【題目】工業(yè)上利用黃鐵礦(主要成分是FeS2)生產(chǎn)硫酸。同時還能得到一種副產(chǎn)品氧化鐵用于煉鐵,其反應原理為:①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 ②2SO2+O22SO3 ③SO3+H2O=H2SO4 ④ Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

下列說法不正確的是

A. 反應①②④均有元素化合價發(fā)生變化 B. 四個反應的產(chǎn)物都有氧化物

C. 反應①④不屬于四種基本反應類型中的任何一種 D. 反應②③屬于化合反應

【答案】B

【解析】A、①中氧元素的化合價由0價變成-2價,鐵元素的化合價由+2價變成+3價,硫元素的化合價由-1價變?yōu)?/span>+4價;②中硫元素由+4價變成+6價,氧氣中的氧元素由0價變成-2價;④中鐵元素由+3價變成0價,碳元素由+2價變成+4價,反應①②④均有元素化合價發(fā)生變化,正確;B、反應③的生成物是硫酸,是由三種元素組成的化合物,氧化物是由兩種元素組成的,硫酸不屬于氧化物,錯誤;C、①是由一種單質(zhì)與一種化合物反應生成兩種化合物,④是由兩種化合物反應生成一種化合物與一種單質(zhì),均不屬于基本反應類型,正確;D、反應②③都是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應,正確。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】天平兩端的燒杯中分別放有足量的等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,調(diào)整天平到平衡后,向天平右邊燒杯中加入2.8gCaO,若仍使天平最終保持平衡,應向左端的燒杯中加入碳酸鈣的質(zhì)量是

A. 2.8g B. 5g C. 3g D. 3.2g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】MnCO3用作涂料和清漆的顏料。MnCO3不溶于水,100℃時開始分解。以軟錳礦(主要成分MnO2)為原料制備高純MnCO3的流程如下:

(1)反應塔1中的反應為:MnO2+SO2==MnSO4,其中化合價發(fā)生改變的元素是________。

(2)洗滌塔中噴水的目的是__________

(3)烘干塔中需選擇低溫干燥的原因是_______________。

(4)上述流程中的產(chǎn)品除高純MnCO3外,還有______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的變化

我們的家鄉(xiāng)是座美麗的濱海小城,這里三面環(huán)海,海洋蘊含著豐富的資源,以下是人們從海洋中獲取某些物質(zhì)的方法:

①膜法淡化海水獲得淡水; ②蒸餾法從海水中提取淡水;③采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法曬得粗鹽;④開采出原油并進行分餾獲得汽油、煤油等產(chǎn)品;⑤向粗鹽的溶液中加入試劑制得精鹽;⑥向海水中添加石灰乳,再向得到的沉淀中加稀鹽酸,然后電解獲得的氯化鎂制得鎂;⑦用貝殼(主要成分碳酸鈣)制生石灰。

(1)請從物質(zhì)變化的角度對上述方法進行分類:一類是_______________(填寫序號),另一類是______________(填寫序號),你的分類依據(jù)是__________________________。

(2)和①膜法淡化海水原理相同的一個實驗操作是______,原理都是依據(jù)_____________不同將混合物中的各成分分離。

(3)在②蒸餾法淡化海水時水的三態(tài)變化過程首先是由______態(tài)變?yōu)?/span>____態(tài)的蒸發(fā)過程,然后是由______態(tài)變?yōu)?/span>____態(tài)的冷凝過程,這與自然界中___________循環(huán)的原理類似。請描述蒸餾法淡化海水的微觀過程_______________________________。

(4)在③海水曬鹽的過程中,鈉離子、氯離子、水分子三種微粒的運動狀態(tài)是:首先在海水中這三種微粒處于__________的運動狀態(tài)(選填自由在固定位置振動,下同),在曬鹽過程中,_________(填微粒名稱)不斷運動到空氣中去,另兩種粒子結(jié)合后處于__________________的運動狀態(tài)以晶體的形式析出,跟該結(jié)晶微觀過程正好相反的一個物理變化是________________

