鈉溶液和水的質(zhì)量比為 ______。
【答案】 < 氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小 減小 降溫結(jié)晶 K+、NO3-、Na+、Cl- 量筒 稱量時(shí)氫氧化鈉放在托盤天平右盤,砝碼放在托盤天平左盤 氫氧化鈉放在稱量紙上稱量 2︰3
【解析】(1)①由表中數(shù)據(jù)可得,60℃時(shí),氯化鈉的溶解度小于硝酸鉀的溶解度;②由表中數(shù)據(jù)可得,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,氫氧化鈣的飽和溶液加熱后變渾濁;③生石灰能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,導(dǎo)致氫氧化鈣從溶液中析出;④硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,若要除去氯化鈉,應(yīng)用降溫結(jié)晶的方法反復(fù)結(jié)晶,得到的濾液中含有含有硝酸鉀和氯化鈉;(2)據(jù)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a是量筒;②據(jù)圖分析錯(cuò)誤操作是:量筒稱量時(shí)氫氧化鈉放在托盤天平右盤,砝碼放在托盤天平左盤;氫氧化鈉放在稱量紙上稱量;所需25%的氫氧化鈉溶液=50g10%25%=20g,需要水的質(zhì)量=50g-20g=30g。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后,雖然無明顯現(xiàn)象,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),實(shí)施和評(píng)價(jià),并得出有關(guān)結(jié)論.
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
(1)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng):
當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉螅芤河蔁o色變?yōu)?/span>________色,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化,可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________.
(2)探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量:
根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色,不能確定稀硫酸是否過量,同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你判斷并分析:
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
方案一 | 取樣,滴入適量的氯化鋇溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 稀硫酸過量 |
方案二 | 取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液 | 溶液變紅 | 稀硫酸過量 |
上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是__________(填“方案一”或“方案二”)另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是________________________;
(實(shí)驗(yàn)延伸)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀硫酸是否過量的實(shí)驗(yàn)方案,你選用的藥品是____________,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是________________________.
(交流與反思)下圖是小明和老師一起向氫氧化鈉溶液中逐漸滴入稀硫酸時(shí)用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測(cè)定的反應(yīng)溶液溫度和pH的變化曲線。請(qǐng)你思考:
(1)為什么在0-60秒pH變化不大?_____________________;
(2)請(qǐng)仔細(xì)觀察圖2,從中獲得的一條信息是_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是
A. 乙的溶解度隨溫度的升高而增大
B. 相同溫度時(shí),甲的溶解度一定大于乙的溶解度
C. 將t1℃時(shí)甲的飽和溶液升溫至t2℃,仍是飽和溶液
D. 分別將t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室內(nèi),某興趣小組利用三只收集滿二氧化碳?xì)怏w的燒瓶,按如圖 1 所示的 裝置,利用傳感器對(duì)二氧化碳性質(zhì)進(jìn)行探究。三個(gè)注射器內(nèi)各裝入水、飽和石灰水、氫氧化 鈉濃溶液,并迅速將注射器內(nèi) 85ml 液體全部注入燒瓶中,關(guān)閉活塞,振蕩燒瓶,冷卻至室 溫;三只燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化如圖 2 所示。
資料 1:Na2CO3 + CO2 + H2O=====2NaHCO3
資料 2:2NaHCO3△Na2CO3 + H2O + CO2↑
試回答下列問題:
(1)曲線 AB 段氣壓變化的原因是_____。
(2)曲線 2 所代表的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)方程式為_____。
(3)對(duì)比曲線 1、2、3,能得出的結(jié)論是_____。
A.CO2 能與水發(fā)生反應(yīng)
B.該溫度下,1 體積水約溶解 1 體積 CO2
C. NaOH 濃溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳
(4)圖 1 所示實(shí)驗(yàn)中,用“注射器”而不用“長(zhǎng)頸漏斗”的原因是_____。
(5)探究曲線 3 所代表的實(shí)驗(yàn)后的溶液中溶質(zhì)的成分:
①取少量該實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中,滴入酚酞溶液后溶液呈紅色,僅由此現(xiàn)象,定性的 猜想燒瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)的成分為(寫出所有的可能)_________________ 。(填化學(xué)式,下 同)
②將試管加熱,未見氣泡產(chǎn)生;待試管冷卻至室溫后,加入足量的 BaCl2 溶液后,出現(xiàn) 白色沉淀,發(fā)生的反應(yīng)方程式為:______;說明該溶液中存在溶質(zhì)______;此 時(shí)溶液還是紅色,說明該溶液中還存在溶質(zhì)_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硒在元素周期表中的某些信息如圖,下列說法不正確的是
A. 硒屬于金屬元素 B. 硒的原子序數(shù)是34
C. 硒原子中的質(zhì)子數(shù)是34 D. 硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上利用黃鐵礦(主要成分是FeS2)生產(chǎn)硫酸。同時(shí)還能得到一種副產(chǎn)品氧化鐵用于煉鐵,其反應(yīng)原理為:①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 ②2SO2+O22SO3 ③SO3+H2O=H2SO4 ④ Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
下列說法不正確的是
A. 反應(yīng)①②④均有元素化合價(jià)發(fā)生變化 B. 四個(gè)反應(yīng)的產(chǎn)物都有氧化物
C. 反應(yīng)①④不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種 D. 反應(yīng)②③屬于化合反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:
(1)儀器名稱:①________,②______。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置______(選填序號(hào))和D組合,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,二氧化錳的作用是_______。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制H2,C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有__________。用E裝置收集H2,氣體應(yīng)從________(選填“a”或“b”)端通入。
(4)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未變渾濁,于是作如右圖探究:
①實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
②裝置F、H中溶液變渾濁,G中溶液不變渾濁,則原石灰水未變渾濁的原因是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)都應(yīng)該先通入氣體后加熱,防止發(fā)生爆炸
B. 甲試管口略向下傾斜,乙玻璃管保持水平,是因?yàn)閮煞N氣體的密度不同
C. 甲無尾氣處理裝置而乙有,是因?yàn)橐谎趸加卸径鴼錃鉄o毒
D. 兩者都可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將1.8克不純的氯化銅樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng))跟一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),過濾后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.0%的溶液5.85克。求:(1)樣品中氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com