【題目】下列實驗中,對應的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確的是

選項

A

B

C

D

實驗

現(xiàn)象

紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,水倒流入集氣瓶,約占集氣瓶容積的1/5

石蕊變紅

黑色粉末變成紅色

甲中鐵釘生銹,乙、丙中鐵釘無明顯變化

結(jié)論

氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5

二氧化碳具有酸性

一氧化碳具有還原性

鐵生銹需要與水和氧氣同時接觸

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】A、測定空氣中氧氣含量的實驗中,可得出的結(jié)論是氧氣占空氣體積的五分之一,不是質(zhì)量的五分之一,錯誤;

B、二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅是由于二氧化碳與水反應生成的碳酸顯酸性,使石蕊變紅,二氧化碳本身不顯酸性,不能使石蕊變紅,錯誤;

C、一氧化碳還原氧化鐵的實驗中可以看到的現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏,錯誤;

D、由D實驗可以得出鐵生銹需要與氧氣和水同時接觸,正確;故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】近年來有人提出了利用處理后的海水(主要成份是氯化鈉溶液吸收含二氧化硫的廢氣,該方法的流程如下圖所示。下列說法正確的是

A.反應中硫元素的化合價發(fā)生變化

B.圖中反應① 屬于分解反應

C.反應③中,反應前后分子數(shù)目沒有變化

D.反應④中的反應物是兩種酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某草木灰(主要成分為K2CO3,雜質(zhì)不溶于水)樣品,可能還添加了K2SO4、KCl。某化學興趣小組進行了如下實驗:

(1)樣品的預處理:

①操作a的名稱為__________________,其目的是____________________

②溶液A中主要的陰離子,除CO32-外,可能還含有_______________(填離子符號)

(2)樣品成分的確定:設(shè)計實驗方案,完成下述表格;限選試劑:稀鹽酸、稀硝酸、稀硫酸、氯化鋇溶液、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液

實驗操作

預期現(xiàn)象和必要結(jié)論

步驟1:取溶液A少量于試管中,加入足量

_______________,充分振蕩,靜置,過濾。

步驟2:取少量步驟1所得的濾液于試管中,____________

______,說明樣品中未添加KCl

步驟3:取少量步驟1所得的濾渣于試管中,__________________

______,說明樣品中添加了K2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧化鋁(Al2O3)、氮化鋁(AlN)都是一種重要的無機非金屬材料,廣泛應用于礦業(yè)生產(chǎn)和集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域,某化學課題小組的同學在實驗室里進行氮化鋁的制備并測定其含量的實驗。

【實驗一】制備氮化鋁

【資料1】實驗室常用飽和亞硝酸鈉與氯化銨溶液反應制取純凈的氮氣。

有關(guān)反應的化學方程式為:

NaNO2+NH4Cl NaCl+N2↑+2H2O(此反應是放熱反應);

Al2O3+3C+N2 高溫 2AlN+3CO

試回答:

(1)氮化鋁(AlN)中氮元素的化合價是

(2)加入藥品前必須進行的一個實驗步驟是 ,加熱片刻后即可移去酒精燈,不需繼續(xù)加熱,其理由是 。上述實驗裝置中存在一些不足,請指出 。

(3)在制取氮化鋁時由于反應不完全,所得氮化鋁產(chǎn)品中的雜質(zhì)除氧化鋁之外,還可能含有

(填化學式)。

【實驗二】氮化鋁含量測定

【資料2】有關(guān)氮化鋁(AlN)、氧化鋁和偏鋁酸鈉(NaAlO2)的相關(guān)反應的化學方程式為:

①AlN+NaOH+H2O===NaAlO2+NH3

②Al2O3 + 2NaOH=== 2NaAlO2 + H2O

③2NaAlO2 + CO2 + 3H2O === 2Al(OH)3↓ + Na2CO3

【定性分析】

(4)步驟一:小紅取C裝置中少量固體樣品于試管中,加足量氫氧化鈉溶液,固體逐漸消失,并得到無色溶液,試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成,則該樣品中含有氮化鋁。

步驟二:小亮繼續(xù)在上述無色溶液中通人二氧化碳氣體出現(xiàn)白色沉淀,于是他認為樣品中一定還存在氧化鋁。你認為小亮的結(jié)論是否正確,理由是 。

【定量測定】.

