民間流傳用硝土和草木灰作原料來制取硝酸鉀.硝土中含有硝酸鈣和氯化鈉物質(zhì),草木灰的主要成分是碳酸鉀.制作的工藝流程主要如圖所示:
(1)③⑤⑦均為操作X,該操作是 ;
(2)結(jié)合圖,分析工藝流程中用加熱蒸發(fā)方法得到氯化鈉晶體,而用冷卻結(jié)晶法得到硝酸鉀晶體的原因 .
(3)寫出生成白色沉淀B的化學(xué)方程式: .
(4)用含硝酸鈣為50%的硝土40kg與草木灰混合,按上述工藝流程,理論上能制取硝酸鉀的質(zhì)量是 kg(保留1位小數(shù)).
(5)溶液D可以重復(fù)使用的原因是 .
⑴過濾
⑵NaCl的溶解度受溫度變化的影響較小,而KNO3的溶解度受溫度變化的影響較大
⑶Ca(NO3)2+K2CO3═CaCO3↓+2KNO3
⑷24.6
⑸濾液中仍有較多的KNO3
解析試題分析:硝土中含有硝酸鈣和氯化鈉物質(zhì),草木灰的主要成分是碳酸鉀,加水?dāng)嚢,硝酸鈣與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鉀,經(jīng)“過濾”除掉碳酸鈣沉淀;氯化鈉和硝酸鉀混合溶液A加熱蒸發(fā),“過濾”得氯化鈉和熱溶液C硝酸鉀,硝酸鉀熱溶液冷卻至室溫“過濾”得硝酸鉀晶體和溶液D(溶質(zhì)為硝酸鉀),再回收利用。
(1)③⑤⑦均為操作X,該操作是將固體和液體分開,為過濾;
(2)由溶解度的曲線圖可知:NaCl的溶解度受溫度變化的影響較小,用加熱蒸發(fā)方法得到氯化鈉晶體;而KNO3的溶解度受溫度變化的影響較大,用冷卻結(jié)晶法得到硝酸鉀晶體;
(3)硝土中含有硝酸鈣和氯化鈉物質(zhì),草木灰的主要成分是碳酸鉀,加水?dāng)嚢,硝酸鈣與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鉀;正確書寫此反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)已知硝酸鈣為50%的硝土40kg,則硝酸鈣為20kg,根據(jù)化學(xué)方程式Ca(NO3)2+K2CO3═CaCO3↓+2KNO3利用反應(yīng)的質(zhì)量比可求出理論上能制取硝酸鉀的質(zhì)量;
(5)硝酸鉀熱溶液冷卻知室溫得硝酸鉀晶體和溶液D(溶質(zhì)為硝酸鉀),溶液D還有較多的硝酸鉀,故可重復(fù)利用。
考點:常見的化學(xué)反應(yīng)、利用化學(xué)方程式的計算、物質(zhì)的分類和提純
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(5分)硬水受熱后會產(chǎn)生水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,其它成分不參與反應(yīng)。實驗室由水垢制取純凈CaCl2固體的流程如下:
請按要求填空:
(1)酸A是人體胃酸的主要成分,酸A的化學(xué)式是 ;
(2)步驟②中生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ;
(3)步驟④加酸A的作用是 ;
(4)步驟⑤是利用 的方法得到氯化鈣固體。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(9分)我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻。其生產(chǎn)工藝流程示意圖如下:
【資料】四種鹽在不同溫度下的溶解度表
| 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ |
NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
NH4HCO3 | 15.8 | 21.0 | 27.0 | —— | —— |
NaHCO3 | 8.1 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | —— |
NH4Cl | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(6分)A~I為初中化學(xué)中常見物質(zhì)。已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍色沉淀,G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液,甲為鋅粉和鐵粉的混合物!啊北硎疚镔|(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物末標出),它們之間的關(guān)系如下圖所示。請回答下列問題:
(1) 寫出下列化學(xué)式A D 。
(2)寫出B與I反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,
(3)將溶液G與甲充分反應(yīng)后過濾,向濾渣E中加入鹽酸,有無色氣體放出,則濾渣E中一定含有 ,濾液F中一定含有的金屬陽離子是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖11所示。其中A是一種常見的化肥,不能與堿性物質(zhì)混合使用;H和D的組成元素相同。
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為 。
(2)B的化學(xué)式為 。
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。
(4)反應(yīng)④的實際應(yīng)用為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(5分)有一包固體粉末A,可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一種或幾種組成,為了分析固體粉末的成分,取少量該固體粉末進行實驗,實驗方案設(shè)計如下:
(1)A中一定含有 ,一定不含 。
(2)若X為“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,則A還含有 。若取消實驗④,將③中的試劑換為 ,也可得出相同結(jié)論。
(3)寫出②中化學(xué)反應(yīng)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
一包白色粉末A由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的三種混合而成。為探究其組成,進行以下實驗:
分析實驗過程,回答:
①白色粉末A中一定有(8),一定沒有(9);可能含有的物質(zhì)是(10) 生成無色氣體E的化學(xué)方程式是(11)。
② 對可能含有的物質(zhì),通過如下實驗進一步確認:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取未知成分溶液D少許,加入(12)溶液, | (13) | (14)。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖裝置可用來測定空氣中氧氣的含量。對該實驗認識不正確的是
A.銅絲的量不足會影響實驗結(jié)論 |
B.裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一 |
C.加熱完后應(yīng)立即觀察體積變化,并記錄實驗數(shù)據(jù) |
D.實驗中反復(fù)推拉針管可使反應(yīng)物充分接觸,使氧氣完全反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列化學(xué)實驗?zāi)軌虺晒Φ氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
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