“輕鈣”是一種顆粒極細(xì)、純度很高的碳酸鈣粉末,有廣泛的用途,如用來(lái)制作鈣片、鈣鹽等。我市某輕鈣廠用當(dāng)?shù)刎S富的石灰石,通過(guò)如下流程制“輕鈣”:

(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____%,食鹽中添加碳酸鈣有助于防止人體缺鈣引起的_______________________(填 “骨骼疏松癥”或“貧血病”)。
(2)石灰石經(jīng)高溫轉(zhuǎn)化為A和B,該反應(yīng)屬于_____________(填基本反應(yīng)類型)。
(3)沉淀池中得到的塊狀殘?jiān)赡芎形礋傅氖沂。技術(shù)人員用鹽酸進(jìn)行檢驗(yàn),觀察到                  ,證明殘?jiān)泻惺沂?br />(4)工廠技術(shù)人員提出,利用碳酸鈉代替二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),在生成碳酸鈣的同時(shí)還可得到氫氧化鈉。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算求:利用這種方法生產(chǎn)50t碳酸鈣時(shí),能得到氫氧化鈉的質(zhì)量是多少?

(1)40 、骨骼疏松  (2)分解反應(yīng)  (3)有氣泡冒出  (4)40t

解析試題分析:(1)計(jì)算化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):用該元素的相對(duì)原子質(zhì)量*原子個(gè)數(shù)/該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。所以碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%,缺鈣青少年易得佝僂病,老年人易得骨質(zhì)疏松癥。貧血是由于缺鐵引起的。(2)由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)為分解反應(yīng)。符合“一變多”的特點(diǎn)。(3)碳酸鹽的檢驗(yàn):常向待測(cè)樣品中加入稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生能使石灰水變渾濁的氣體的方法。(4)根據(jù)在化學(xué)反應(yīng)中,各物質(zhì)質(zhì)量成比例,等于各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量與系數(shù)乘積之比,所以可以根據(jù)一種生成物的質(zhì)量計(jì)算另一種生成物的質(zhì)量。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的規(guī)范解題過(guò)程:設(shè)、寫、標(biāo)、列、解、答。
解:設(shè)得到氫氧化鈉的質(zhì)量為 x
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
100     80
50t      x  
100︰80=50t︰x
x =40t
答:能得到氫氧化鈉的質(zhì)量為40t。
考點(diǎn):有關(guān)化學(xué)式、化學(xué)方程式的計(jì)算、化學(xué)反應(yīng)類型的判斷、碳酸鹽的檢驗(yàn)、化學(xué)元素與人體健康

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(3分)為測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的含量,小明取25 g石灰石樣品與一定質(zhì)量的14.6%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)所得混合物蒸干得到固體27.2 g(不含結(jié)晶水,假設(shè)樣品中的雜質(zhì)既不與稀鹽酸反應(yīng))。試計(jì)算:
(1)參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量。
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的含量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,某興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中CaCO3的含量,現(xiàn)取15g雞蛋殼,搗碎,放在燒杯中,然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應(yīng)(雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)),測(cè)得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā)),其中當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)時(shí),所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半,試計(jì)算(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))

(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為            g;
(2)該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

人體注射葡萄糖溶液可以補(bǔ)充能量,葡萄糖(C6H12O6)在體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化生成二氧化碳和水,釋放出能量。若1 000克5%葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化,計(jì)算:
(1)理論上至少消耗O2多少克?
(2)多少升空氣中含有這些質(zhì)量的氧氣?
(相對(duì)原子質(zhì)量:H:1、C:12、O:16、O2密度按1.43克/升計(jì),計(jì)算結(jié)果取整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

欲測(cè)定實(shí)驗(yàn)室一瓶久置變質(zhì)的NaOH溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取21.2g待測(cè)溶液,向其中逐滴加入CaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量與所加CaCl2物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示。

( CaCl2+Na2CO3 → 2NaCl+CaCO3↓ )
(1)所得沉淀的物質(zhì)的量是                 。
(2)求待測(cè)溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)                 
(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

下圖是某省生產(chǎn)的某種加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答問題:

(1)包裝標(biāo)簽上的鈣含量是指       (填“單質(zhì)鈣”“碳酸鈣”或“鈣元素”)。
(2)為了檢驗(yàn)此鹽中是否含有碳酸鈣,在家庭廚房里可選用的物質(zhì)是       。
(3)為了測(cè)定此鹽中的鈣元素含量,取10 g這種鹽溶于水,加入足量鹽酸,生成0.011 mg二氧化碳。請(qǐng)計(jì)算此加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

某鋼鐵廠每天消耗4 000 t含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦石,該鋼鐵廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e 98%的生鐵質(zhì)量是多少?(計(jì)算結(jié)果保留到0.1)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

小敏對(duì)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液,進(jìn)行溶質(zhì)成分鑒定。取廢液上層清液50克,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀。繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生,過(guò)濾,測(cè)得沉淀的質(zhì)量為5克,并繪制了圖像。

1)滴加的溶液中溶質(zhì)屬于      (選填“鹽”或“堿”)。
2)10克碳酸鈉溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量是    克。
3)圖像中的a點(diǎn)數(shù)值是        。
4)廢液中含有的溶質(zhì)是            。 (寫化學(xué)式)。
5)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,圖像橫坐標(biāo)中的b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

鈦(Ti)和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料。鈦可通過(guò)如下反應(yīng)制得:TiCl4 + 2MgTi + 2MgCl2,若要制得96 g鈦,計(jì)算至少需要鎂的質(zhì)量。

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