【題目】溶液與人們的生活息息相關(guān)。
(l)下列少量物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖?/span>______(填字母)。
A高錳酸鉀 B汽油 C面粉
(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過程中,溫度升高。這種物質(zhì)是______(填字母)。
A燒堿 B硝酸銨 C純堿 D氯化鈉
(3)下表是三種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)表中信息回答問題。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
硝酸鉀 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 | |
氫氧化鈣 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
①60℃時(shí),氯化鈉的溶解度_______硝酸鉀的溶解度(填“>”“=”或“<”)。
②表中某物質(zhì)的飽和溶液隨溫度升高析出固體,該物質(zhì)是_______(填化學(xué)式)。
③20℃時(shí),氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(結(jié)果保留至0.1%)。
④向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰,再冷卻至20℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量____(填“增大”“不變”或“減小”)。
⑤混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體,加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液,再冷卻至20℃,析出晶體并得到溶液。下列有關(guān)說法中正確的是_______(填字母)。
A析出的晶體中不一定含有硝酸鉀
B所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液
C上述方法可以將兩種物質(zhì)完全分離
【答案】A AC < 26.5% 減小 B
【解析】
(1)汽油和面粉不能溶于水形成溶液,高錳酸鉀可以溶于水形成溶液;
(2)燒堿和純堿溶于水的過程中放出熱量,硝酸銨溶于水吸收熱量,氯化鈉溶于水溫度不變,故選A、C;
(3)由表中數(shù)據(jù)可知:
①60℃時(shí),氯化鈉的溶解度為37.3g,硝酸鉀的溶解度為110g,故選 “<”;
②氫氧化鈣溶解度隨溫度的升高而降低,故隨溫度升高析出固體的是氫氧化鈣();
③20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36.0g,則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;
④向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰,再冷卻至20℃,若不加生石灰,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,因加入生石灰和溶液中的水反應(yīng),溶劑減少,則溶質(zhì)也減少;
⑤因是將硝酸鉀的飽和溶液降溫,故析出的晶體中一定有硝酸鉀,故A錯(cuò)。因冷卻的是硝酸鉀的飽和溶液,且硝酸鉀溶解度隨溫度的降低而減小,故將80℃的硝酸鉀飽和溶液冷卻至20℃,所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液,B正確。20℃氯化鈉溶解度大于硝酸鉀,故溶液中含有氯化鈉和硝酸鉀,不能分離,C錯(cuò)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,請回答:
(1)水_____(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_____(填“軟水”或“硬水”)。
(3)能說明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是_____(填序號)
A通電分解水 B水的凈化 C氫氣在氧氣中燃燒
(4)水是實(shí)驗(yàn)室最常見的溶劑,用濃硫酸配制稀硫酸時(shí),用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和_____,其主要步驟有:計(jì)算、_____、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽。
(5)在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2:17,現(xiàn)向38g該H2O2溶液中加入2g二氧化錳,充分反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為_____(填序號)。
Alg B1.6g C2g D4g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“石龍對石虎,金銀萬萬五,誰人識得破,買到成都府”這是歷史上對明末“張獻(xiàn)忠江 口沉銀”傳說流傳的歌謠。2017年1月5日經(jīng)國家文物局批準(zhǔn)四川省正式啟動岷江水下 考古發(fā)掘工作。3月20日,彭山江口沉銀水下考古取得重大進(jìn)展:出水文物超過1萬件,實(shí)證確認(rèn)了“張獻(xiàn)忠江口沉銀”傳說。
(1)下圖是這次出水展出的部分文物,其中包括金錠、西王賞功金幣、永昌大元帥金印、鐵矛、鐵劍等兵器。這些文物都是由_________材料制成的。
(2)出水的鐵矛、鐵刀、鐵劍等兵器銹蝕嚴(yán)重,而金錠、金幣、金印卻依然金光燦燦,從物質(zhì)性質(zhì)的角度解釋其原因是_____。
(3)斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)代變遷,人類的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切,2017年4月以來,在東營市常會遇見印有“邁迪共享汽車”字樣的電動汽車行駛在大街上, 隨著國內(nèi)各城市“共享汽車”的持續(xù)火熱,共享電動汽車也悄然來到我們身邊。
①電動汽車電路中的導(dǎo)線多數(shù)是銅芯線,這是利用了金屬銅的導(dǎo)電性和________
②電動汽車輪轂一般用鋁合金而不用純鋁制造的原因是____________。
③下列電動汽車配件及用品中,屬于有機(jī)合成材料的是__________(填字母)。
④電動汽車在出廠前,表面要噴漆延緩金屬車身的銹蝕,其防銹原理是隔絕________和水。噴漆前需將鐵制品放入稀硫酸中除銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3),反應(yīng)初期可觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖.其中A是一種金屬氧化物.
