【題目】小明做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)幻自己能縮身,甚至能縮小到分子大小,他到水世界旅行一趟,并報(bào)告了見(jiàn)聞.他的報(bào)告不正確的是( )

A. 水分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B. 水分子之間有間隙

C. 一個(gè)水分子由一個(gè)氧原子兩個(gè)氫原子構(gòu)成

D. 電解水就是把水中的氫氣和氧氣分離開(kāi)來(lái)

【答案】D

【解析】

試題根據(jù)分子的性質(zhì)分析判斷。

A、分子都是在不斷運(yùn)動(dòng)的,水分子也不例外,正確;

B、分子之間都是有間隔的,正確;

C、每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,正確;

D、水是純凈物,是由氫、氧兩種元素組成的,水中不含有氫氣和氧氣,電解水的過(guò)程是化學(xué)變化,不是混合物的分離,錯(cuò)誤。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)中一定含有___元素,可能含有___元素。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有X、Y、Z三種金屬,將X、Y、Z分別加入到相同的稀鹽酸溶液中,只有Y表面產(chǎn)生氣泡;另將X加入到Z的硝酸鹽溶液中,無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。由此判斷金屬活動(dòng)性順序正確的是

A.X>Y>ZB.Y>Z>XC.Y> Cu>Z>X D.Y>X>Z

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是( )

實(shí)
驗(yàn)


硫在氧氣中燃燒


排水法收集氧氣


測(cè)定空氣中氧氣含量


鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水:
吸收放出的熱量

集氣瓶中的水:
水將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排干凈,便于觀察氧氣何時(shí)收集滿

量筒中的水:
通過(guò)水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水:
冷卻濺落熔化物,防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)高度關(guān)注安全問(wèn)題,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 鼻子湊近集氣瓶口,吸聞氣體氣味

B. 加熱后的試管冷卻后,才用清水沖洗

C. 不慎將燒堿溶液沾到皮膚上,立即用稀鹽酸中和

D. 向正在燃著的酒精燈里添加酒精

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“白象”方便面的主要配料如下,其中蛋白質(zhì)含量豐富的是( 。

A. 小麥粉B. 植物油C. 牛肉D. 脫水蔬菜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是

①紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧;②木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳;③硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰;

④鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體;⑤銅絲在空氣中加熱一段時(shí)間后表面變綠

A. ②③④⑤B. ①②③C. D. ②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議,是構(gòu)建“人類(lèi)命運(yùn)共同體”的舉措。古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外,實(shí)現(xiàn)人類(lèi)共享。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是

A. 糧食釀酒B. 紡紗織布C. 燒制瓷器D. 濕法煉銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋的是( 。

A. 蠟燭燃燒后長(zhǎng)度越來(lái)越短,最后消失

B. 高錳酸鉀受熱后固體質(zhì)量減少

C. 潮濕的衣服在陽(yáng)光下曬干

D. 鐵絲在氧氣中燃燒,固體質(zhì)量增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案