【題目】媒體調(diào)查曝光一些小學(xué)生追捧的“臭屁炸彈”，建議相關(guān)部門查處這種危險玩具，其中含有有毒化學(xué)物質(zhì)硫化氫(H2S)。則回答：

(1)硫化氫氣體具有一種臭雞蛋氣味，這屬于硫化氫的_____(選填“化學(xué)”或“物理”)性質(zhì)。

(2)硫化氫在空氣中點(diǎn)燃充分燃燒生成二氧化硫和水，請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式為：_____。

(3)臭屁炸彈能釋放出有毒的硫化氫氣體。請你為小朋友當(dāng)參謀，思考如何選擇購買和使用玩具？(要求至少一點(diǎn))_____。

【答案】物理 2H2S+3O22SO2+2H2O 應(yīng)選購安全、趣味和益智型玩具，遠(yuǎn)離有害有毒的玩具等

【解析】

硫化氫在空氣中點(diǎn)燃充分燃燒生成二氧化硫和水。

(1)硫化氫氣體具有一種臭雞蛋氣味，不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出的，故屬于硫化氫的物理性質(zhì)。

(2)硫化氫在空氣中點(diǎn)燃充分燃燒生成二氧化硫和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+3O22SO2+2H2O。

(3)臭屁炸彈能釋放出有毒的硫化氫氣體故選擇購買和使用玩具應(yīng)選購安全、趣味和益智型玩具，遠(yuǎn)離有害有毒的玩具等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下圖所示裝置探究燃燒的條件并測定空氣中氧氣的含量（集氣瓶容積為250mL），實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①如圖連接儀器（K處于關(guān)閉狀態(tài)），向外拉注射器的活塞，一段時間后，松開手，注射器的活塞恢復(fù)至原位。

②在有孔燃燒匙上放置一小塊（足量）白磷，塞緊橡膠塞，關(guān)閉K。

③向燒杯中倒入足量80℃的熱水。

④打開K，將注射器的活塞向上拉到100mL處，觀察現(xiàn)象。

⑤2分鐘后，迅速將注射器的活塞推至底部，并立即關(guān)閉K，觀察現(xiàn)象。

⑥……。

（資料）白磷著火點(diǎn)為40 ℃。

回答下列問題：

（1）步驟①的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>___________________。

（2）步驟④觀察到的現(xiàn)象是_________________。

（3）該實(shí)驗(yàn)過程中熱水的作用是_____________。

（4）步驟⑥的操作及觀察到的現(xiàn)象是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鈉是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。

（1）下圖是利用海水提取粗鹽的過程：上圖中①是_____池（填“蒸發(fā)”或“冷卻”）。

（2）粗鹽進(jìn)行精制，流程如下圖所示。粗鹽除含 NaCl 外，還含有少量 MgCl2、CaCl2、Na2SO4 以及泥沙等雜質(zhì)。某同學(xué)將該粗鹽樣品進(jìn)行提純。

提供的試劑：ABaCl2 溶液、BNa2CO3 溶液、CK2CO3 溶液、DNaOH 溶液。

①欲除去懸濁液中的 MgCl2、CaCl2、Na2SO4，從提供的試劑中選出 X 所代表的試劑，按滴加順序依次為：過量的_____（填序號）。

②操作Ⅱ的名稱是_____，此操作使用玻璃棒的作用是_____，通過此操作得 到的濾液中除了有 NaCl 外，還含有的溶質(zhì)有_____（填化學(xué)式）。

③加適量鹽酸過程中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____（非中和反應(yīng)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。

（1）自然界中除了隕石外難以找到單質(zhì)鐵，這是因?yàn)檩^活潑的金屬元素往往以___（填“化合物”或“單質(zhì)”）形式存在于自然界。

（2）我國是最早使用膽銅法煉銅的國家，其反應(yīng)原理是：Fe＋CuSO4＝Cu＋FeSO4，該反應(yīng)的基本類型為___反應(yīng)，該反應(yīng)利用了鐵的金屬活動性比銅___（填“強(qiáng)”或“弱”）。

