【題目】溶液在生產(chǎn)、生活和實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用。請回答下列問題:
(1)井水中通常含有較多的 ______________, 屬于硬水。取等量的井水和蒸餾水,向其中加入______________充分振 蕩,可以檢驗(yàn)出井水和蒸餾水。
(2)t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛 100g 水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖 1 所示, 硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖 2 所示。
I.燒杯①的溶質(zhì)是 ______________(填名稱);將圖 1 中兩燒杯內(nèi)的物質(zhì)溫度升高到 t2℃(不考慮水的蒸發(fā)),充分?jǐn)嚢?后兩燒杯內(nèi)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________(選填:相等、不相等、無法確定)。
II.要除去 KNO3 固體中混有的少量 KCl 的實(shí)驗(yàn)操作是:加適量水溶解→加熱得到熱飽和溶液___________→過濾→ 洗滌→干燥。
(3)水是一種常用的溶劑,下列各組固體物質(zhì)能用水鑒別的是______________(填字母)。
A.氫氧化鈉和硝酸銨 B.碘和高錳酸鉀
C.碳酸鈣和氯化鈣 D.氯化鈉和硫酸鈉
(4)用濃硫酸配制 10%稀硫酸時(shí),不需要用到的儀器 ______________(填字母)。
A.托盤天平 B.膠頭滴管 C.漏斗 D.量筒
【答案】 可溶性鈣鎂化合物; 肥皂水; 氯化鉀; 相等; 降溫結(jié)晶; ABC; AC
【解析】(1)硬水中含有較多的鈣、鎂離子,由于硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少,軟水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多,所以,我們可以用肥皂水來檢驗(yàn)井水是軟水還是硬水。
(2)I.t1℃時(shí),燒杯①中溶質(zhì)全部溶解,因?yàn)樵谠摐囟认拢然浀娜芙舛却笥谙跛徕,溶質(zhì)是氯化鉀;t2℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等,升溫到t2時(shí),兩種物質(zhì)都完全溶解形成不飽和溶液,溶質(zhì)和溶液質(zhì)量都相等,質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;
II.硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以除去KNO3固體中混有的少量NaCl的實(shí)驗(yàn)操作為:加適量水溶解→加熱得到熱飽和溶液→降溫結(jié)晶→過濾→洗滌→干燥→KNO3;
(3)A、氯化鈉溶于水無能量變化,溫度不變;氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,溫度升高,使用水可以區(qū)分,正確; B、高錳酸鉀溶于水,形成紫色溶液,碘不易溶于水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,錯(cuò)誤;C、碳酸鈣不溶于水,而氯化鈣是溶于水的物質(zhì),使用水可以區(qū)分,正確;D、氯化鈉和硫酸鈉都能溶于水,現(xiàn)象相同,不能鑒別,錯(cuò)誤。故填:ABC;
(4)實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的操作步驟分別是:計(jì)算、量。饬蛩岷退捏w積)、溶解,用到的儀器有量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒,不需要托盤天平和漏斗。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生存和發(fā)展離不開能源和資源。
(1)家用燃料的更新過程如下:煤→液化石油氣或管道煤氣→天然氣。
①下列有關(guān)家用燃料更新的理由,正確的是___________。
A.天然氣屬于可再生能源 B.氣體燃料比固體燃料利用率更高
C.天然氣作為燃料可避免溫室效應(yīng)的發(fā)生 D.煤僅用作燃料燒掉浪費(fèi)資源
②天然氣的主要成分是甲烷,在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為__________。
(2)人類每年都要從大自然中提取大量的金屬,用于滿足生產(chǎn)和生活的需要。
①高爐煉鐵過程中,焦炭的作用是提供熱量和___________。
②生活中將生鐵制成鐵鍋,是利用其__________和延展性,將鐵絲放在潮濕的空氣中(如圖所示),一段時(shí)間后,觀察到鐵絲生銹,原因是鐵與_____和_____(均填化學(xué)式)同時(shí)接觸,同時(shí)觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升;打開K,滴加稀鹽酸,觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面下降且導(dǎo)管口有氣泡冒出,用化學(xué)方程式解釋______。
③稀鹽酸可以除去鐵器表面的鐵銹,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。實(shí)驗(yàn)中若需配制74g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸(密度為1.18g/cm3)________ g,加水________mL。若用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視讀數(shù),所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________10%(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,判斷有關(guān)說法正確的是( )
A. 反應(yīng)前后各物質(zhì)均屬于氧化物
B. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 2:3
C. 生成的 CO2 中生成的碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 27.3%
D. 在化學(xué)反應(yīng)中,元素種類不變,所以化合價(jià)也都不會發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是初中化學(xué)常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),請回答與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問題。
(1)甲是蒸發(fā)溶液的實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過程中用玻璃棒不斷攪拌的目的是________________。
(2)乙是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),打開分液漏斗活塞前,白磷不燃燒,打開活塞后,白磷燃燒,比較打開活塞前后,證明白磷燃燒需要氧氣,寫出白磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________,燒杯中熱水的作用是________________________________。
(3)丙是一組對比實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,對應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn) | ||||
現(xiàn)象 | 紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,水倒流入集氣瓶,約占集氣瓶容積的1/5 | 石蕊變紅 | 黑色粉末變成紅色 | 甲中鐵釘生銹,乙、丙中鐵釘無明顯變化 |
結(jié)論 | 氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5 | 二氧化碳具有酸性 | 一氧化碳具有還原性 | 鐵生銹需要與水和氧氣同時(shí)接觸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 ;
(2)當(dāng)A中混有少量B時(shí),可用 方法提純A;
(3)t2℃時(shí),在100g水中放入 克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。請分析并回答相關(guān)問題:
(1)若C中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體密度最小且溶液呈淺綠色,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。
(2)若A試管中加入一定稀硫酸后,溶液由紅色變?yōu)闊o色,則此時(shí)溶液________(填“一定”、“一定不”或“可能”)顯酸性。
(3)B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、D、F均為單質(zhì),其中D、F為金屬單質(zhì),D的合金是使用最多的金屬材料;B為黑色氧化物,C是一種常見的酸,E是相對分子質(zhì)量為160的藍(lán)色溶液.
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B________________,D______________________.
(2)上述反應(yīng)中,不屬于置換反應(yīng)的是_______(填序號).
(3)請寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:___________________________________.
(4)請寫出C的一種用途 ______________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請根據(jù)下圖回答問題。
(1)寫出編號所指儀器的名稱:① ② 。
(2)C裝置中有一處明顯的錯(cuò)誤,請加以改正
(3)用改正后的裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),F(xiàn)用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;發(fā)生裝置應(yīng)選擇 (填代號),收集裝置可選擇 (從D-F中選擇,下同)。
(4)欲制取CO2,B裝置相對C裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ;收集CO2應(yīng)選擇 裝置,,驗(yàn)滿的方法是 。欲干燥CO2,應(yīng)將氣體通過G裝置,G中應(yīng)加入的藥品是 。
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