小東、小林和小雨同學對氫氧化鈉溶液使酚酞溶液變紅的現(xiàn)象很感興趣,決定做實驗進行探究:氫氧化鈉溶液中到底是哪一種粒子使酚酞溶液變紅?實驗中可供使用的用品有鹽酸、氯化鈉溶液、氯化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、酚酞溶液及若干支試管!咎岢黾僭O】假設(1):使酚酞溶液變紅的是H2O。
假設(2):使酚酞溶液變紅的是Na+。
假設(3):使酚酞溶液變紅的是________。
小東認為不做實驗即可說明假設(1)不成立,原因是 ___________________。
【實驗驗證】(完成下列實驗操作、實驗現(xiàn)象及實驗結論)
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
(1) | 向裝有氫氧化鈉溶液的試管中滴加酚酞溶液 | 溶液變?yōu)榧t色 | |
(2) |
小雨認為向實驗步驟(1)后的試管中加入鹽酸也可得出正確結論,你同意她的觀點嗎?_________(填“同意”或“不同意”)。
【實驗拓展】
小林將酚酞溶液滴入碳酸鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液也變紅。他們經(jīng)過分析、討論、歸納,得出的結論是_______。
科目:初中化學 來源: 題型:
2011年5月23日中國醫(yī)學科學院藥物研究所研究人員發(fā)現(xiàn)了一種新物質,并向中國專利技術局申請了專利,該物質被CAS登記為第6000萬種已知結構的新物質M(化學式為C19H15N4FSO2)。下列說法錯誤的是
A. M屬于化合物 B. M的相對分子質量是382g
C. M中氮氧原子個數(shù)比為2︰1 D.M由六種元素組成
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科目:初中化學 來源: 題型:
氯化鐵是一種重要的鐵鹽,廣泛用于造紙、印染等污染處理。
【物質制備】某興趣小組同學查找到以黃鐵礦(主要成分是二硫化亞鐵,化學式為FeS2)為主要原料制備氯化鐵晶體的工業(yè)生產(chǎn)過程:
(1)黃鐵礦是 物(填“純凈”或“混合”),其中二硫化亞鐵中鐵元素的化合價為 。
(2)焙燒過程主要發(fā)生以下化學反應,配平化學方程式: FeS2 + O2 高溫 Fe2O3 + SO2
(3)該過程產(chǎn)生的尾氣中含有HCl等氣體,可用 溶液來吸收(填化學式)。
【含量測定】在上述流程中產(chǎn)生的SO2氣體可用于工業(yè)上生產(chǎn)硫酸,該興趣小組的同學為測定某黃鐵礦中硫元素的含量進行了如下的實驗探究。
已知亞硫酸鈉與過氧化氫反應能生成硫酸鈉和水。(假設每步反應均完全,不考慮裝置內(nèi)原有空氣對測定結果的影響)
甲、乙二個實驗小組均設計了下列裝置,稱取了m1 g黃鐵礦樣品,將樣品放入如下圖所示的硬質粗玻璃管中,從a處不斷地緩緩通入空氣,高溫灼燒玻璃管中的黃鐵礦樣品至反應完全。
甲組同學僅稱量了上述實驗所需要的相關裝置質量后即完成了測定。
乙組同學則在上述反應結束后,將C瓶中的溶液進行了如下圖處理:
問題討論:
(4)上述裝置中A瓶內(nèi)所盛的試劑最好是 溶液,其作用是 。A、B裝置能否對調位置? (填“能”或“否”)
(5)氣體進入C瓶后,C瓶中發(fā)生反應的化學方程式為 ,該反應是否屬于基本反應類型 (填“是”或“否”)。
(6)甲組同學應稱量的數(shù)據(jù)是 (填編號)。
①反應前C裝置及其中物質總質量m2 g
②反應前C、D裝置及其中物質總質量m3 g
③反應后C裝置及其中物質總質量m4 g
④反應后C、D裝置及其中物質總質量m5 g
(7)根據(jù)(6)中所選數(shù)據(jù),甲組同學測得的該黃鐵礦中硫元素的質量分數(shù)的表達式為 。
(8)乙組同學最終得到的固體的化學式為 ,檢驗所加BaCl2溶液是否過量的方法是 ,乙組的實驗過程中洗滌濾渣的目的是 ,若未洗滌就直接烘干稱量,則會使測定結果 (填“偏大、偏小或不變”),檢驗濾渣是否洗凈所用試劑是 溶液,該小組測定的硫元素的質量分數(shù)的表達式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時,下列做法錯誤的是
A.在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管
B.把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上
C.導管口開始有氣泡放出時就立即收集,防止生成的氣體跑掉
D.用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時,先要把導管移出水面,然后再熄滅酒精燈
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。
請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D粒子共表示 種元素。
(2)A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學式為 。
(3)D中x = 。
(4)E中銀元素原子的質子數(shù)為 ,一個銀原子質量是一個碳12原子質量的
倍。
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科目:初中化學 來源: 題型:
黨的十八大報告中把“生態(tài)文明建設”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度。下列做法不符合這一要求的是 ( )
A.合理開發(fā)潔凈能源 B.全面關;て髽I(yè)
C.改進汽車尾氣凈化技術 D.研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料
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科目:初中化學 來源: 題型:
控制變量法是實驗探究的重要方法。利用下列圖所示實驗不能實現(xiàn)探究目的是( )
A.甲中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關
B.甲中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關
C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度
D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學用語是我們學習化學的重要工具,下列化學用語書寫正確的是
A、2個氫分子——2H B 、氧化鐵——FeO
C、2個鎂離子——2Mg+2 D、 錳——Mn
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列除去雜質的方法中,錯誤的是 ( )
物質 雜質 除雜質的方法
A.CaCl2溶液 HCl 過量CaCO3、過濾
B.NaOH溶液 Ca(OH)2 過量Na2CO3溶液、過濾
C.FeCl3溶液 CuCl2 過量鐵粉、過濾
D.CH4 H2O 通過盛濃硫酸的洗氣瓶
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