【資料3】氨氣的溶解性:極易溶于水,但難溶于有機溶劑四氯化碳(CCl4)和堿性溶液等。

(5)圖2裝置通過測量氨氣的體積從而測定氮化鋁的含量。

小燕同學進行如下操作:(a)往廣口瓶中放入適量的氮化鋁樣品;(b)打開分液漏斗的活塞往錐形瓶中加入過量的濃NaOH溶液;(c)檢驗裝置氣密性;(d)測定收集到X液體的體積。

正確的操作順序為 (用a、b、c、d字母表示)。

(6)圖2中X液體可能為 。

A.水 B.四氯化碳 C.氫氧化鈉溶液

(7)圖3裝置則是通過測定吸收氨氣的質(zhì)量從而測定氮化鋁的含量。小萍同學進行了如下操作:取氮化鋁樣品10.0克進行實驗,實驗結(jié)束后燒杯中物質(zhì)增重3.4克,請你幫小萍同學計算,她取用的樣品中氮化鋁的質(zhì)量分數(shù)是多少?

(8)圖3所示方案會導致該樣品中氮化鋁含量測定結(jié)果偏低,為提高測定結(jié)果的精確度,在不改動裝置的前提下,可采取的措施是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度曲線,據(jù)圖回答:

(1)t1 ℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的大小順序是__________。

(2)t3 ℃時,將三種物質(zhì)各m g分別加入100 g水中充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則m的取值范圍是__________。

(3)t2 ℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 析出晶體的質(zhì)量為________(填字母代號)。

A. > B. < C. 甲=乙 D. 無法確定

(4)t1 ℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的物質(zhì)是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溶液在生產(chǎn)、生活和實驗中起著十分重要的作用。請回答下列問題:

(1)井水中通常含有較多的 ______________, 屬于硬水。取等量的井水和蒸餾水,向其中加入______________充分振 蕩,可以檢驗出井水和蒸餾水。

(2)t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛 100g 水的兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖 1 所示, 硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖 2 所示。

I.燒杯①的溶質(zhì)是 ______________(填名稱);將圖 1 中兩燒杯內(nèi)的物質(zhì)溫度升高到 t2℃(不考慮水的蒸發(fā)),充分攪拌 后兩燒杯內(nèi)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______________(選填:相等、不相等、無法確定)。

II.要除去 KNO3 固體中混有的少量 KCl 的實驗操作是:加適量水溶解→加熱得到熱飽和溶液___________→過濾→ 洗滌→干燥。

(3)水是一種常用的溶劑,下列各組固體物質(zhì)能用水鑒別的是______________(填字母)。

A.氫氧化鈉和硝酸銨 B.碘和高錳酸鉀

C.碳酸鈣和氯化鈣 D.氯化鈉和硫酸鈉

(4)用濃硫酸配制 10%稀硫酸時,不需要用到的儀器 ______________(填字母)。

A.托盤天平 B.膠頭滴管 C.漏斗 D.量筒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學的幾種常用儀器用品,根據(jù)要求回答下列問題:

(1)儀器⑤的名稱是_______。實驗室用KMnO4固體加熱制氧氣應選用的儀器用品是_______(填序號)。

(2)③⑤⑦組合可制備O2、CO2、H2,試寫出用此裝置制氧氣的化學方程式為_____________ ,實驗前檢查此裝置氣密性的方法是_______________ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知:2KClO32KCl+3O2↑,下圖表示一定質(zhì)量的KClO3MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是( )

A. 固體中氧元素的質(zhì)量 B. 生成O2的質(zhì)量

C. 固體中MnO2的質(zhì)量 D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是化學學習常用的思維方法,下列推理不正確的是( )

A. 堿的溶液呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液

B. 置換反應一定有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應不一定是置換反應

C. 氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物

D. 單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

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