分析 根據(jù)活性炭具有吸附性解答;根據(jù)電解水生成的氣體是“負(fù)氫正氧”,且氫氣與氧氣的體積比為2:1進(jìn)行解答.
解答 解:
活性炭具有吸附性,圖A為簡(jiǎn)易凈水器的示意圖,其中活性炭的作用是吸附異味和色素;
在電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣;負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,正極產(chǎn)生的氣體體積與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2.
答案:吸附異味和色素; 1:2.
點(diǎn)評(píng) 了解電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)是解答此類題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.物質(zhì)組成 | B.物質(zhì)構(gòu)成 |
高錳酸鉀、錳酸鉀-組成元素相同 由一種元素組成的純凈物-單質(zhì) | 質(zhì)子數(shù)-決定元素的種類 最外層電子數(shù)-決定元素的化學(xué)性質(zhì) |
C.物質(zhì)性質(zhì) | D.物質(zhì)變化 |
C、CO、CO2-都具有可燃性 鎂、鋅、銀-都能與稀鹽酸反應(yīng) | 鐵在潮濕的空氣中生銹-化學(xué)變化 石蠟融化-物理變化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒:發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱 | |
B. | 一氧化碳還原氧化鐵,紅棕色固體逐漸變成黑色,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w | |
C. | 生石灰中加入一定量的水,觀察不到明顯現(xiàn)象 | |
D. | 研磨氯化銨與熟石灰混合粉末,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | 一、探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高 | 二、品紅擴(kuò)散的探究 | 三、鐵釘銹蝕條件的探究 |
實(shí)驗(yàn) 設(shè)計(jì) | |||
實(shí)驗(yàn) 分析 | (1)本實(shí)驗(yàn)條件除了要控制兩個(gè)盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制滴加石灰水的量相同. | (2)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度的關(guān)系. | (3)一周后,左邊試管中鐵釘生銹.探究鐵生銹的條件,還應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是將無銹的鐵釘放在干燥的氧氣中. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.化學(xué)與能源 | B.化學(xué)與農(nóng)業(yè) |
①煤、石油是不可再生能源 ②風(fēng)能、太陽能是清潔能源 | ①硝酸鉀屬于復(fù)合肥 ②用熟石灰改良酸性土壤 |
C.化學(xué)與健康 | D.化學(xué)與安全 |
①青少年缺鈣會(huì)影響身高 ②雞蛋、大豆富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì) | ①稀釋濃硫酸,將水倒入濃硫酸 ②室內(nèi)天然氣泄漏應(yīng)立即打開排氣扇換氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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