【題目】氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生化學反應。如圖所示是硫粉、紅磷、細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置:
(1)小李是個善于思考、善于總結的同學。做完實驗后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點:在反應條件方面,三個實驗都要 , 在反應類型方面,三個化學反應都是反應(填基本反應類型)。
(2)小強同時也總結出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同。請你替小明同學填寫空格:
甲中反應的文字表達式是。
丙中觀察到的反應現(xiàn)象是。
(3)如果丙實驗過程中未看到“火星四射”的現(xiàn)象的可能原因有(至少寫兩種)
①②。
(4)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式。
(5)小強還總結出:三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是。
丙集氣瓶底部放少量水的目的是。
【答案】
(1)點燃,化合
(2)硫+氧氣 二氧化硫,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
(3)氧氣濃度太低,鐵絲生銹等
(4)鐵+氧氣 四氧化三鐵
(5)吸收二氧化硫氣體,防止二氧化硫逸出,污染空氣,防止熾熱的生成物濺落下來炸裂瓶底
【解析】根據(jù)題中的表示可知,(1)在反應條件方面,三個實驗都要點燃,在反應類型方面,三個化學反應都是化合反應;(2)甲中反應的文字表達式是硫+氧氣 二氧化硫,丙中觀察到的反應現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;(3)如果丙實驗過程中未看到“火星四射”的現(xiàn)象的可能原因有①氧氣濃度太低,②鐵絲生銹等;(4) 鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式鐵+氧氣 四氧化三鐵;(5) 三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是吸收二氧化硫氣體,防止二氧化硫逸出,污染空氣,丙集氣瓶底部放少量水的目的是防止熾熱的生成物濺落下來炸裂瓶底。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象的相關知識,掌握鎂與氧:發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體;鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細砂的目的:防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底;鐵、鋁在空氣中不可燃燒,以及對化合反應及其應用的理解,了解化合反應:由兩種或兩種以上物質生成另一種物質的反應.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“垃圾是放錯了位置的資源”,應該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐、銅導線,可歸為同一類回收,下列說法錯誤的是:( )
A. 鐵鍋、鋁制易拉罐、銅導線放在一筐里稱為鐵、鋁、銅合金
B. 廢品回收節(jié)約了資源,保護了環(huán)境
C. 回收廢品人人有責,人人有利
D. 有毒垃圾要進行特殊處理
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蠟燭(足量)在如圖密閉的集氣瓶內燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內氧氣含量的變化如圖所示.下列判斷正確的是( )
A.蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣
B.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
C.過程中瓶內物質發(fā)生了化合反應
D.蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在pH=13的無色溶液中能大量共存的是( )
A. K+、MnO4﹣、CO32﹣B. Ba2+、K+、NO3﹣
C. NH4+、Na+、SO42﹣D. Ag+、Cl﹣、NO3﹣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的名稱、俗名與化學式完全對應的是( )
A. 氫氧化鈉 火堿 NaOHB. 碳酸鈣 石灰石 CaCO3
C. 氫氧化鈣 熟石灰 CaOD. 氯化鈉 食鹽 NaCl2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有三種化肥,分別是硫酸鉀、氯化銨、磷礦粉,其中為灰白色粉末的是_____;在剩余的兩種物質中取樣,加熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體放出的原物質是_____;小明家種植的花草最近葉色發(fā)黃,你認為可施用其中的(寫化學式)_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于鋅、鐵、銅的說法錯誤的是
A. 均可以導電 B. 均可以和氧氣反應
C. 均可以和稀鹽酸反應 D. 鐵能與硫酸銅溶液的溶質發(fā)生置換反應
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com