16.小紅放假時幫助父母在廚房做飯,發(fā)現(xiàn)廚房里有很多東西都與化學有關:
①食鹽,②純堿,③食醋(含醋酸),④料酒(含酒精),⑤大理石臺面,⑥鐵制菜刀,⑦玻璃調(diào)料盒
(1)以上物品中,含有機物的有③④.
(2)醋酸的化學性質(zhì)與稀鹽酸相似,據(jù)此推斷,以上物質(zhì)中能與食醋反應的有②⑤⑥.
(3)菜刀對材料的硬度有較高要求,推測鐵制菜刀所用的“鐵”是合金(填“合金”或“純鐵”)

分析 (1)根據(jù)有機物的定義分析;
(2)根據(jù)酸的通性分析;
(3)根據(jù)合金的性能分析.

解答 解:(1)含碳的化合物叫有機物,醋酸、酒精中均含有有碳元素,屬于有機物,碳酸鹽中雖然含有碳元素,但屬于無機物;故填:③④;
(2)酸能與碳酸鹽、活潑金屬反應,故以上物質(zhì)中能與食醋反應的有②⑤⑥;故填:②⑤⑥;
(3)因為合金的硬度更大,故鐵制菜刀所用的“鐵”是鐵合金,故填:合金.

點評 本題難度不大,可依據(jù)已有的知識解答.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.如圖是小燒杯中盛有的是硝酸鉀飽和溶液,若將少量的下列物質(zhì)分別加到大燒杯的水中,不斷攪拌,一定能使小燒杯中有固體析出的是(  )
A.氫氧化鈉B.生石灰C.濃硫酸D.硝酸銨

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.被霉菌污染的糧食會產(chǎn)生黃曲霉素(C17H12O6),人類的特殊基因在典曲霉素作用下會發(fā)生突變,繼而誘發(fā)癌癥.黃曲霉屬于有機物(填“無機物”或“有機物”),它由3種元素組成,各元素的質(zhì)量比是17:1:8.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.將濃鹽酸和澄清石灰水分別長期敞口露置在空氣中,它們的pH變化是(  )
A.兩者都不會改變B.前者會變小,后者會變大
C.兩者都會變小D.前者變大,后者會變小

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.一天,實驗助手小林走進實驗室,和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備,走到某組的時候,看到了一個不和諧的“音符”(如圖).
(1)此情此景你首先想到的是它可能變質(zhì)了,該變質(zhì)反應的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)圍繞此瓶NaOH溶液是否變質(zhì)的問題,小林利用實驗室的三種試劑(CaCl2溶液、稀鹽酸、無色酚酞試液)展開了探究活動.
①取少量溶液于試管中,滴加某種試劑,有氣泡產(chǎn)生,由此證明NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì).
你認為小林所加的試劑是稀鹽酸.
②小明選用CaCl2溶液進行實驗,他也證明該試劑已經(jīng)變質(zhì),請說明他可能看到的現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀.
③也有同學認為:只要從瓶中取出少量溶液,向其中滴加無色酚酞試液,溶液變成紅色,就可以確定能使溶液呈堿性的就是NaOH,你認為這種看法是否正確不正確,理由是碳酸鈉溶液也顯堿性.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖是實驗室制取氣體是常見的實驗裝置,請回答相應問題.

(1)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合氧氣時,為了控制反應速率,發(fā)生裝置可選擇C(填字母),若用G裝置收集氧氣,氧氣應從a(填“a”或“b”)端通入,該反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實驗室收集二氧化碳氣體,一般用D裝置二不用E、F的原因是二氧化碳的密度比空氣大,且能溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.10g含有雜質(zhì)(雜質(zhì)不與酸反應,也不溶于水)的鐵與50g稀硫酸完全反應后,能去雜質(zhì),所得液體質(zhì)量為55.4g,求此鐵的純度.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.2015年2月28日,柴靜關于環(huán)保的紀錄片《穹頂之下》在短時間內(nèi)引起廣泛關注.近年來霧霾天氣一度籠罩我國中東部大部分地區(qū),多地PM2.5指數(shù)直逼最大值.下列行為不利于霧霾天氣治理的是( 。
A.以步代車B.風力發(fā)電C.焚燒垃圾D.植樹造林

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.下面是某興趣小組探究酸跟堿反應的現(xiàn)象和規(guī)律的實驗,請你參與并回答問題:
實驗Ⅰ:證明酸和堿發(fā)生了反應.
將稀鹽酸和氫氧化鈉溶液直接混合沒有明顯現(xiàn)象,若按圖A進行實驗,很容易證明稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學反應,依據(jù)的實驗現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色.反應的化學方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O,此反應所屬的基本反應類型為復分解反應.
實驗Ⅱ:測量酸和堿反應過程中溶液的pH、溫度的變化.
取一定量的稀鹽酸,逐滴勻速滴加氫氧化鈉溶液,用電子傳感器實時獲得溶液的pH及溫度,所得數(shù)據(jù)繪制的曲線如圖B.
①從圖中pH的變化分析,溶液的酸性是逐漸變?nèi)醯模?br />②t1時,溶液的pH為7,說明酸和堿恰好反應;
③從圖中溫度變化分析,酸和堿的反應是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應.

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