【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

（1）在陰影區(qū)域部分，處于不飽和狀態(tài)的是__________________。

（2）若飽和A溶液中含有少量的C，提純A的方法為__________結(jié)晶，過濾。

（3）P點表示的含義為________________________________。

（4）在t1℃下，B、C的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系為___________。

（5）向試管中滴入2mL水后，若X中有固體析出，則X為___________ 。

【答案】 B 降溫 t2℃時A和C物質(zhì)的溶解度相等 B大于C C

【解析】在溶解度曲線圖上，橫坐標是溫度，縱坐標是溶解度。溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達到飽和時，所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液，反之為不飽和溶液。（1）在陰影區(qū)域部分，處于不飽和狀態(tài)的是B；（2）由圖可知，A的溶解度受溫度影響較大，且隨溫度的降低而減小，若飽和A溶液中含有少量的C，提純A的方法為降溫結(jié)晶，過濾；（3）P點表示的含義為t2℃時A和C物質(zhì)的溶解度相等；（4），在t1℃下，B、C溶解度相等，其飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同；B、C的飽和溶液由t1℃升溫至t2℃時，A的溶解度變大，溶質(zhì)不析出，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，C的溶解度變小，溶質(zhì)析出，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系為B大于C；（5）氧化鈣和水反應放熱，向試管中滴入2mL水后，若X中有固體析出，說明X的溶解度隨溫度的升高而減小，則X為C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C為初中化學常見的物質(zhì)，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(在一定條件下均能一步實現(xiàn))。

(1)若A、C組成元素相同，C是一種最常用的溶劑，則B→C的化學方程式為___。

(2)若B、C組成元素相同，A為黑色固體單質(zhì)，B為可燃性氣體化合物，則C的化學式為___。

(3)若A、B、C分別為CO2、Na2CO3溶液、CaCO3三種物質(zhì)中的一種，B→C的反應為復分解反應，則B→C的化學方程式為___，該反應能發(fā)生的原因是___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關粒子的結(jié)構示意圖，請回答下列問題：

（1）圖B是氯元素在元素周期表的部分信息，氯的相對原子質(zhì)量為_____。

（2）F所表示的粒子是_____（填化學符號），鈉原子的結(jié)構示意圖是_____（填序號）。

（3）D、F形成化合物的化學式是_____。

（4）與元素的化學性質(zhì)關系最密切的是_____（填序號）。

①原子的核外電子數(shù) ②元素的相對原子質(zhì)量

③元素的原子序數(shù) ④原子的最外層電子數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映其對應關系的是

A. 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中加入過量的稀硫酸

B. 向一定量的 KNO3 的不飽和溶液中不斷加入 KNO3 固體

C. 等質(zhì)量的鎂和氧氣在點燃條件下充分反應

D. 過氧化氫溶液與二氧化錳混合

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表和化學用語都是學習化學的重要工具，回答下列問題

（1）第9號元素的氣體單質(zhì)（該物質(zhì)的一個分子由兩個原子構成）常溫下與水發(fā)生反應，生成氫氟酸（HF）和另一種具有助燃性的常見氣體單質(zhì)，該反應的化學方程式為_____

（2）中和反應在生產(chǎn)生活中應用廣泛

①含有第3號元素的堿，其化學式為_____，其溶液因為含有_____（填微粒符號）而具有堿性，H2SiO3屬于_____（填物質(zhì)類別），推測這兩種物質(zhì)間發(fā)生反應的化學方程式為_____

②氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生反應的化學方程式為_____，恰好完全反應后的溶液因存在_____（填微粒符號）而具有導電性.

