【題目】蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。下列關(guān)于丙氨酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 丙氨酸由四種元素組成

B. 丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為89

C. 一個(gè)丙氨酸分子中含有1個(gè)氧分子

D. 丙氨酸中各元素的質(zhì)量比為C:H:N:O=36:7:14:32

【答案】C

【解析】

A、由丙氨酸(C3H7NO2的化學(xué)式可知,丙氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成,故選項(xiàng)正確;B、由丙氨酸(C3H7NO2的化學(xué)式可知,丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量=123+17+14+162=80,故選項(xiàng)正確;C、由丙氨酸(C3H7NO2的化學(xué)式可知,一個(gè)丙氨酸分子中含有2個(gè)氧原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由丙氨酸(C3H7NO2的化學(xué)式可知,丙氨酸中各元素的質(zhì)量比=(123):(17):14:(162)=36:7:14:32,,故選項(xiàng)正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是寶貴的自然資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是 _________。ㄌ钚蛱(hào))

A.吸附 B.沉淀 C.過(guò)濾 D.蒸餾

(2)電解水實(shí)驗(yàn)可以得出水的組成,A、B試管中氣體體積比為____,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式___________

(3)人們常用______檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用____的方法降低水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】茶,一片樹(shù)葉的藝術(shù)。喝茶有益身體健康,綠茶中的單寧酸(C76H52O46)具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效。下列說(shuō)法正確的是

A. 單寧酸是由單寧酸分子構(gòu)成

B. 單寧酸是一種氧化物

C. 單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為38 :26 :23

D. 單寧酸由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。

(1)_______、天然氣和石油常稱(chēng)為三大化石燃料,其中天然氣的主要成分是____(填化學(xué)式)。

(2)化石燃料的燃燒,會(huì)導(dǎo)致很多環(huán)境問(wèn)題。今年我國(guó)大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣,PM2.5的顆粒是造成這種天氣的元兇之一,下列行為會(huì)增加PM2.5排放的是____________

A.將校園的垃圾堆積起來(lái),就地焚燒,減少清潔工人的工作量

B.為方便出門(mén)兜風(fēng),彰顯經(jīng)濟(jì)實(shí)力,提倡大量購(gòu)買(mǎi)和使用私家車(chē)

C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電

D.大力發(fā)展火力發(fā)電
E.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

F.各種節(jié)日里大量燃放煙花、鞭炮,提供幸福喜慶的氛圍

(3)在汽車(chē)尾氣管里安裝凈化裝置,可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮在催化劑的表面發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生兩種無(wú)毒的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________

(4)現(xiàn)用C3H4合成C5H8O2,若讓反應(yīng)物中的原子100%的轉(zhuǎn)化成C5H8O2,即可實(shí)現(xiàn)零排放,該反應(yīng)中還需要另外兩種反應(yīng)物,其分子個(gè)數(shù)比為1:1,則選擇的反應(yīng)物是______(填字母序號(hào))

A.CO2CH3OH      B.CO2H2O    C.H2CH3OH    D.H2CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是制取二氧化碳并進(jìn)行有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置。請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問(wèn)題。

查閱資料可知:氫氧化鈉可以吸收二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(1)寫(xiě)出下列裝置中的化學(xué)方程式:裝置A:______,裝置G__________

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置B中的現(xiàn)象是_________裝置F的作用是_______

(3)將A中的稀鹽酸不斷滴入大理石后,應(yīng)先點(diǎn)燃_________(選填DG處)的酒精燈。

(4)充分反應(yīng)前后G裝置的質(zhì)量分別表示于右下表中,則樣品中氧化鐵的的質(zhì)量為_____g

G

反應(yīng)前(g)

57.8

反應(yīng)后(g)

55.4

(5)該裝置有一處明顯的不足,請(qǐng)你給出改進(jìn)的具體措施_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中,我們常飲用桶裝水網(wǎng)上盛傳“千沸水”(指反復(fù)多次燒開(kāi)的水)中含有大量亞硝酸鹽,攝入一定量可導(dǎo)致中毒此外,亞硝酸鹽在人體內(nèi)還能形成強(qiáng)致癌性物質(zhì)一亞硝胺,飲用會(huì)致癌。這是真的嗎?

問(wèn)題:加熱次數(shù)對(duì)亞硝酸鹽含量是否有影響?

查閱資料:我國(guó)在《GB19298-2003瓶(桶)裝飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)亞硝酸鹽(以NO2計(jì))的含量規(guī)定為小于5μg/L。

進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)取新鮮的桶裝水放置在飲水機(jī)上,測(cè)定36h內(nèi)反復(fù)加熱(共計(jì)181次)的水樣,亞硝酸鹽含量(以NO2計(jì))檢測(cè)結(jié)果如下表:

加熱時(shí)間/h

0

1

3

6

12

24

36

含量/g/L

0.67

0.73

1.12

1.23

1.81

2.44

3.53

(2)取檢驗(yàn)合格的14桶桶裝水分兩組(每組7份)靜態(tài)放置,進(jìn)行存放環(huán)境檢測(cè),亞硝酸鹽含量(以NO22.5計(jì))檢測(cè)結(jié)果如圖。

已知人在日常生活中主要攝取亞硝酸鹽的途徑是蔬菜,通過(guò)人體唾液的轉(zhuǎn)化,間接進(jìn)入人體的亞硝酸鹽含量最高在300mg/kg,人并沒(méi)有因?yàn)槭秤檬卟硕鴮?dǎo)致亞硝天酸鹽中毒,由此可知“千沸水”中的亞硝酸鹽不足以使人中毒。沒(méi)有明確證據(jù)證明亞硝酸鹽能致癌,在正確使用飲水機(jī)的前提下,“千沸水”不會(huì)致癌。反復(fù)煮沸的水,只是活性降低了,不易被人體細(xì)胞吸收。

請(qǐng)依據(jù)以上文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:

(1)依據(jù)表中數(shù)據(jù),煮沸的水中亞硝酸鹽含量的變化規(guī)律是____________________。

(2)依據(jù)圖可知,存放桶裝水時(shí),為降減低亞硝酸鹽的產(chǎn)生需采取的措施是________。

(3)你認(rèn)為“千沸水”可以飲用嗎?說(shuō)明理由__________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,物質(zhì)R應(yīng)該選用( )

A. 鐵片 B. 硫粉 C. 木炭 D. 紅磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對(duì)制取并收集CO2的裝置作了改進(jìn),改進(jìn)的裝置如下圖所示。改進(jìn)后該裝置的優(yōu)點(diǎn)是 __________________ 實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。

你認(rèn)為B裝置應(yīng)如何改進(jìn)才符合要求_________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),準(zhǔn)確稱(chēng)取12.5g石灰石樣品放入燒杯中,向其中加入足量稀鹽酸(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下圖所示。

(1)該樣品完全反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量。

(2)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案