【題目】為了說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),老師演示了如下實驗:

取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,將其噴水后,放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中(如下圖所示),并觀察到紫色紙花變紅。

(提出問題)是什么物質(zhì)使紫色紙花變紅呢?

(提出假設(shè))使紫色紙花變紅的物質(zhì)可能是:

假設(shè)1_____

假設(shè)2_____

假設(shè)3_____。

(實驗驗證)

要說明是什么物質(zhì)使紫色紙花變紅,需要對以上相關(guān)假設(shè)進行實驗驗證,請你寫出驗證假設(shè)的實驗方案,并將有關(guān)實驗內(nèi)容填入下表:_____

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

(得出結(jié)論)通過以上實驗探究,說明二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

【答案】 二氧化碳 二氧化碳與水反應(yīng)的生成物

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

將干燥的紫花放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中

紙花不變紅

二氧化碳不能使紫色紙花變紅

取一朵干燥的紫花,噴水

紙花不變紅

水不能使紫色紙花變紅

將濕潤的紫花放入盛滿二氧化碳的集氣瓶

紙花變紅

二氧化碳與水反應(yīng)的生成物使紫花變紅

【解析】

[提出假設(shè)]

根據(jù)題意可能是水使石蕊試液變紅;可能是CO2使石蕊試液變紅;可能是H2OCO2反應(yīng)后生成的新物質(zhì)使石蕊試液變紅,故假設(shè)1:水;假設(shè)2:二氧化碳;假設(shè)3:二氧化碳與水反應(yīng)的生成物(順序可顛倒);

[實驗驗證]

要說明是什么物質(zhì)使紫色紙花變紅,要對假設(shè)進行實驗,逐一驗證排除,得出結(jié)論,實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)論如下:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

將干燥的紫花放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中

紙花不變紅

二氧化碳不能使紫色紙花變紅

取一朵干燥的紫花,噴水

紙花不變紅

水不能使紫色紙花變紅

將濕潤的紫花放入盛滿二氧化碳的集氣瓶

紙花變紅

二氧化碳與水反應(yīng)的生成物使紫花變紅

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究可從多角度展開。

1)水的電解。

①宏觀現(xiàn)象:按如圖所示裝置,通電一段時間后,試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為________,檢驗B中氣體的方法及現(xiàn)象是____________。

②微觀該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒是____________

③結(jié)論:水由____________元素組成。

2)水的性質(zhì)。

將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中,生成H2;在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________

3)水的用途水。

碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此的作用是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年1226日張家界高鐵正式開通,張家界高鐵站為湖南省的第二大高鐵站,其站房為框架結(jié)構(gòu),屋蓋采用焊接球鋼網(wǎng)架,外立面采用玻璃幕墻,屋面為鋁鎂錳金屬板,站臺上均設(shè)置無柱雨棚。請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

(1)鋼的主要成分是____;

(2)鋁、鎂、錳三種元素最本質(zhì)的區(qū)別是____不同;

(3)鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖是,最外層上有____個電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易____電子;

(4)鋁鎂錳金屬板用作房屋面板,是因為鋁鎂錳合金具有____特性(寫出一條)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件,其中AC中充滿氮氣,BD中充滿氧氣(已知:白磷的著火點為40℃。)

(1)設(shè)計B、D的目的是_______

(2)能驗證可燃物燃燒需要O2的現(xiàn)象是_______。

(3)AD中,可不做的實驗是_______(填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】認識物質(zhì)的組成,并從微觀的角度來了解物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng),都是很重要的學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。

1)從宏觀組成的角度看,硫酸由_____組成。

2)下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是_____

A 氯化鈉 B C60 C D E 石墨

3)汽油要密封保存,從分子角度來看,是因為_____。

4)下列各圖中O分別表示不同元素的原子,其中能表示化合物的是_____。

5)下圖表示氧化汞受熱分解反應(yīng)的微觀過程(大圈表示汞原子,小圈表示氧氧子)。

①請在A、BC中畫出相應(yīng)的微觀粒子圖_____。

②該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在實驗操作考核中,抽到的題目是二氧化碳的制取、收集和驗滿

1)要制取二氧化碳,小明同學(xué)應(yīng)該從以上藥品中選擇_______反應(yīng)。

2)選擇以上藥品的理由是_____(填序號)。

①不能用濃鹽酸,因為濃鹽酸易揮發(fā),使氯化氫氣體混入二氧化碳氣體中

②一般不選用碳酸鈉粉末,因為它與酸反應(yīng)速率太快,不便于收集

③可用木炭與氧氣反應(yīng),因為反應(yīng)可生成二氧化碳

④可用稀鹽酸與石灰石反應(yīng),因為反應(yīng)速率適中,條件要求不高,氣體產(chǎn)物純凈,易于收集

3)寫出你選擇的藥品制取二氧化碳的化學(xué)方程式:___________________

4)如下圖是小明實驗時的主要步驟:

a加入藥品 b收集氣體

c檢查裝置氣密性 d驗滿

這些步驟的正確順序是___(填字母標號,下同)其中操作有誤的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是(

A.該實驗證明空氣中氧氣的體積約占1/5

B.實驗時紅磷常常要過量

C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性

D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一塊質(zhì)量為3克的合金與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生0.1克氫氣,則該合金的組成不可能是( )

A.鐵、鋁、鎂B.鐵、銅、鋁C.鋅、鎂、鐵D.鋁、碳、鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知NaHS、MgSO4、NaHSO3組成的混合物中,硫元素的質(zhì)量分數(shù)為a%,則混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為

A. a% B. 2a% C. (100-1.75a)% D. (1-0.75a)%

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