（3）為了從廢棄黑色銅絲（表面有黑色氧化銅）中回收金屬銅，某同學(xué)現(xiàn)制定甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案。

①甲方案的硬質(zhì)玻璃管中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________，氫氧化鈉溶液的作用是_________ 。

②乙方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________ ，反應(yīng)現(xiàn)象為_________ ，反應(yīng)后的溶質(zhì)為_________ 。

③理論上，方案___（填“甲”或“乙”）最終所得銅的質(zhì)量較大。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬鈦（Ti）抗腐蝕性能好，露置于空氣中數(shù)年，仍光亮如初。以金紅石（主要成分是TiO2）為原料生產(chǎn)金屬鈦的步驟主要有：①在高溫下，向金紅石與焦炭的混合物中通入氯氣（Cl2），得到 TiCl4 和一種可燃性氣體；②在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下，用 Mg 和TiCl4 反應(yīng)得到 Ti 和 MgCl2。下列說法不正確的是（　�。�

A.①中的反應(yīng)TiO2 ＋2C＋2Cl2TiCl4＋2CO

B.②中的稀有氣體的作用是隔絕空氣，防止金屬氧化

C.②中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)

D.金屬鈦在常溫下極易與 O2 反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組用卡片玩起了趣味的網(wǎng)絡(luò)圖，用來表示物質(zhì)間反應(yīng)關(guān)系(“——”表示相連的兩種物質(zhì)能夠在溶液體系中發(fā)生化學(xué)反應(yīng))，揭示化學(xué)物質(zhì)間反應(yīng)的色彩變幻。其中A、B、C三處的卡片尚未粘貼。

待粘貼藥品：CuSO4、Ca(OH)2、HCl

請你思考一種粘貼方案，并回答下列問題：

(1)B處卡片中的物質(zhì)屬于_____(選填“酸”、“堿”或“鹽”)。

(2)C處物質(zhì)呈黃色含有雜質(zhì)鐵離子，請寫出鐵離子的符號為_____。

(3)銀白色鐵片與藍(lán)色溶液A反應(yīng)的現(xiàn)象為_____。

(4)藍(lán)色溶液A與澄清溶液B反應(yīng)產(chǎn)生一種藍(lán)色沉淀，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)的基本類型為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動，數(shù)據(jù)處理軟件可實(shí)時繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn)：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③雙手緊貼并倒轉(zhuǎn)瓶口。三步實(shí)驗(yàn)中測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線依次為下圖中的 MN 段、NP 段和PR 段。下列說法不正確的是（ ）

A. 曲線中 M→N 的變化過程，說明氧分子是不斷運(yùn)動的

B. 曲線中 M→N 和N→P 相比較，說明溫度越高分子運(yùn)動速度越快

C. 曲線中N→P 和P→Q 相比較，說明氧氣密度比空氣密度大

D. 曲線中P→Q 和Q→R 相比較，說明Q 點(diǎn)后氧分子的運(yùn)動速度減慢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】額溫槍在疫情防控中發(fā)揮著無可替代的重要作用，下圖是額溫槍及所用電池示意圖，回答下列問題：

（1）所標(biāo)物質(zhì)中，含有的有機(jī)合成材料是__________，含有的金屬材料是_____________。

（2）電池內(nèi)部有一根碳棒，主要利用其___________性。

（3）寫出能直接表示鋅和銅活潑性強(qiáng)弱的化學(xué)方程式：_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】赤鐵礦、焦炭、石灰石，鐵是一種重要的金屬材料。如圖為高爐煉鐵的示意圖。

（1）高爐煉鐵的原料有赤鐵礦(主要成分氧化鐵)、焦炭、石灰石和___________。

（2）將原料加入高爐前，固體原料需要粉碎，其目的是__________。

（3）煉鐵的主要反應(yīng)有:

①

②

③____________________

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同步練習(xí)冊答案