【題目】根據(jù)下列微觀變化示意圖回答問題。

(1)反應(yīng)物中碘元素的化合價為______________________。

(2)上圖微觀變化表示的反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的_______________________反應(yīng)。

(3)根據(jù)上面的微觀變化圖，請你總結(jié)出化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是______________________。

【答案】-1 置換 反應(yīng)物的分子破裂，所含各原子重新組合生成新的分子

【解析】

由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)為氯氣和碘化氫反應(yīng)生成氯化氫和碘，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HI+Cl2=I2+2HCl。

（1）反應(yīng)物中含有碘元素的物質(zhì)為碘化氫，其中氫元素化合價為+1價，根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0，碘元素的化合價為-1價。

（2）該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于四種基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)。

（3）根據(jù)上面的微觀變化示意圖，氯氣分子和碘化氫分子變成了碘分子和氯化氫分子，由此可知化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是：反應(yīng)物的分子破裂，所含各原子重新組合生成新的分子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年5月18日，國際學(xué)術(shù)期刊《自然﹒納米技術(shù)》封面文章介紹了來自中國的重要成果：新型催化劑可把CO2這一溫室氣體高效轉(zhuǎn)化為清潔液體燃料--------甲 醇（CH3OH）。

二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇的反應(yīng)微觀示意圖如下：

請回答下列問題：

（1）上圖中屬于氧化物的物質(zhì)有________種。

（2）參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為__________。

（3）從上述分子中任選一種，描述其分子的構(gòu)成：______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類社會的文明和發(fā)展離不開化學(xué)。

（1）2018年5月13日，我國首艘001A型國產(chǎn)航母開始海試，航母的外殼用涂料覆蓋，是為了防止鋼鐵材料與空氣中的________接觸而生銹；生活中用硫酸除銹的化學(xué)方程式為______。

（2）為了研究煉鐵的原理，某小組利用如圖裝置做CO還原氧化鐵并檢驗(yàn)該反應(yīng)氣體產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)。已知一氧化碳發(fā)生裝置制取的氣體中混有少量CO2。

①要達(dá)到用純凈、干燥的CO還原氧化鐵并檢驗(yàn)生成的氣體的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模b置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)?/span>:一氧化碳發(fā)生裝置接________（填寫導(dǎo)管口字母，裝置不能重復(fù)使用，假設(shè)每步均完全反應(yīng)）。

②寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

③從環(huán)保角度考慮，該實(shí)驗(yàn)有一不足之處，請簡述改進(jìn)措施________。

（3）為了探究D裝置中溶液成分，小華先用pH試紙測定溶液酸堿性，測定溶液pH的正確方法是_______。為了確定溶液中含有 NaOH，請設(shè)計實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證________（寫出操作方法和現(xiàn)象）。

（4）現(xiàn)將一定質(zhì)量的二氧化碳?xì)怏w通人到40 g氫氧化鈉溶液中，二氧化碳恰好與氫氧化鈉完全反應(yīng)，得到42.2g碳酸銷溶液。求反應(yīng)前氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)一:根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

（1）寫出B中兩種儀器的名稱（導(dǎo)管利膠塞除外）_。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是__（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若用G裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從__（填“a ”或“b”）處通入。

實(shí)驗(yàn)二:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是中學(xué)化學(xué)的一個重要實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們在制出二氧化碳后又進(jìn)行了相關(guān)的系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

（1）用A裝置制氣體的最大優(yōu)點(diǎn)是可以___。B裝置的現(xiàn)象:____。

（2）D裝置可以吸收氣體中的水蒸氣，D裝置中盛放的藥品是_____。

（3）E裝置中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___，F裝置中盛放的藥品是__。

（4）G裝置的作用是___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】南海是我國的固有領(lǐng)海，蘊(yùn)含著豐富的海洋資源，2017年5月18日，我國南海神狐海域的可燃冰試采取得到圓滿成功，實(shí)現(xiàn)歷史性突破。

