為了在玻璃上雕刻各種精美圖案常用到氫氟酸,雕刻過程中發(fā)生的反應(yīng)為:4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O.該反應(yīng)屬于( 。
A、化合反應(yīng)B、復(fù)分解反應(yīng)
C、分解反應(yīng)D、置換反應(yīng)
考點:反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:化學(xué)反應(yīng)的類型有四個:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng).化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),特征是:多變一.分解反應(yīng)是一變多;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng).復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng).
解答:解:在玻璃上雕刻各種精美圖案常用到氫氟酸,雕刻過程中發(fā)生的反應(yīng)為:4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O,是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);
故選B
點評:本考點考查了基本反應(yīng)類型的判斷,要牢記四個基本反應(yīng)類型的概念,并會理解應(yīng)用.本考點基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

填寫下列表格:
化學(xué)符號 H 2H H+
 
 
名稱或意義
 
 
 
一氧化碳中碳元素顯+2價 2個水分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有如下儀器:a.量筒  b.玻璃棒  c.藥匙  d.天平  e.蒸發(fā)皿  f.膠頭滴管  g.酒精燈.用字母作答:用于吸取和滴加少量液體的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

先用蒸餾水將甲、乙兩片pH試紙潤濕后,用玻璃棒蘸稀鹽酸接觸甲,再另用玻璃棒蘸氫氧化鈉溶液接觸乙,則測得pH與實際pH的關(guān)系是( 。
A、甲減小,乙減小
B、甲增大,乙增大
C、甲增大,乙減小
D、甲減小,乙增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)敞口放置在空氣中,質(zhì)量會增加的是( 。
A、濃硫酸B、石灰石
C、濃鹽酸D、石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列各式中數(shù)字表示的意義.
(1)最內(nèi)層的“2”表示
 

(2)2Ca2+中前面的“2”表示
 

(3)Ca2+右上角的“2”表示
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某混合氣體中可能含有N2、HCl、CO,將混合氣體依次通過NaHCO3溶液和灼熱的CuO,氣體體積無明顯變化,但是有紅色物質(zhì)生成;再通過NaOH溶液,氣體體積明顯減少,燃著的木條深入盛有剩余氣體的集氣瓶中,木條熄滅(假設(shè)每步吸收都是完全的).則下列說法中正確的是( 。
A、一定有CO和HCl,肯定無N2
B、一定有C0和N2,可能有HCl
C、一定有CO和HCl,可能有N2
D、一定有CO和N2肯定無HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法與“推進生態(tài)文明,建設(shè)美麗中國”要求不相符的是( 。
A、合理使用農(nóng)藥
B、研發(fā)可降解塑料
C、大力提倡使用化石燃料
D、推廣使用無磷洗衣粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

短周期A、B、C、D 4種元素,原子序數(shù)依次增大,A原子的最外層上有4個電子;B的陰離子和C的陽離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),兩元素的單質(zhì)反應(yīng),生成一種淡黃色的固體E;D的L層電子數(shù)等于K、M兩個電子層上電子數(shù)之和.
(1)下列元素分別是:(用元素符號表示)A
 
B
 
C
 
,D的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等,D 的原子組成符號為
 
,它的最高價氧化物對應(yīng)的水化物為
 

(2)用電子式表示A、B兩元素形成AB2的過程:
 

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