【題目】“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議，是構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”的舉措。古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外，實(shí)現(xiàn)人類共享。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是

A. 糧食釀酒B. 紡紗織布C. 燒制瓷器D. 濕法煉銅

【答案】B

【解析】

A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

B、紡紗織布過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、燒制瓷器過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

D、濕法煉銅過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白色火焰

C. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D. 鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明做了一個(gè)夢，夢幻自己能縮身，甚至能縮小到分子大小，他到水世界旅行一趟，并報(bào)告了見聞．他的報(bào)告不正確的是( )

A. 水分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B. 水分子之間有間隙

C. 一個(gè)水分子由一個(gè)氧原子兩個(gè)氫原子構(gòu)成

D. 電解水就是把水中的氫氣和氧氣分離開來

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四種金屬，只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，用甲制的容器可以盛放丁鹽的水溶液，乙制的容器不可以盛放丁鹽的水溶液。由此可以推斷四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>

A. 丙>乙＞甲＞丁B. 甲＞�。疽遥颈�C. 乙＞丁＞甲＞丙D. 甲＞乙＞�。颈�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )

A. 氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

C. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口有白霧產(chǎn)生

D. 一氧化碳高溫還原氧化鐵時(shí)，紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“不一定”的說法中不正確的是（　　）

A. 含氧化合物不一定是氧化物

B. 由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì)

C. 能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物

D. 純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）
A.向試管中滴加液體

B.給試管內(nèi)的液體加熱

C.稱量一定質(zhì)量的食鹽

D.檢查裝置的氣密性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將鐵片分別放入下列溶液中充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前減少的是（　�。�

A. 稀硫酸B. 硫酸鋅溶液

C. 硫酸亞鐵溶液D. 硫酸銅溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是生活中常見物質(zhì)的pH,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ( )

物質(zhì)

洗潔精

橙汁

牛奶

潔廁劑

pH

12.5

3

6.5

1

A. 牛奶比橙汁酸性強(qiáng)

B. 潔廁劑顯酸性

C. 胃酸過多的人不宜多吃橙子

D. 洗潔精顯堿性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案