（1）可燃冰的主要成分是甲烷，試寫出甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式_____。

（2）可燃冰被科學(xué)家譽(yù)為“未來能源”“21世紀(jì)能源”，原因是_____。

（3）1926年我國著名化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立了侯氏制堿法，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展．侯氏制堿法以食鹽為主要原料制取純堿，制得的純堿中常含有少量氯化鈉．Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示，試回答下列問題：

①t1℃時，NaCl的溶解度_____ Na2CO3的溶解度（填“大于”“等于”或“小于”之一）；

②t1℃時，50g水中加入10gNa2CO3，經(jīng)充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量之比為_____（填最簡整數(shù)比）；

③t1℃時，將不同質(zhì)量的碳酸鈉飽和溶液和氯化鈉飽和溶液均升溫到t2℃，此時所得碳酸鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____ 氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”“等于”或“小于”或“無法判斷”之一）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

A.稀釋濃硫酸

B.量筒讀數(shù)

C.檢查裝置氣密性

D.稱量NaOH固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年3月10日，我國自主研制的代表世界最先進(jìn)水平的載人深潛器“深海勇士”號，在西南印度洋圓滿完成下潛到4500米深度進(jìn)行科考的預(yù)定任務(wù)。請回答下問題：

（1）潛水器的外殼材料主要是鈦合金和特種鋼，已知鈦在周期表中的信息及鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：圖中x=_____；鈦的相對原子質(zhì)量為_____。

（2）“深海勇士”帶回來的資料和照片表明海底有甲烷滲漏現(xiàn)象，此現(xiàn)象與可燃冰有關(guān)。甲烷是三大化石燃料中_____的主要成分。

（3）海底有大量的多金屬結(jié)核，多金屬結(jié)核的加工方法之一為硫酸浸出法：在一定條件下用硫酸溶解，使銅轉(zhuǎn)化為硫酸銅，再通入硫化氫（H2S）使硫酸銅轉(zhuǎn)化為硫化銅（CuS）沉淀，硫化銅經(jīng)焙燒轉(zhuǎn)化為氧化銅。請用化學(xué)方程式表示將硫酸銅轉(zhuǎn)化為硫化銅：_____，硫化銅焙燒時發(fā)生的反應(yīng)為，則X的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們，再過十幾天你們即將離校，那一天請你們再看看書，我再看看你們!

（1）俗語說:“冬至餃子夏至面”，一般東北人比較愛吃的面有打鹵面和炸醬面等。打鹵面中主要營養(yǎng)成分在人體中最終轉(zhuǎn)化為能被人體直按吸收的營養(yǎng)素的化學(xué)式為_________，鹵一般為茄子肉丁或尖椒肉絲，這兩種鹵中富含的較多的不能提供能量的營養(yǎng)素是(除水外)______，除此之外鹵子中往往比普通菜中加入的食鹽更多，食鹽中富含的主要營養(yǎng)素有些能夠_________，促進(jìn)身體健康，有的還是構(gòu)成人體組織的重要材料。

（2）雞蛋富含蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的______(填物質(zhì)分類)，人體獲得的蛋白質(zhì)，在體內(nèi)先轉(zhuǎn)化成氨基酸，部分氨基酸被氧化生成尿素、水和二氧化碳，由此可知蛋白質(zhì)是由______(填寫元素符號)元素組成的。

（3）東北方種植蔬菜過程中。為增強(qiáng)作物抗寒抗旱能力并使蔬菜葉生長茂盛，葉色濃綠。選擇施加的一種化肥是__________(填寫名稱)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知：A、B、C均含有人體中含量最高的金屬元素，A是氧化物，C、D、E均屬于堿，E 為藍(lán)色。

（1）寫出化學(xué)方程式C→B：____________________。

（2）D 的化學(xué)式是：________；

（3）C的一種用途是________。

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同步練習(xí)冊答案