③下表是某酸堿指示劑在不同的pH值范圍內(nèi)顯示的顏色

顏色

紅

橙

綠

藍

紫

pH范圍

1~3

4~5

6~7

8~10

11~14

某同學用10%的氫氧化鈉溶液、7.3%的稀鹽酸和上述指示劑做中和反應的實驗，當觀察到燒杯中顏色恰好由藍變綠時氫氧化鈉溶液反應消耗了20g，則下列圖像正確的是_____（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖，根據(jù)溶解度曲線圖回答下列問題：

(1)將40g甲物質(zhì)溶解到100g、80℃的熱水中，形成的溶液屬于(填飽和或不飽和)_____溶液；該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____；

(2)甲、乙兩物質(zhì)溶解度相同時的溫度是_____℃，此溫度下的溶解度是_____；

(3)不同溫度下物質(zhì)的溶解度不同，兩物質(zhì)隨溫度變化溶解度變化較大的是_____物質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬分別放入三份濃度相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如右圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中的化合價均為+2價）。則下列說法中錯誤的是（ ）

A. 生成氫氣的質(zhì)量：甲﹥乙﹥丙

B. 相對原子質(zhì)量：乙﹥丙﹥甲

C. 金屬活動性：乙﹥甲﹥丙

D. 消耗硫酸的質(zhì)量：甲﹥乙﹥丙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】牙膏是一種日用必需品。某研究性學習小組對某一品牌牙膏中所含摩擦劑的成分進行了如下探究。

[查閱資料]

（1）牙膏常用氫氧化鋁、碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作摩擦劑，牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體生成；SiO2不溶于水也不與鹽酸反應。

（2）氫氧化鋁是兩性氫氧化物，在常溫下它既能與強酸，又能與強堿反應。如與氫氧化鈉可發(fā)生如下反應：Al（OH）3+NaOH＝NaAlO2+2H2O．（NaAlO2溶于水）

[提出問題]該品牌牙膏的酸堿性如何？其中含有什么摩擦劑？

[實驗與猜想]

（1）取少量牙膏膏體于小燒杯中，加入10毫升蒸餾水，充分攪拌，靜置一段時間，分離上層清液和沉淀，待用；

（2）用pH試紙測定所得溶液的pH大于7，正確的操作方法是_____。

（3）取少量沉淀物加入過量的稀鹽酸，沉淀物全部溶解并有大量氣泡產(chǎn)生，同時得到澄清溶液A，則該品牌牙膏中一定含有碳酸鈣，一定不含有_____。

（4）進行猜想：摩擦劑成分可能是a。只含碳酸鈣 b．_____。

[設計實驗]

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

取澄清溶液A逐滴滴入一定量氫氧化鈉溶液

開始無明顯現(xiàn)象，后產(chǎn)生白色沉淀

原因是1．_____，2．_____。（用化學方程式表示）

繼續(xù)滴入氫氧化鈉溶液直至過量

_____

摩擦劑中還含有_____

[實驗結(jié)論]該品牌牙膏所含摩擦劑的成分猜想b正確。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為某學生探究化學反應前后物質(zhì)總質(zhì)量關系的裝置（滴管中裝有稀鹽酸，小試管中裝有碳酸鈣，錐形瓶中裝有澄清石灰水）．實驗前，先裝好托盤天平左盤上的裝置并準確稱重；然后擠壓膠頭滴管，使鹽酸進入小試管中；充分反應后，托盤天平仍保持平衡．回答下列問題：

（1）實驗過程中，體系中發(fā)生_____個化學反應．

（2）從微觀角度解釋天平保持平衡的原因．答：_____。

（3）小明認為：上述實驗過程中，即使錐形瓶中未盛裝石灰水，實驗前后天平也將會保持平衡．但實驗過程必須控制鹽酸和碳酸鈣的量．若鹽酸和碳酸鈣的量太多，錐形瓶不裝石灰水會存在一定的問題．該問題是_____．

（4）現(xiàn)只有鐵、稀硫酸、酚酞、氫氧化鈉、硫酸銅五種試劑及托盤天平（含鑷子）、試管、小燒杯、膠頭滴管等儀器，若要設計實驗證明物質(zhì)間能發(fā)生反應（必須有明顯現(xiàn)象）且反應前后總質(zhì)量保持不變．你將設計怎樣的方案？根據(jù)要求填空：

①若選擇鐵，還需選擇試劑是_____．

②若選用鹽酸和氫氧化鈉為試劑，是否還需選擇其它試劑？若需要，指出所需的試劑．若不需要，請說明理由．答：_____．

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