2011年5月23日中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥物研究所研究人員發(fā)現(xiàn)了一種新物質(zhì),并向中國(guó)專利技術(shù)局申請(qǐng)了專利,該物質(zhì)被CAS登記為第6000萬(wàn)種已知結(jié)構(gòu)的新物質(zhì)M(化學(xué)式為C19H15N4FSO2)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. M屬于化合物                              B. M的相對(duì)分子質(zhì)量是382g

C. M中氮氧原子個(gè)數(shù)比為2︰1             D.M由六種元素組成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 甲乙丙丁四小組同學(xué)分別對(duì)實(shí)驗(yàn)廢液中成分進(jìn)行分析檢測(cè),結(jié)果見(jiàn)下表:

檢測(cè)小組

檢測(cè)結(jié)果

甲組

KCl、KNO3、KOH、HCl

乙組

KCl、KNO3、K2CO3、HCl

丙組

KCl、KNO3、K2SO3、KOH

丁組

KCl、KNO3、K2CO3、KOH

其中,檢測(cè)結(jié)果合理的是

A.甲組、乙組             B.丙組、丁組  

C.甲組、丙組             D.乙組、丁組

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


神舟十號(hào)飛船是中國(guó)“神舟”號(hào)系列飛船之一,它是中國(guó)第五艘搭載太空人的飛船。飛船內(nèi),用含氫氧化鋰過(guò)濾網(wǎng)除去宇航員聶海勝、張曉光、王亞平三人呼出的二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH + CO2 --→ Li2CO3 + X。則X的化學(xué)式為:(    )

A.H2         B.H2O        C.O2        D.H2O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用化學(xué)符號(hào)或名稱表示:(5分)

名稱

兩個(gè)氫離子

一個(gè)鐵離子

一個(gè)硫酸分子

符號(hào)

 NaH CO3

CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


地溝油對(duì)胃、腸、肝、心血管都會(huì)有損害,長(zhǎng)期食用可能會(huì)引發(fā)癌癥,一般通過(guò)看、聞、嘗、聽(tīng)、問(wèn)五個(gè)方面即可鑒別。下列鑒別方法中,一定涉及化學(xué)變化的是

A.看:是否透明                    B.聞:是否有異味

C.問(wèn):商家的進(jìn)貨渠道              D.聽(tīng):取油燃燒,是否發(fā)出噼啪響聲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


右下圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線。下列說(shuō)法中不正確的是

A.30℃時(shí),氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同

B.60℃時(shí)將等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至30℃,

析出晶體質(zhì)量一樣

C.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大

D.將60℃時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降溫至40℃,溶液的溶質(zhì)

質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出有關(guān)標(biāo)號(hào)儀器的名稱a:                

(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為                                  。

C與B相比,其優(yōu)點(diǎn)是                       。若用E裝置收集氧氣,則氣體

     端進(jìn);若將E中裝滿水,則氧氣從      端進(jìn)。

(3)氯氣是一種黃綠色有強(qiáng)烈刺激性氣味的劇毒氣體,密度大于空氣且易溶于水,但

不溶于飽和食鹽水,且極易與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。氯化氫氣體極易溶于水。實(shí)驗(yàn)

室制取氯氣的操作步驟是:選擇藥品→發(fā)生裝置→除雜裝置→收集裝置→尾氣處

理裝置。其反應(yīng)原理:MnO2 +4HCl(濃)      MnCl2 +Cl2↑+2H2O

根據(jù)以上信息和下列裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:

① 你認(rèn)為適合實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的發(fā)生裝置是_________(填“A”、“B”或“C”)

② 除雜裝置和吸收裝置中藥品依次為_(kāi)___________(選填a、b、c)。

   a. 濃硫酸           飽和食鹽水       氫氧化鈉溶液

   b. 氫氧化鈉溶液     濃硫酸           飽和食鹽水                

c. 飽和食鹽水       濃硫酸           氫氧化鈉溶液

③ 根據(jù)氯氣的相關(guān)性質(zhì),小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)用裝置E進(jìn)行尾氣處理有不足之處,你覺(jué)得該不足之處可能是                                 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


喜樹(shù)中含有一種被稱為喜樹(shù)堿的生物堿,這種堿的相對(duì)分子質(zhì)量為348,實(shí)驗(yàn)分析得知其由C、H、O、N等4種元素組成,其中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為8.05﹪,則一個(gè)喜樹(shù)堿分子中含有的氮原子個(gè)數(shù)為

    A.1            B. 2           C. 3           D. 4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小東、小林和小雨同學(xué)對(duì)氫氧化鈉溶液使酚酞溶液變紅的現(xiàn)象很感興趣,決定做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:氫氧化鈉溶液中到底是哪一種粒子使酚酞溶液變紅?實(shí)驗(yàn)中可供使用的用品有鹽酸、氯化鈉溶液、氯化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、酚酞溶液及若干支試管!咎岢黾僭O(shè)】假設(shè)(1):使酚酞溶液變紅的是H2O。

假設(shè)(2):使酚酞溶液變紅的是Na+。

假設(shè)(3):使酚酞溶液變紅的是________。

小東認(rèn)為不做實(shí)驗(yàn)即可說(shuō)明假設(shè)(1)不成立,原因是 ___________________。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(完成下列實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)

向裝有氫氧化鈉溶液的試管中滴加酚酞溶液

溶液變?yōu)榧t色

(2)

小雨認(rèn)為向?qū)嶒?yàn)步驟(1)后的試管中加入鹽酸也可得出正確結(jié)論,你同意她的觀點(diǎn)嗎?_________(填“同意”或“不同意”)。

【實(shí)驗(yàn)拓展】

    小林將酚酞溶液滴入碳酸鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液也變紅。他們經(jīng)過(guò)分析、討論、歸納,得出的結(jié)論是_______。

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