【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.冰水混合物B.凈化后的空氣C.稀有氣體D.酸雨
【答案】A
【解析】
純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì);旌衔锸怯蓛煞N或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)。
A、冰是固態(tài)的水,冰水混合物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于純凈物,選項(xiàng)A正確;
B、凈化后的空氣是去除了污染物的空氣,空氣是由氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于混合物,選項(xiàng)B不正確;
C、稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙和氡的總稱,屬于混合物,選項(xiàng)C不正確;
D、酸雨是pH﹤5.6的雨水,酸雨中除了水還含有酸性物質(zhì),屬于混合物,選項(xiàng)D不正確。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )
A.HB.N2C.CuD.2CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,下列敘述中不正確的是()
A. 火和簡(jiǎn)單工具的使用,使人類變得更加聰明和強(qiáng)大
B. 化學(xué)可以創(chuàng)造出自然界中不存在的新物質(zhì)
C. 化學(xué)發(fā)展必然會(huì)導(dǎo)致環(huán)境惡化
D. 化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有①液態(tài)氧;②鐵銹;③食鹽水;④小蘇打;⑤氫氧化鉀;⑥石油。對(duì)上述物質(zhì)的分類全部正確的是
A.鹽—③④B.純凈物—④⑤⑥C.堿—①⑤D.混合物—②③⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將10g碳酸鈣固體高溫煅燒足夠時(shí)間,冷卻后投入足量稀鹽酸中完全反應(yīng)。有關(guān)結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.共生成11.1克氯化鈣
B.燃燒越充分則消耗的鹽酸量越少
C.共生成4.4克二氧化碳
D.燃燒后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的生活、生產(chǎn)離不開水
(1)取某小區(qū)的直飲水,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)壹飲水中有大量泡沫,沒(méi)有浮渣,說(shuō)明直飲水的硬度較(填“大”或“小”)。
(2)家庭生活中既能降低水的硬度,又可以殺菌消毒的方法是。
(3)某同學(xué)按如圖所示做電解水的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出,試管中收集到的是一種可燃性氣體;電解水反應(yīng)屬于。(填基本反應(yīng)類型);通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn),可以知道水是由組成。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,加熱燒瓶中的水使之沸騰.水蒸氣從銅管噴出,把火柴靠近管口P處,火柴被加熱,迅速移開火柴,火柴開始燃燒.下列說(shuō)法正確的是( )
A.水沸騰,水分子質(zhì)量和體積增大
B.P處水蒸氣的作用是提高火柴的著火點(diǎn),使其燃燒
C.火柴移離水蒸氣,與氧氣充分接觸,從而燃燒
D.水變?yōu)樗魵赓|(zhì)量不變符合質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我省平和縣特產(chǎn)水果—三紅蜜柚,因外皮、海綿層、果肉均呈紅色而得名,對(duì)預(yù)防壞血病有療效,可知其含有豐富的營(yíng)養(yǎng)素是
A.維生素
B.蛋白質(zhì)
C.油脂
D.無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.產(chǎn)生氧氣、氫氣的質(zhì)量比為1:2
B.與負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體能燃燒
C.與正極相連的電極產(chǎn)生氧氣
D.可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的
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