【題目】綠色氧化劑雙氧水(H2O2),學(xué)名過(guò)氧化氫,常溫下是一種無(wú)色液體,在加少量二氧化錳(作催化劑,不溶于水)的條件下能迅速分解,生成氧氣和水,現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室常用此法代替氯酸鉀制取氧氣.試回答下列問(wèn)題:

(1)雙氧水分解的化學(xué)方程式是________

(2)欲分離反應(yīng)后得到的二氧化錳,用到的儀器除燒杯、玻璃棒外,還有________

(3)實(shí)驗(yàn)室用此法代替氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣,請(qǐng)你簡(jiǎn)述其優(yōu)點(diǎn):①________;________

【答案】2H2O22H2O+O2↑;漏斗;不需加熱,節(jié)省燃料;操作方便,節(jié)約能源且產(chǎn)物只有水,對(duì)環(huán)境無(wú)污染

【解析】

(1)根據(jù)書(shū)寫化學(xué)方程式的步驟:寫配注等;雙氧水分解的化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑;(2)二氧化錳不溶于水,根據(jù)過(guò)濾所需的儀器有燒杯、玻璃棒外,漏斗,鐵架臺(tái);由此可知用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還有漏斗;(3)用稀的雙氧水加少量二氧化錳與高錳酸鉀制取氧氣相比較其優(yōu)點(diǎn)是:裝置簡(jiǎn)單;不需加熱,節(jié)省燃料;操作方便,節(jié)約能源且產(chǎn)物只有水,對(duì)環(huán)境無(wú)污染。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)P點(diǎn)的含義是_______________;

(2)要使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的一種措施是_______________;

(3)t2℃時(shí),B物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為___________;

(4)t1℃時(shí),將50gA物質(zhì)放入100g水中充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(A)與同溫下B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(B)的大小關(guān)系為___(填序號(hào))。

(A)<(B)

(A)>(B)

(A)=(B)

④無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究燃燒的條件,小花同學(xué)查閱資料得知:白磷為白色蠟狀固體,有劇毒,不溶于水,著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃.然后她進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)按A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到的現(xiàn)象為A銅片上的紅磷________,A銅片上的白磷________,C水下的白磷________

(2)B裝置中a儀器的名稱為________,在使用組裝好的B裝置前,首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是________,然后加入藥品并將BC裝置連接.滴入雙氧水,B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,其中MnO2的作用是________,C裝置中水下的白磷燃燒.寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式________

(3)從以上實(shí)驗(yàn)分析得出,燃燒需要的條件為:可燃物、________

(4)你猜想一下,實(shí)驗(yàn)室中白磷應(yīng)該保存在________中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

資料:①濃硫酸具有吸水性,可作一些氣體的干燥劑。

②實(shí)驗(yàn)室可以用鋅粒和稀硫酸在常溫下制取氫氣。

(1)寫出圖中儀器a的名稱:___________________________________________________。

(2)在實(shí)驗(yàn)室里用一種固體和一種液體混合,不加熱,制取并收集一瓶干燥的氣體,請(qǐng)選擇上述儀器,按照產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序,連接成一套實(shí)驗(yàn)裝置(填大寫字母標(biāo)號(hào)):________________________。

(3)若制備氫氣,收集、燃燒氫氣之前需要________,除了圖中出現(xiàn)的收集方法外,氫氣還可以用_____法收集,這是因?yàn)?/span>___________________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)中,連接玻璃管和膠皮管的方法是_____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人類寶貴的自然資源,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。傳統(tǒng)水處理工藝-經(jīng)典四部曲”(①過(guò)濾②絮凝③消毒④沉淀),被列為人類20世紀(jì)最重要的發(fā)明之一。為了提高水質(zhì),有些水廠增加了活性炭處理工序!渡铒嬘盟l(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中,允許使用的消毒劑有Cl2,NH2Cl(一氯銨),O3,ClO2;水的總硬度(CaCO3計(jì))不超過(guò)450mg/L。

(1)“四部曲正確的工藝順序?yàn)?/span>________(填序號(hào));

(2)活性炭處理工藝中,活性炭的作用是_________;

(3)若以Ca2+計(jì),水的總硬度不超過(guò)__________g/L.

(4)常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)X12H2O],根據(jù)化合價(jià)計(jì)算X的值為________,明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為______________。

(5)自來(lái)水廠的凈水過(guò)程________________(不能”)將硬水軟化成軟水。

(6)已知有元素化合價(jià)升高和降低的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).下列有關(guān)水的反應(yīng)中不是氧化還原反應(yīng)的是_____________

A、H2O 通電 H2 + O2 B、H2 + CuO Cu + H2O

C、H2O2—H2O+ O2 D、CO2 + H2O—H2CO3

(7)重水在核反應(yīng)中作減速劑.一個(gè)重水分子由兩個(gè)重氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,一個(gè)重氫原子中有一個(gè)質(zhì)子,相對(duì)原子量為2.則下列敘述正確的是_______

A.一個(gè)重水分子的相對(duì)分子質(zhì)量是20 B.重水和水的化學(xué)性質(zhì)不同

C.一個(gè)重氫原子核外有2個(gè)電子 D.一個(gè)重氫原子核中有1個(gè)中子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空,該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4

2X↑+3N2↑+4H2O↑,下列說(shuō)法正確的是(

A. X的化學(xué)式為CO B. 偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

C. N2O4中含有1個(gè)氮分子 D. 偏二甲肼由碳原子、氫原子、氮原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】三效催化轉(zhuǎn)換器可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體.如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖.其中不同的球體代表不同的原子,下列說(shuō)法中,不正確的是( )

A. 分子在化學(xué)變化中可分

B. 化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類不變

C. 生成物中有單質(zhì)

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為32

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能源的開(kāi)發(fā)、儲(chǔ)存和綜合利用是世界各國(guó)科學(xué)家關(guān)注的重大課題.

(1)現(xiàn)用的汽油、航空煤油、柴油等是根據(jù)沸點(diǎn)不同從石油中分餾出來(lái),石油分餾的過(guò)程屬________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化.化石燃料中主要含有碳、氫元素,還含有少量硫、氮等元素,燃燒時(shí),這些元素常常轉(zhuǎn)化為 ________ 等氣體污染物.

(2)燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的常見(jiàn)形式,圖A、B是關(guān)于燃燒條件探究的實(shí)驗(yàn).

①圖A銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,由此現(xiàn)象能得出的結(jié)論是________

②圖B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式程為________

(3)破壞燃燒條件可以滅火,避免火災(zāi).

①圖C所示的“火立熄”接觸到火焰3~5秒后炸開(kāi),釋放的粉末覆蓋在可燃物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是 ________。ㄌ钚蛱(hào)).

A.清除可燃物 B.使可燃物與氧氣隔絕 C.降低可燃物的著火點(diǎn)

②CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災(zāi),利用了它的________和密度比空氣大的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( )

物質(zhì)
選項(xiàng)





A

H2O

CO2

CuO

O2

B

CuSO4

H2SO4

HCl

Fe

C

NaCl

Na2CO3

KNO3

NaOH

D

CaO

CaCO3

CaOH2

H2O

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