請回答下列問題:
(1)若甲是稀硫酸,D為藍(lán)色沉淀,則D為_____,A為_____.寫出A跟甲反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
(2)若乙是稀硫酸,A為紅色固體,寫出C跟乙反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.若B能使澄清石灰水變渾濁,寫出B與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中,在通常情況下,F、G是組成元素相同的兩種氣體.Q、R都是黑色固體(部分反應(yīng)條件和生成物已略去),試回答下列問題:
(1)D、G的化學(xué)式為:________、________.
(2)若E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑,則C的化學(xué)式為________,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:________.
(3)圖中標(biāo)出的九種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進(jìn)行分類.一定沒有的物質(zhì)類別是________.
(4)反應(yīng)①-⑤中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有實(shí)驗(yàn)室有一包白色粉末,可能含有和中的一種或幾種,為了確定其成分,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下探究。
(查閱資料)固體不溶于水,也不溶于稀鹽酸。
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
a取少量該粉末于試管中,加入足量水充分溶解 | 有白色沉淀 | 有原粉末中一定含有 |
b將步驟a試管中物質(zhì)過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液 | 溶液變紅 | 原粉末一定含有_______ |
(2)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)步驟a的結(jié)論不一定正確,其理由是_______,他補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn),取白色沉淀于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生且_______,從而得出結(jié)論:步驟a中得到的白色沉淀全部是;
(3)丙同學(xué)取甲同學(xué)步驟b中已變紅的溶液,向其中逐滴滴入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成且溶液褪色.根據(jù)有白色沉淀生成的現(xiàn)象確定原粉末中一定有________,一定沒有________;溶液褪色的原因用化學(xué)方程式表示為_______。
(總結(jié)歸納)通過以上探究,原白色粉末中無法確定的成分是_______(填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液和氯化鋇溶液五種溶液,為了鑒別和探究五種溶液,進(jìn)行了下列相關(guān)實(shí)驗(yàn),請回答
(1)根據(jù)溶液顏色即可確定硫酸銅溶液.取少量四種無色溶液分別放入四支試管中,再分別滴加硫酸銅溶液,出現(xiàn)白色沉淀的是氯化鋇溶液;出現(xiàn)_____(填現(xiàn)象)的是_____(填溶液名稱).
(2)另取少量剩余的兩種溶液分別放入兩支試管中,再分別滴加氯化鋇溶液,其中一支試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀,該反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_____,至此,五瓶溶液已全部鑒別出來.
(3)氫氧化鈉溶液露置在空氣中易變質(zhì).下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中合理的是_____(填字母).
A 證明變質(zhì):取樣,滴加足量稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生
B 除去雜質(zhì):取樣,滴加氫氧化鈣溶液至恰好完全反應(yīng),過濾
C 確定成分:取樣,滴加足量氯化鋇溶液,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液,觀察顏色變化(氯化鋇溶液呈中性)
(4)當(dāng)部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中,氫氧化鈉和碳酸鈉所含鈉元素的質(zhì)量相同時(shí),該固體中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 驗(yàn)證NaCl溶液中混有鹽酸 | 取少量溶液,滴加無色酚酞溶液 |
B | 除去NaOH中混有的碳酸鈉 | 滴加足量鹽酸、蒸發(fā) |
C | 比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性 | 將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中 |
D | 除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì) | 將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā) |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廚房中的實(shí)驗(yàn)室。
(1)在廚房中可以自制碳酸飲料,配料表如圖所示。產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w是配料表中的檸檬酸與____反應(yīng)生成的,人體胃液中的酸也可以與該物質(zhì)反應(yīng),其方程式為____________。
(2)紫羅蘭的花瓣汁液呈紫色,將它分別滴加到盛有下列溶液的試管中有如下現(xiàn)象:
溶液 名稱 | 白醋 | 稀鹽 酸 | 氯化鈉 溶液 | 蒸餾水 | 石灰水 | 氫氧化 鈉溶液 |
紫羅 蘭 | 紅色 | 紅色 | 紫色 | 紫色 | 藍(lán)色 | 藍(lán)色 |
將紫羅蘭花瓣汁液滴入肥皂水中溶液呈藍(lán)色,說明肥皂水顯________性。
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