(5)在⑤粗鹽精制的操作中為除去過量的碳酸鈉、氫氧化鈉,需要添加適量的稀鹽酸,請寫出稀鹽酸和氫氧化鈉的反應中,有效作用的粒子有______________。

(6)寫出⑥中電解氯化鎂獲得金屬鎂的化學方程式________________,該反應的基本反應類型是___________________

(7)貝殼制得的生石灰可用來做干燥劑,日常生活中常見的干燥劑除了生石灰干燥劑外,還有一種硅膠干燥劑,硅膠吸附性能高、化學性質(zhì)穩(wěn)定,其內(nèi)部為毛孔網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),能夠吸收水分,并將水分保留住。根據(jù)提供的信息分析他們的干燥原理是否相同?________,理由是____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溶液與人們的生活息息相關(guān)。

(1)氯化鈉、硝酸鉀、氫氧化鈣在不同溫度時的溶解度如下表所示:

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

氯化鈉

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

硝酸鉀

13.3

31.6

63.9

110

169

246

氫氧化鈣

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

①60℃時,氯化鈉的溶解度____________硝酸鉀的溶解度(填“>”、“<”或“=”)。

②氫氧化鈣的飽和溶液加熱后變渾濁,原因是____________________________________

③20℃時,向氫氧化鈣的飽和溶液中加入少量生石灰并恢復至20℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 _________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

④要從含有少量氯化鈉的硝酸鉀溶液中得到較多的硝酸鉀,可以采用加熱濃縮、________、過濾的方法,得到的濾液中含有_______________(填離子符號)。

(2)制作“葉脈書簽”需要使用質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液。用氫氧化鈉固體配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,配制過程如下圖所示:

①寫出圖中標號儀器的名稱:a______________。

②指出圖中稱量步驟的錯誤操作:_____________________________;_____________________________

③若用質(zhì)量分數(shù)為25%的氫氧化鈉溶液配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,所需25%的氫氧化鈉溶液和水的質(zhì)量比為 ______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以鈦鐵礦(主要成分為 FeTiO3,同時含有少量的 Fe2O3、FeO等)為原料制 TiO2,再由 TiO2制金屬 Ti 的工藝流程如下:

(查閱資料)①鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應。

②TiO2與氯氣、焦炭在高溫下按氯氣和碳的質(zhì)量比71:12參加反應。

下列說法錯誤的是

A. 生成硫酸鐵的反應屬于是置換反應

B. 操作2的名稱是過濾;水解屬于化學變化

C. 用金屬鎂和 TiCl4反應的方法制備Ti,氬氣的作用是催化作用

D. TiO2與氯氣、焦炭在高溫下反應的化學方程式為:TiO2+2Cl2+2C TiCl4+2CO

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示的實驗中,得出的結(jié)論不正確的是

A. 甲:通電導線周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導體的周圍存在磁場

B. 乙:銅片表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì),溶液由無色變成藍色,說明銅比銀活潑

C. 丙:圖②彈簧測力計的示數(shù)比①大,說明物體越重受到的滑動摩擦力越大

D. 。合聦酉灎T先熄滅,說明二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,密度比空氣大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學中常見的六種物質(zhì),其中A為一種常見的酸,B、C、D為氧化物,E為日常生活中使用最廣泛的金屬,F(xiàn)常用于建筑材料。它們之間在一定條件下有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應,部分反應物和生成物已略去)。請按要求回答下列問題:

(1)寫出物質(zhì)A的一種化學式:______;

(2)寫出反應①的化學方程式______;基本反應類型為______

(3)反應②的化學方程式:______ 實驗的現(xiàn)象是______

(4)寫出B的一種用途______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的五種物質(zhì),它們分別是單質(zhì)、酸、堿、鹽、氧化物中的一種,已知A是一種單質(zhì),B為紅棕色固體,D常用于改良酸性土壤,其相互反應情況如圖所示(短線“一”相連的物質(zhì)間能反應,箭頭“→”表示能轉(zhuǎn)化)。

(1)構(gòu)成A的微粒是_______(填微粒名稱); C的水溶液中陽離子符號是______。

(2)D可由兩種氧化物反應生成,請寫出化學方程式:_________。

(3)寫出一個E與D反應可能的化學方程式:_______________。

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