A. | t1℃時(shí),30g甲物質(zhì)溶于70g水中得到30%的甲溶液 | |
B. | t3℃時(shí)將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體質(zhì)量甲>乙 | |
C. | t2℃時(shí),甲、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>丙 | |
D. | 將t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是乙>甲>丙 |
分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:A、t1℃時(shí),甲的溶解度為30g,30g甲物質(zhì)在70g水中溶解不了,形成的是飽和溶液,故得到$\frac{30g}{100g+30g}×100%≈23.1%$的甲溶液,錯(cuò)誤;
B、t3℃時(shí)將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體質(zhì)量甲>乙,錯(cuò)誤;
C、t2℃時(shí),甲、丙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>丙,錯(cuò)誤;
D、將t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,乙和甲的溶解度減小,根據(jù)圖象可以看出,在該溫度下乙的溶解度大于甲,而丙的溶解度隨溫度的降低而增大,故所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是乙>甲>丙,正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
A | Al | H2SO4 | NaOH | CuCl2 | Al2O3 |
B | HCl | Zn | H2SO4 | C | CuCl2 |
C | C | CuO | HCl | O2 | CO |
D | Na2CO3 | Ca(OH)2 | NaOH | HCl | CO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水可以溶解任何物質(zhì) | B. | 水是由氫原子和氧原子組成的 | ||
C. | 蒸餾水可以導(dǎo)電 | D. | 純凈水屬于氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒 | B. | 向石蕊溶液中通入CO2 | ||
C. | 向濃氨水中滴加酚酞溶液 | D. | 向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水都是酸雨 | |
B. | 帶電荷的原子或原子團(tuán)是離子,所以離子都是帶電荷的粒子 | |
C. | 酸能使石蕊溶液變紅色,所以使石蕊溶液變紅色的一定是酸 | |
D. | 因?yàn)镃O、CO2中氧元素都顯-2價(jià),所以H2O、H2O2中氧元素也都顯-2價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 20℃,1L水與1L酒精混合后的體積等于2L | |
B. | 20℃,1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫 | |
C. | 20℃,1g鎂和1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g | |
D. | 20℃,1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體能得到2g硝酸鉀溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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