【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A. t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,且都等于 60%
B. t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,降溫至t1℃,析出晶體質(zhì)量,甲不一定大于乙
C. t1℃時(shí),將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲大于乙
D. t1℃時(shí),將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,乙析出晶 體比甲析出晶體多
【答案】B
【解析】
A、由溶解度曲線可知,t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等為60g。故t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,且都等于×100%= 37.5%,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、由于甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量不確定,故t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,降溫至t1℃,析出晶體質(zhì)量,甲不一定大于乙,選項(xiàng)正確;
C、由溶解度曲線可知,t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,溶解度隨溫度的升高而增大。由t1℃升溫至t2℃時(shí),溫度升高,甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、由于甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量不確定,故t1℃時(shí),將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,甲、乙析出晶體的質(zhì)量無法比較,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H 八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中 A 是一種暗紫色 固體,B、G 都是黑色固體,D 能使帶火星的木條復(fù)燃,E、F 都是一種無色的液體,H 是一 種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后 B 的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變;試推斷:
(1)請你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質(zhì)(寫名稱):
B :__________、H :________、 E:________ 。
(2)寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式,并指出反應(yīng)的基本類型:①___________屬于_____反應(yīng);
(3)寫出反應(yīng)②的文字表達(dá)式_________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】哈爾濱地鐵(Harbin Metro)是中國黑龍江省哈爾濱市的城市軌道交通系統(tǒng),是中國首個(gè)高寒地鐵系統(tǒng)。該工程于2008年3月31日啟動(dòng),總里程340公里。目前,哈爾濱地鐵2號線工程正在建設(shè)中。
(1)制成地鐵列車的鋼軌材料是錳鋼,其主要性能是_______、________。
(2)地鐵的開通不僅方便了人們的出行,而且還減少了空氣污染。因?yàn)榈罔F通常是電力機(jī)車,地鐵在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為______。
(3)地鐵中的某些部件是金屬鈦(Ti)制成的,該金屬的冶煉方法是利用二氧化鈦和金屬鋁在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)制得的,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,反應(yīng)前后鈦元素的化合價(jià)分別為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在—密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下充分反應(yīng),測得數(shù)據(jù)如下:
則下列表述正確的是( )
A. 未測值為3
B. 丙一定是催化劑
C. 乙全部發(fā)生了反應(yīng)
D. 甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】途運(yùn)輸魚苗時(shí),常在水中加入少量過氧化鈣(CaO2)固體。甲、乙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)往水中投入過氧化鈣的時(shí)產(chǎn)生氣泡。
(査閱資料)氫氧化鈣的水溶液就是石灰水。
(提出問題)當(dāng)把過氧化鈣投入足量水中時(shí),最終生成什么物質(zhì)?
(進(jìn)行猜想)甲同學(xué):生成碳酸和氧氣;
乙同學(xué):生成氫氧化鈣和氧氣。
同學(xué)和老師都認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是________。
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)打開下圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生。
①___________(填實(shí)驗(yàn)操作),說明生成的氣體是氧氣。
②實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)燒杯中有氣泡出現(xiàn),該現(xiàn)象說明___________。
(2)請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證過氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生的另一種物質(zhì)是氫氧化鈣:
實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法 | 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取少量過氧化鈣放入試管中,加足量水,震蕩,②往所得溶液中通入____________。 | ①產(chǎn)生氣泡, ②_________。 | 過氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生的另一種物質(zhì)是氫氧化鈣 |
(問題討論)
(1)運(yùn)輸魚苗時(shí),在水中加入少量過氧化鈣的主要目的是________;
(2)過氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B、C、D、E分別是不同類別的物質(zhì),A 可以用來配制波爾多液,D是年產(chǎn)量最髙的一種金屬,A和E有兩種元素是相同的,B的相對分子質(zhì)量比C小。方框內(nèi)之間的連線表示二者可以發(fā)生反應(yīng),箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答下列問題:(以上反應(yīng)均在初中范圍內(nèi))
(1)請寫出D和E兩種物質(zhì)的化學(xué)式為: D_________,E_________。
(2)寫出B與C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(3)寫出足量的B溶液加入A溶液中,發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)寫出儀器①、②的名稱:① ,② 。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ,選擇的發(fā)生裝置為 (填序號)。
(3)若實(shí)驗(yàn)室用固體鋅和稀硫酸制取氫氣,則選擇的發(fā)生裝置是 (填序號),若用F裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管口 (填“a”或“b”)端進(jìn)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯甲醇(分子式為C7H8O)在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽一減輕注射時(shí)的疼痛,但是不斷有試驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性,會(huì)造成患者“青蛙腿”.因此,苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶劑的方法已逐漸被淘汰.請回答:
(1)一個(gè)苯甲醇分子由____個(gè)原子構(gòu)成,其相對分子質(zhì)量為__________。
(2)苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為______(填最簡單整數(shù)比).
(3)苯甲醇中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(結(jié)果保留到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)魚類可在水中呼吸,是因?yàn)樗泻幸欢康?/span>_____(填字母)。
A.氧原子 B.氧元素 C.氧氣 D.氧分子
(2)自然界的水都不是純水,自來水廠利用沉淀、_____、吸附和消毒等方法凈化水。
(3)取某小區(qū)等量的自來水和直飲水,分別加入等量的_____并攪拌,發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫,沒有浮渣,自來水中泡沫少且有浮渣,說明直飲水的硬度較_____(填“大”或“小”)。日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以殺菌消毒的方法是_____。
(4)某同學(xué)探究水的組成,按圖4所示做電解水的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為檢驗(yàn)b中氣體應(yīng)進(jìn)行的操作是_______,可觀察到_____現(xiàn)象。電解水實(shí)驗(yàn)的符號表達(dá)式為_____,實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成的。
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