【題目】銅和鐵是生產(chǎn)、生活中廣泛使用的金屬。

(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

(2)鐵生銹的條件是_____；銅表面也容易生在綠色銅銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3。

(3)老師用生銹的銅片、鐵粉和稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示(部分生成物已略去)。

①紫紅色固體C的化學(xué)式為_____。

②寫出Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

【答案】 鐵與水和氧氣同時(shí)接觸 Cu ，

【解析】

(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦制備鐵，主要是一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，所以化學(xué)方程式為；

(2)鐵同時(shí)接觸水和氧氣時(shí)才會發(fā)生生銹，所以生銹的條件是鐵與水和氧氣同時(shí)接觸；

(3)銅不能與酸發(fā)生反應(yīng)，所以加入過量稀硫酸后得到的紫紅色固體C為Cu；在Ⅰ中加入過量稀硫酸，所以在Ⅱ中反應(yīng)除了鐵與硫酸銅的反應(yīng)，還應(yīng)有鐵與稀硫酸反應(yīng)，所以為兩個(gè)，即化學(xué)方程式為，。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的KNO3溶液，作為無土栽培所需的營養(yǎng)液，溶解過程中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示，觀察圖象，分析形成這種結(jié)果的原因是（　�。�

A. 所用KNO3固體中含有水分

B. 量簡量水時(shí)俯視刻度線

C. KNO3固體溶解前所用燒杯內(nèi)有水

D. 配好的溶液裝瓶時(shí)部分液體灑落在試劑瓶外

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在光照或點(diǎn)燃條件下，氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是

A.氯化氫屬于混合物

B.所有化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化

C.此反應(yīng)過程中只有物質(zhì)變化，沒有能量變化

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2+Cl22HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A.T2℃時(shí)，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲＞乙

B.T2℃時(shí)，將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量相等

C.若丙中混有少量的甲，可采用降溫結(jié)晶的方法提純丙

D.T1℃時(shí)，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)分析后回答下列問題：

（1）描述B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____

（2）寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

（3）要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序，至少要做的實(shí)驗(yàn)是_____（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請回答下列問題：

（1）俗語道“酒香不怕巷子深”，原因是_____（用微粒的觀點(diǎn)解釋）。

（2）武德合金用作保險(xiǎn)絲，是因?yàn)楹辖鸬娜埸c(diǎn)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)要_____（填“高”或“低”）。

（3）我國自主研發(fā)的復(fù)興號動(dòng)車組列車，領(lǐng)跑世界，其制造材料有鋁合金等，在空氣中鋁制品耐腐蝕的原因是_____。

（4）華為公司研發(fā)了一種以甲醇為原料的新型手機(jī)電池，其容量為鋰電池的10倍，可連續(xù)使用1個(gè)月才充一次電，其電池反應(yīng)原理為：2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3 +6H2O。其中X的化學(xué)式為_____。

（5）乙醇汽油作為內(nèi)燃機(jī)燃料的使用可節(jié)約化石燃料，請寫出乙醇（C2H5OH）完全燃燒的化學(xué)方程式：_____；發(fā)生火災(zāi)時(shí)用高壓水槍滅火的原理是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定空氣中氧氣的含量，設(shè)計(jì)如圖裝置，利用傳感器技術(shù)測得實(shí)驗(yàn)過程中溫度、壓強(qiáng)和氧氣濃度隨時(shí)間變化的曲線如下。下列說法錯(cuò)誤的是

A.Y是溫度隨時(shí)間變化的曲線

B.X曲線中A到B點(diǎn)呈上升趨勢的原因是燃燒放熱

C.實(shí)驗(yàn)過程中大致在t3時(shí)刻打開活塞K

D.Z曲線中C到D點(diǎn)變化的原因是裝置外的空氣進(jìn)入集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】冬季容易在路面產(chǎn)生積雪和冰，為減少積雪和冰對交通的影響，“融雪劑”發(fā)揮了定的作用。其中一種融雪效果好、無污染的“融雪劑”的主要成份是醋酸鉀（ CH3COOK）。請回答：

（1）醋酸鉀的相對分子質(zhì)量為_____________;

（2）醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為__________,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________保留三位有效數(shù)字）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CO2資源化利用日趨成為研究熱點(diǎn)。某小組查閱資料發(fā)現(xiàn)：①CO2與H2能在催化劑表面反應(yīng)生成CH4與H2O；②CH4在高溫下能與CuO反應(yīng)；③濃硫酸能吸水；④硫酸銅固體遇水由白色變藍(lán)色；⑤氫氧化鈉能吸收CO2原理與CO2使澄清石灰水變渾濁類似；為探究上述反應(yīng)，設(shè)計(jì)如下裝置。

（1）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

（2）裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

（3）設(shè)計(jì)裝置C的目的是_____，若要證明D中有CO2生成，則需在E、F之間增加盛有_____溶液的檢驗(yàn)裝置。

（4）一段時(shí)間后，裝置D中黑色固體變紅，E中白色固體變藍(lán)，該小組經(jīng)過討論認(rèn)為不能由此證明：CH4在高溫條件下能與CuO反應(yīng)。理由是_____。

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