【題目】如圖是初中化學常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖.其中A是一種金屬氧化物.
請回答下列問題:
(1)若甲是稀硫酸,D為藍色沉淀,則D為_____,A為_____.寫出A跟甲反應的化學方程式_____.
(2)若乙是稀硫酸,A為紅色固體,寫出C跟乙反應的化學方程式_____.若B能使澄清石灰水變渾濁,寫出B與石灰水反應的化學方程式_____.
【答案】Cu(OH)2 CuO CuO+H2SO4=CuS04+H2O Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
【解析】
(1)若甲是稀硫酸,D為藍色沉淀,則D是氫氧化銅.可知C中含有銅元素,C中的銅元素由A中轉(zhuǎn)化而來,所以A是氧化銅.故A跟甲反應的化學方程式為:CuO+H2SO4=CuS04+H2O.
(2)若乙是稀硫酸,A為紅色固體,則A為三氧化二鐵,甲可以是還原性物質(zhì)碳、一氧化碳等,C為鐵,B為二氧化碳;故C跟乙反應,即鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,反應的化學方程式為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
若B能使澄清石灰水變渾濁,氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:
(1)Cu(OH)2,CuO. CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
(2)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑. CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
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【題目】為測定某敞口放置的氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況。某同學實驗并記錄如圖
(1)C燒杯溶液中的溶質(zhì)是________ ;
(2)向D燒杯內(nèi)加入4.4g水,求所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?_______(計算結(jié)果精確到0.1%)
(3)求原氫氧化鈉溶液中變質(zhì)的氫氧化鈉與未變質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量比?_____________
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【題目】2017年5月,我國首次海域可燃冰試采成功,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等物質(zhì)。
(1)可燃冰屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)化學家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于_____(填“物理變化”或‘化學變化”)。
(3)甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃燒的化學方程式為_________。
(4)常溫常壓時,由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為80%,則另兩種氣體可能是________。
A.H2和CO B.H2和C2H2 C.C2H2和C2H4 D.CO和C2H4
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【題目】建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)如圖1是同學們學完“物質(zhì)構(gòu)成的奧秘”后的總結(jié),②是__________(填“構(gòu)成”或“組成”);③④對應的是微觀粒子,請用分子、原子或粒子填寫:③是__________、④是__________.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當a=__________時,該粒子是原子.
(3)如圖2是密閉體系中某反應的微觀示意圖,“”和“”分別表示兩種不同原子.
①反應后的方框內(nèi)應再填入一個__________粒子(選填序號),才能正確表示此反應的微觀示意圖.
A B C
②該反應所屬的基本反應類型是_____反應.
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【題目】某燃煤發(fā)電廠開始運行后,該廠附近玉米產(chǎn)量急劇下降.經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn):當?shù)赜晁?/span>pH約4.0.土壤pH約5.0.已知一些主要作物最適宜生長的土壤的pH如表:
作物 | 水稻 | 小麥 | 玉米 | 油菜 | 馬鈴薯 |
pH | 6~7 | 6.3~7.5 | 6~7 | 6~7 | 4.8~5.5 |
(1)根據(jù)數(shù)據(jù),該土壤最適合種植的作物是_____.
(2)若繼續(xù)種玉米,你認為最好選用下列_____試劑來改良土壤.
A 硝酸鉀 B 熟石灰 C 石灰石 D 尿素
(3)該地區(qū)形成酸雨的主要原因為燃煤中產(chǎn)生的_____所致.
(4)下列防止空氣污染的措施中,錯誤的是_____.
A 大量植樹造林 B 控制煙花爆竹燃放
C 開發(fā)和利用清潔能源 D 垃圾運到遠離城市再焚燒
(5)為減少二氧化碳等溫室氣體的排放,科學家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應的化學方程式為_____.
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【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學常見的物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應物、生成物和反應條件己略去.“—”農(nóng)示物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應,“→”之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列推論不正確的是
A.若甲是碳酸鈣,則乙轉(zhuǎn)化成丙的反應可以是放熱反應
B.若乙是最常用的溶劑,則丁可以是單質(zhì)碳
C.若甲是碳酸鈉.乙是硫酸鈉,則丁可以是氯化鋇
D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,則丁可以通過復分解反應轉(zhuǎn)化為乙
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【題目】溶液與人們的生活息息相關(guān)。
(l)下列少量物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是______(填字母)。
A高錳酸鉀 B汽油 C面粉
(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過程中,溫度升高。這種物質(zhì)是______(填字母)。
A燒堿 B硝酸銨 C純堿 D氯化鈉
(3)下表是三種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度,根據(jù)表中信息回答問題。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
硝酸鉀 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 | |
氫氧化鈣 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
①60℃時,氯化鈉的溶解度_______硝酸鉀的溶解度(填“>”“=”或“<”)。
②表中某物質(zhì)的飽和溶液隨溫度升高析出固體,該物質(zhì)是_______(填化學式)。
③20℃時,氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________(結(jié)果保留至0.1%)。
④向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰,再冷卻至20℃,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量____(填“增大”“不變”或“減小”)。
⑤混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體,加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液,再冷卻至20℃,析出晶體并得到溶液。下列有關(guān)說法中正確的是_______(填字母)。
A析出的晶體中不一定含有硝酸鉀
B所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液
C上述方法可以將兩種物質(zhì)完全分離
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【題目】取氯化鈣和氯化鈉的混合物10g,加入40g水使其完全溶解,再加入50g碳酸鈉溶液恰好完全反應,過濾,得95g濾液(不考慮實驗過程中質(zhì)量損失),計算:
(1)所加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);
(2)反應后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%).
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【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)25℃時,將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為 g。
(2)要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是 。
(3)現(xiàn)有操作步驟: a.溶解 b.過濾 c.降溫結(jié)晶 d.加熱濃縮;若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是 (填字母序號)。
(4)將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (填“變大”、“變小”或“不變”)。
(5)向100g35℃的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分甲的晶體析出。你認為“全部溶解”的原因可能是 。
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