【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、Q都是初中常見物質(zhì),它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)換關(guān)系,已知A為暗紫色的固體,E、F常溫下為液體,Q有刺激性氣味,請回答下列問題。
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:
A____________;B____________;D____________;G____________。
(2)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
②________________________________________________;
③________________________________________________;
⑥________________________________________________。
【答案】高錳酸鉀 氧氣 二氧化錳 氯酸鉀 硫+氧氣二氧化硫 過氧化氫水+氧氣 鐵+氧氣四氧化三鐵(寫符號表達(dá)式不得分)
【解析】
由題干可知,Q有刺激性氣味,推測Q為二氧化硫,B與N反應(yīng)生成二氧化硫,A為暗紫色的固體,A在一定條件下,生成B、C、D,故A為高錳酸鉀,B為氧氣,D和E混合在一定條件下轉(zhuǎn)化為F、D、氧氣,反應(yīng)前后D沒變,故D為二氧化錳,C為錳酸鉀。E、F常溫下為液體,故E為過氧化氫,F為水。二氧化錳與G混合一定條件下生成氧氣和H,故G為氯酸鉀,H為氯化鉀。氧氣與I反應(yīng)生成J,且伴隨有白煙,故I為磷,J為五氧化二磷。氧氣與K反應(yīng)生成黑色固體M,故K為鐵,M為四氧化三鐵。依此為突破口分析解答即可;
(1)由分析可知,A為高錳酸鉀,故填寫:高錳酸鉀;
B為氧氣,故填寫:氧氣;
D為二氧化錳,故填寫:二氧化錳;
G為氯酸鉀,故填寫:氯酸鉀;
(2) 由分析可知,②發(fā)生的反應(yīng)為硫和氧氣的反應(yīng),文字表達(dá)式為:硫+氧氣二氧化硫,故填寫:硫+氧氣二氧化硫;
③發(fā)生的反應(yīng)為二氧化錳和過氧化氫混合的反應(yīng),文字表達(dá)式為:過氧化氫水+氧氣,故填寫:過氧化氫水+氧氣;
⑥ 發(fā)生的反應(yīng)為氧氣和鐵的反應(yīng),文字表達(dá)式為:鐵+氧氣四氧化三鐵,故填寫:鐵+氧氣四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng),其中合理的是( )
A. 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量
B. 向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液
C. 向一定量的鹽酸中滴入NaOH溶液
D. 一定溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示,請仔細(xì)閱讀并完成下列相關(guān)問題:
(1)用化學(xué)符號填空:硫酸根離子________,由標(biāo)簽中的離子構(gòu)成的一種鹽________.
(2)偏硅酸中硅元素顯________價.
(3)此礦泉水酸堿性為________性.
(4)如圖是鈣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中X=________.
(5)檢驗(yàn)此礦泉水是硬水還是軟水可用的物質(zhì)是________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】檸檬酸(C6H8O7)是一種工業(yè)原料,廣泛應(yīng)用于食品、醫(yī)藥等行業(yè)。檸檬酸的水溶液顯酸性,其一水檸檬酸(C6H8O7·H2O)的溶解度隨溫度升高變化較大。下圖是用發(fā)酵液(主要成分是檸檬酸)制備一水檸檬酸晶體的工藝流程圖;卮鹣嚓P(guān)問題:
(1)氣體X是______(填化學(xué)式);
(2)加入硫酸,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(3)操作1、2是____,完成此操作時,需要的實(shí)驗(yàn)用品有鐵架臺、玻璃棒、燒杯、____;
(4)操作3的目的是得到一水檸檬酸晶體,操作順序是:蒸發(fā)濃縮、____、過濾、
洗滌、干燥;洗滌時,用冰水洗滌目的是________;
(5)流程中的脫色時,可加入______(填名稱);
(6)母液可以循環(huán)利用,其中一定含有的溶質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬。請回答:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是________;
(2)根據(jù)下圖的應(yīng)用實(shí)例,試說出金屬具有的兩點(diǎn)物理性質(zhì):________、________;
(3)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國古代人民已經(jīng)開始煉鐵:
①寫出磁鐵礦(Fe3O4)與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________;
②鋼鐵防腐十分重要!請寫出一種防止鋼鐵生銹的方法:________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. 測溶液的pH B. 讀出液體體積
C. 稀釋濃硫酸 D. 移走蒸發(fā)皿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖示推斷(假設(shè)均完全反應(yīng)),請回答問題:
(1)D是______(填化學(xué)式)。
(2)若B是水,則A是______(填化學(xué)式)。
(3)若B是酸,則與A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)寫出上述圖示中生成白色沉淀C和紅褐色沉淀E的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
生成白色沉淀C的反應(yīng):______;
生成紅褐色沉淀E的反應(yīng):______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)在含氯化鈉雜質(zhì)的純堿13.6g中逐漸加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
(1)100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量
(2)完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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