【題目】老師利用圖甲裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù),測(cè)得過(guò)程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化趨勢(shì)如圖乙所示。

1t2時(shí)打開(kāi)止水夾,最終水面大約上升至集氣瓶_________刻度處。

2)結(jié)合乙圖曲線,BC段氣體壓強(qiáng)發(fā)生變化的原因是_________

【答案】1 氧紅磷燃燒氧氣不斷消耗,氣體的量減少,壓強(qiáng)減小,冷卻至室溫,溫度降低,氣體壓強(qiáng)減小

【解析】

利用圖甲裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù),測(cè)得過(guò)程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化趨勢(shì)如圖乙所示,裝置中紅磷燃燒生成五氧化二磷,放出大量的熱,消耗氧氣,反應(yīng)完全后冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾,由于內(nèi)外的壓強(qiáng)差,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中,則有:

壓強(qiáng)的變化情況是:燃燒放熱,溫度升高,壓強(qiáng)增大,氧氣消耗氣體的量減少,壓強(qiáng)減小,冷卻至室溫,溫度降低,氣體壓強(qiáng)進(jìn)一步減小,打開(kāi)止水夾后,水進(jìn)入集氣瓶,氣體體積減小,壓強(qiáng)增大,最后與大氣壓相同;

溫度的變化情況是:燃燒放熱,溫度升高、冷卻至室溫,溫度降低,最后不變;

氧氣濃度的變化情況是:紅磷燃燒消耗氧氣,濃度逐漸減小,紅磷熄滅后基本不變,冷卻至室溫打開(kāi)止水夾,水進(jìn)入集氣瓶,氣體體積減小,氧氣濃度略微增加;

根據(jù)以上分析,則有:

1)空氣中氧氣的體積約為五分之一,集氣瓶?jī)?nèi)空氣分為五等份,t2時(shí)打開(kāi)止水夾,最終水面大約上升至集氣瓶上的1刻度處。

2)結(jié)合乙圖曲線,BC段氣體壓強(qiáng)減小的原因是氧氣消耗氣體的量減少,壓強(qiáng)減小,冷卻至室溫,溫度降低,氣體壓強(qiáng)減小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步同金屬材料關(guān)系十分密切。

(1)我國(guó)蛟龍號(hào)載人潛入器上使用了鈦合金,鈦合金放在海水中數(shù)年仍光亮如初,這是因?yàn)樗?/span>___(填字母代號(hào))

a 易加工 b 密度小 c 熔點(diǎn)高 d 耐腐蝕

(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,為什么鋁制品卻很耐腐蝕?________

(3)向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。

①請(qǐng)分析a點(diǎn)時(shí)溶液中有哪些溶質(zhì)?____

c點(diǎn)時(shí)過(guò)濾能得到哪些固體?____

③請(qǐng)寫(xiě)出b~d段發(fā)生反應(yīng)的方程式。____

(4)鋼鐵是基本的結(jié)構(gòu)材料,稱為工業(yè)的骨骼,實(shí)驗(yàn)室可利用下圖裝置模擬煉鐵反應(yīng)。

①寫(xiě)出A裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的方程式。_____

②從環(huán)保的角度考慮,還需對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn),請(qǐng)簡(jiǎn)述改進(jìn)措施:______

(5)2019121日,周口高鐵正式開(kāi)通,極大的提升了周口人民的幸福感。工業(yè)上可利用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌,其原理是在高溫下用鋁將某些金屬?gòu)钠溲趸镏兄脫Q出來(lái)。若用鋁與四氧化三鐵反應(yīng)來(lái)制取25.2kg鐵,理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是_____?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019 年是國(guó)際化學(xué)元素周期表年

1)中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮對(duì)銦、銥、鍺等的相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出了杰出貢獻(xiàn)。鍺 元素在元素周期表中的部分信息如下圖所示,鍺的相對(duì)原子質(zhì)量為_________,該元素屬于-________(填金屬元素非金屬元素)。

2)中國(guó)科學(xué)家姜雪峰當(dāng)選為全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使。

①下圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖,硫原子的最外層電子數(shù)是________;硫離子的符號(hào)為________;硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)________(填相同不同)。

②火藥是中國(guó)古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的反應(yīng)為S+3C+2KNO3 X+3CO2↑+N2,X 學(xué) ________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家合成了一種特殊的催化劑,使甲烷高效轉(zhuǎn)化為乙烯獲得重大突破,微觀示意圖如下。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化

B.生成物分別是C2H4分子和H2分子

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D.反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)自主研發(fā)的抗腫瘤新藥西達(dá)苯胺(化學(xué)式是C22H19FN4O2),填補(bǔ)了我國(guó)T細(xì)胞淋巴瘤新藥的空白,下列說(shuō)法正確的是

A.西達(dá)苯胺由五個(gè)元素組成

B.西達(dá)苯胺碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.一個(gè)西達(dá)苯胺分子的質(zhì)量是390g

D.西達(dá)苯胺中氫、氧元素的質(zhì)量比是116

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取O2,并驗(yàn)滿O2的實(shí)驗(yàn)組合裝置。

1)寫(xiě)出用此氣體發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________

2)請(qǐng)將B裝置圖中的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整________。

3)此實(shí)驗(yàn)中用到了氧氣的哪些性質(zhì)________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合課本知識(shí)回答下列生活、生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)室中的問(wèn)題:

(1)黑火藥是硝酸鉀、硫磺和木炭的混合物,點(diǎn)燃時(shí)硝酸鉀放出氧氣,可燃物___遇到氧氣后發(fā)生劇烈燃燒,在高熱下又發(fā)生其它的化學(xué)反應(yīng),最后生成三種物質(zhì),請(qǐng)將下列化學(xué)方程式補(bǔ)充完整。反應(yīng)原理為:2KNO3+S+3C____+N2↑+3CO2

(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲需要繞成螺旋狀才能保證鐵絲連續(xù)燃燒,請(qǐng)解釋其原因____。

(3)用于鐵欄桿外層涂料的銀粉大多是金屬鋁,其原因是____。

(4)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)殺蟲(chóng)劑,它由硫酸銅、氧化鈣加水配制而成,用化學(xué)方程式表示不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。

(1)化石燃料主要包括煤、_______和天然氣,他們都含有碳元素,含碳物質(zhì)的燃燒會(huì)導(dǎo)致過(guò)多的_______排放,加劇了“溫室效應(yīng)”。其中天然氣的主要成分是_______(寫(xiě)化學(xué)式)請(qǐng)寫(xiě)出其完全燃燒的化學(xué)方程式是___________

(2)現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭,化石燃料對(duì)環(huán)境的影響也不容忽視。所以,開(kāi)發(fā)和利用風(fēng)能、_____________等新能源成為越來(lái)越迫切地要求。

(3)2013年3月,浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”,它由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好,對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。關(guān)于碳海綿的說(shuō)法正確的是_______(填字母序號(hào))。

A.具有吸附性 B.可重復(fù)利用 C.可處理海上石油泄漏

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】低碳是全世界的主題,以下流程是通過(guò)控制化學(xué)反應(yīng)的條件來(lái)促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),實(shí)現(xiàn)低碳,從而更好地通過(guò)化學(xué)反應(yīng)為人類造福。

根據(jù)上述流程回答下列問(wèn)題:

1)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是___________。

2低碳的含義是減少_____________的排放。

3)甲醇(CH3OH)燃燒除了生成二氧化碳外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

4)證明燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳的方法是__________(用化學(xué)方程式表示)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案