【題目】小華采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,錯把高錳酸鉀當作二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi),其結果與只加氯酸鉀相比,正確的是 (  )

A. 反應速率不變

B. 生成氧氣的質量不變

C. 反應速率加快,生成氧氣的質量不變

D. 反應速率加快,生成氧氣的質量增加

【答案】D

【解析】加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,錯把高錳酸鉀當作二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi),其結果與只加氯酸鉀相比,高錳酸鉀加熱生成氧氣和二氧化錳,正確的是D. 反應速率加快,生成氧氣的質量增加。

點睛∶本題主要考查實驗室制取氧氣的原理。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器,某小組同學對酒精燈火焰溫度進行如下探究。

(I)定性研究:甲同學取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,l~2 s后取出,觀察到位于外焰的部分明顯碳化。

⑴寫出碳燃燒的文字表達式:_______________________________。

⑵由上述現(xiàn)象得出結論:外焰溫度最高,你認為原因是__________

(Ⅱ)定量研究:乙和丙同學在老師指導下,分別利用高溫傳感器測得酒精燈各層火焰平均溫度如下表。

⑶由上表得出結論:__________ (填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高 。

⑷結合定量研究結論,下列圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是_______(填字母序號)。

(Ⅲ)交流反思:不僅酒精燈的各層火焰溫度不同,而且相同火焰層溫度也有差異。

⑸造成乙、丙兩同學所測相同火焰層溫度差異的原因可能是(寫出兩點即可)

_________________________________,②____________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化碳滅火器常用于撲滅圖書、檔案、貴重設備、精密儀器等的失火,下列關于二氧化碳滅火器的說法不正確的是

A.液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,降低可燃物的著火點

B.CO2覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣

C.CO2不能燃燒,也不能支持燃燒

D.滅火時不會留下任何痕跡,也不會使物體損壞

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明在做家庭小實驗時,將下列各組物質混合并充分攪拌,其中不能形成溶液的是

A.蔗糖和水 B.食鹽和水 C.碘和酒精 D.植物油和水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為某一化學反應的微觀示意圖(X、YZ、W分別表示四種不同的物質)。

回答下列問題:

1該化學反應涉及的物質中,可能屬于氧化物的有____________種;

2該反應的化學方程式可用X、Y、Z、W表示為____________________________

3上圖中某元素的粒子結構示意圖為,其微粒符號可表示為A2-,則m的值為______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置也可用來測定空氣中氧氣的含量.對該實驗認識不正確的是( 。

A. 紅磷的量不足會影響實驗結論

B. 將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結論

C. 裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一

D. 鐘罩內(nèi)氣體壓強的減小會導致水面的上升

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定空氣中氧氣的含量,小華同學打算設計如下方案:選用實際容積為40mL的試管作為反應容器,將過量的白磷放入試管,用橡膠塞塞緊試管,通過導管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置。假設此實驗能夠按照小華的設想正常進行,白磷所占體積與導管內(nèi)的氣體體積忽略不計,且兩個容器間的導管足夠粗,保持空氣正常流動。請回答下列問題:

(1)實驗前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明裝置______________ (選填漏氣不漏氣”);

(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為:白磷燃燒,產(chǎn)生______________,最終活塞前沿停留在_________mL刻度處;

(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應直至燃燒結束,試管冷卻。可觀察到活塞的移動情況為______________________________________,最終活塞前沿停留在_________mL刻度處;

(4)若按小華的設想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失敗。例如:______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】只含有一種元素的物質

A. 可能是純凈物也可能是混合物 B. 可能是單質也可能是化合物

C. 一定是純凈物 D. 一定是一種單質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校研究性學習小組到實驗室進行探究實驗。他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質。

(1)請指出圖中所用儀器的名稱:

a _____________ b_______________

C______________ d______________

(2)他們所用的裝置圖中有一些錯誤,請你為他們指出來(用文字敘述出來不需要改正與a,b,c,d無關)

______________________

______________________

______________________

(3)收集滿氧氣后,應用玻璃片蓋住集氣瓶口,并_____(填正放倒放)在桌上。

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