【題目】在“宏觀、微觀、符號(hào)”之間×建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。

① 過氧乙酸是一種常用的消毒劑，其分子結(jié)構(gòu)如下圖所示：

（注：表示碳原子；表示氧原子；表示氫原子）

過氧乙酸的化學(xué)式為 ⑸ ；其摩爾質(zhì)量為 ⑹ ；

0.5mol過氧乙酸中約含有 ⑺ 個(gè)氫原子。過氧乙酸在氧氣中點(diǎn)燃，產(chǎn)生二氧化碳和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ⑻ 。

② 某學(xué)校欲用100克85%的過氧乙酸溶液配制2%的過氧乙酸溶液進(jìn)行教室內(nèi)噴霧消毒，可配溶液 ⑼ 克，需加水 ⑽ 克。

【答案】 ⑸ C2H4O3 ; ⑹76g/mol ;⑺ 1.204×1024 ; ⑻ 2C2H4O3 + 3O2 4CO2 + 4H2O ⑼ 4250; ⑽ 4150

【解析】

試題分析：① 過氧乙酸是一種常用的消毒劑，根據(jù)分子結(jié)構(gòu)圖，可知過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3 ，其摩爾質(zhì)量為：12×2+1×4+16×3=76g/mol；0.5mol過氧乙酸中約含有氫原子個(gè)數(shù)為：0.5mol×6.02×1023×4=1.204×1024,過氧乙酸在氧氣中點(diǎn)燃，產(chǎn)生二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式2C2H4O3 + 3O2 4CO2 + 4H2O ; ② 某學(xué)校欲用100克85%的過氧乙酸溶液配制2%的過氧乙酸溶液進(jìn)行教室內(nèi)噴霧消毒，可配溶液的質(zhì)量為X：100g×85%=x×2%,解得X=4250g；需加水的質(zhì)量為：4250g-100g=4150g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以二氧化錫（SnO2）為敏感材料制成的“氣-電”轉(zhuǎn)換器，可用于對(duì)有害氣體的監(jiān)測(cè)。SnO2中Sn的化合價(jià)為

A．－4 B．+4 C．+3 D．+3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，“一定”正確的是

A. 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物

B. 同種元素在一種化合物中化合價(jià)一定相同

C. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變

D. 含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】試劑瓶中各盛放有實(shí)驗(yàn)室常見的四種物質(zhì)，按要求填空：

①試劑瓶B和D中固體的顏色都為 色，用多種化學(xué)方法可以區(qū)分它們，寫出其中一種方法的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

②試劑瓶中的物質(zhì)能溶于水的是 （填A(yù)、B、C或D），寫出這兩種物質(zhì)溶液混合后的現(xiàn)象是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖一是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖�，F(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯中，再向燒杯中加入一定量濃硫酸。請(qǐng)根據(jù)圖一回答問題：

① 50℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是　 　⒂　　　。

② 燒杯中加入濃硫酸后，甲、乙兩試管中看到的現(xiàn)象是 ⒃ ；除了加濃硫酸外，還可以加 ⒄ 物質(zhì)，也會(huì)發(fā)生這樣的變化。

③ 圖二中，20℃時(shí)將20gA物質(zhì)放入50g水中，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ⒅ 。（精確到0.1）

④ 圖二中，40℃時(shí)將A、B、C物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至20℃，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是 ⒆ （填“﹥”、“﹦”或“﹤”）。

⑤ 圖二中，20℃時(shí)，A、B、C三物質(zhì)的溶解度相等，有關(guān)這三種物質(zhì)飽和溶液的性質(zhì)描述一定正確的是 ⒇ 。（選填編號(hào)）

Ⅰ．溶液質(zhì)量一定相等 Ⅱ．溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

Ⅲ．溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 Ⅳ．溶液的密度一定相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年，我市旱情比較嚴(yán)重，水資源緊缺．有關(guān)部門呼吁，人人都應(yīng)該樹立保護(hù)水資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣．下列節(jié)水措施中不正確的是(　　)

A. 洗過菜的水用來澆花 B. 推廣使用節(jié)水龍頭

C. 工業(yè)廢水處理后循環(huán)使用 D. 少喝水，不洗澡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 根據(jù)下列裝置圖回答問題。

Ⅰ．寫出儀器名稱：① （19） ； ②（20） 。

Ⅱ．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為 （21） ，制取并收集氧氣的裝置組合是（填字母） （22） 。用這套裝置收集氧氣時(shí)判斷氧氣已經(jīng)集滿的方法是 （23） 若通過排水法測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的體積，各裝置的連接順序是：產(chǎn)生的O2 →b→c→d，請(qǐng)將F裝置內(nèi)的一根導(dǎo)管進(jìn)行延伸、補(bǔ)畫完整 （24） 。

Ⅲ．只能用D裝置收集的氣體應(yīng)該具有的性質(zhì)是 （25） 。

Ⅳ．若上述實(shí)驗(yàn)制得0.08g氧氣，則分解的氯酸鉀的物質(zhì)的量為 （26） mol（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）如圖信息，瓶中溶液長(zhǎng)期放置后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，是因?yàn)樵撐镔|(zhì)具有　　_性。（1分）

（2）某探究小組的同學(xué)對(duì)某工業(yè)廢水（含有H2SO4、HNO3）中H2SO4的含量進(jìn)行測(cè)定．取50g廢水于燒杯中，加入足量BaCl2溶液、過濾、洗滌、干燥，得BaSO4固體11.65g．請(qǐng)解答下列問題：

①計(jì)算50g廢水中H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3分，要求寫出計(jì)算過程）

②若改用KOH溶液（利用消耗的KOH的質(zhì)量）測(cè)定50g廢水中H2SO4

的含量，結(jié)果可能會(huì)　　____（選填“偏低”、“偏高”或“不變”），原因是_____________________________________。（每空1分，計(jì)2分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7 分）實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，做了如圖所示 8 個(gè)實(shí)驗(yàn)。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

⑴請(qǐng)你從上述 8 個(gè)實(shí)驗(yàn)中任選一個(gè)，描述其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（寫清試管標(biāo)號(hào)及對(duì)應(yīng)試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象） .

⑵實(shí)驗(yàn)后，某試管中得到黃色溶液，該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

⑶實(shí)驗(yàn)后，某試管中得到紅色溶液，向其中加入足量的稀鹽酸，溶液變?yōu)闊o(wú)色。由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是 。

⑷實(shí)驗(yàn)后，某試管中得到無(wú)色溶液 A，向其中逐滴滴加 Na2CO3 溶液，先有氣泡產(chǎn)生， 繼續(xù)滴加，又產(chǎn)生白色沉淀。由此推斷，滴加 Na2CO3 溶液之前的該反應(yīng)可能發(fā)生在______號(hào)試管中，無(wú)色溶液 A 中的金屬陽(yáng)離子是 （寫離子符號(hào)）。請(qǐng)你闡述無(wú)色溶液 A 中加入 Na2CO3 溶液后，沒有立即產(chǎn)生白色沉淀的原因： 。

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