【題目】鈣是人體中的常量元素,缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量.某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖1所示.現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應),得到數(shù)據(jù)與圖象如圖2.請根據(jù)有關(guān)信息回答問題.

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入鹽酸的質(zhì)量(g)

20

20

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量(g)

35

30

a

20

20

(1)人體缺鈣易出現(xiàn)的疾病是_________,這時除在醫(yī)生指導下服用保健藥劑外,日常生活中要多攝入__________等食物.

(2)該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是__________,a的數(shù)值為_________

(3)求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))_________

【答案】骨質(zhì)疏松;蝦皮或海帶或牛奶或骨頭湯等;50%;25;18.3%.

【解析】

(1)人體缺鈣易出現(xiàn)骨質(zhì)疏松,日常生活中要多攝入蝦皮或海帶或牛奶或骨頭湯等含有較多的鈣元素的食物;

(2)設(shè)40片該藥劑中含碳酸鈣的質(zhì)量為x,消耗鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量為y,

==

解得x=20g,y=14.6g

該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是==50%;

由第1次和第4次數(shù)據(jù)可知20g稀鹽酸可消耗5g碳酸鈣,則第二次加入20g稀鹽酸后,剩余固體為30g,第三次加入30g稀鹽酸后,剩余固體為25g,故a的數(shù)值為25;

(3)由表格信息可知,80g稀鹽酸與40片藥劑中的碳酸鈣恰好完全反應,所以該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:=18.3%;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用化學用語回答下列問題.

(1)2個氫氧根離子________

(2)氧化鐵中鐵元素的化合價為________ ;

(3)用下列四種元素(O、H、Ca、Cl)寫化學式:酸________ 堿 ________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】走進超市,小明來到食品區(qū)發(fā)現(xiàn)一些包裝袋內(nèi)充滿了氣體,看上去好像一個小枕頭

(1)薯片的主要成分有土豆、鹽等,屬于_____(純凈物混合物”).

(2)填充氣體的主要作用是_____

(3)你認為食品充氣包裝,對所充氣體的要求是(回答兩點即可):_____;_____

(4)薯片暴露在空氣中一段時間后,會發(fā)現(xiàn)變軟了,說明空氣中含有_____

(5)若所充氣體是氮氣,則實驗室收集氮氣的方法是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出標號①②的儀器名稱:①______,②______

(2)判斷CO2已收集滿的方法是______

(3)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做的一點改動是______.寫出反應的文字表達式_______________________。下列是某同學設(shè)計實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的部分實驗操作,其中不合理的是_______________。(填字母編號)

A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品 B.先固定試管,后放置酒精燈

C.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管 D.加熱時反應由前往后加熱

(4)某同學用排水集氣法收集了一瓶氧氣,經(jīng)檢驗,氧氣不純,則造成氧氣不純的可能原因有___(填字母編號)

A.集氣瓶事先未先灌滿水B.未等氣泡連續(xù)均勻放出就收集C.未檢查裝置氣密性

(5)用裝置F制取氣體,在反應過程中,用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管,過一會兒反應就會停止.其原因是______________________________________

(6)某同學繪制了下列圖像,其中能正確反映變化關(guān)系的是____________。(填字母編號)

A.加熱氯酸鉀和二氧化錳固體,生成的氧氣質(zhì)量與反應時間的變化關(guān)系圖

B. 試管中裝有一定量的銅綠,加入一定量的鹽酸,試管中水的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系

C. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體,二氧化錳質(zhì)量與反應時間的變化關(guān)系圖

D. 將水通電一段時間,生成氣體的體積隨時間的變化關(guān)系圖

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一同學用某種粗鹽進行提純實驗,步驟見下圖。

請回答:

1)步驟的操作名稱是 。

2)步驟判斷加入鹽酸適量的方法是 ;步驟加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,這是為了防止 ,當蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時,應 ,用余熱使水分蒸干。

3)猜想和驗證:

猜想

驗證的方法

現(xiàn)象

結(jié)論

猜想:固體A中含CaCO3、MgCO3

取少量固體A于試管中,滴加稀鹽酸,并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口


猜想成立

猜想:固體A中含BaCO3

取少量固體A于試管中,先滴入 ,再滴入Na2SO4溶液

有氣泡放出,無白色沉淀


猜想:最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4

取少量NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水,


猜想成立

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氮的固定指的是通過自然或人工方法,將氮氣轉(zhuǎn)化為其它可利用的化合物的過程。一種人工固氮的新方法是在光照條件下,氮氣在催化劑表面與水蒸氣發(fā)生反應生成氨氣和氧氣,該反應的微觀示意圖如下。

(1)該反應的基本類型是______________,反應中不發(fā)生變化的微粒是 _______________。

(2)反應前后N元素的化合價分別為____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】事物之間存在聯(lián)系,找出聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學好化學的一種基本方法.

(1)核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖,回答下列問題:

①請畫出17號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖__________,13號元素在化學反應中比較容易________(填“得到”或“失去”)電子,變成_________(填離子符號)。

②與2號元素化學性質(zhì)相似的元素是__________號元素(填數(shù)字)。

③在第3周期中,各元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是 ______________。

④下圖表示碘元素的 _____(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)結(jié)構(gòu)示意圖。由圖可知,碘元素應位于元素周期表中的第______周期。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,初中化學課上做過許多實驗,根據(jù)下列三個實驗,回答問題:

(1)A試驗中,水的作用是___

(2)B實驗中開始時U型管兩端的紅墨水液面相平,一段時間后,能觀察到液面___端上升(填a或b),其原因是___;

(3)C實驗中將氯化鈉溶液蒸發(fā)至___后,應停止加熱,并用玻璃棒繼續(xù)攪拌,利用余熱將余下溶液蒸發(fā)至干。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將某暗紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中能燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.請回答:

(1)寫出名稱A______、B______、 C______、F______。

(2)加熱暗紫色固體A時,發(fā)生反應的文字表達式:___________________________.該反應屬于___反應(注明基本反應類型);

(3)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應文字表達式__________,該反應屬于______反應(注明基本反應類型)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案