【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。

（1）空氣中能供給呼吸的氣體是_____。

（2）冰箱中放入活性炭除異味，利用了活性炭的_____性。

（3）打開(kāi)汽水瓶蓋，有氣泡冒出。說(shuō)明氣體溶解度隨壓強(qiáng)減小而_____。

（4）近期流感肆虐，“達(dá)菲”是目前治療HINI流感病毒的良藥。生產(chǎn)“達(dá)菲”的主要原料是莽草酸（化學(xué)式： C7H10O5）。C7H10O5由_____種元素組成，1mol C7H10O5中約含有_____個(gè)H原子。

【答案】O2/氧氣 吸附 減小 3

【解析】

（1）空氣中能供給呼吸的氣體是氧氣（O2）；

（2）冰箱中放入活性炭除異味，利用了活性炭的吸附性；

（3）打開(kāi)汽水瓶蓋，有氣泡冒出。說(shuō)明氣體溶解度隨壓強(qiáng)減小而減��；

（4）C7H10O5由碳、氫、氧三種元素組成，1mol C7H10O5中含有10 mol碳原子，一摩爾氫原子的個(gè)數(shù)約，1mol C7H10O5中約含有個(gè)H原子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中，用傳感器探究反應(yīng)過(guò)程中溫度和壓強(qiáng)的變化，如右圖所示。從圖中所獲信息不正確的是

A. 反應(yīng)過(guò)程中有熱量放出B. 50s時(shí)，溶液中溶質(zhì)為AlCl3

C. 0~50s，發(fā)生Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O反應(yīng)D. 100—140s，壓強(qiáng)減小是因?yàn)闇囟冉档?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖回答：

①t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____．

②t2℃時(shí)，將30g乙物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是_____．

③當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí)，提純甲的方法是_____．

④若要將a點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)化為b點(diǎn)的甲溶液，采用的方法有_____或_____．

⑤若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____．

⑥t2℃時(shí)，將含有100克水的甲和乙的飽和溶液，分別加入m克甲和m克乙，升溫至t3℃，甲完全溶解，乙仍有剩余，則m的質(zhì)量范圍是_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)特有的思維方式。

（1）下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

①D中的x= ，C粒子的符號(hào)為 。

②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是 和 (填序號(hào))。

③A和B兩種粒子的 相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

（2）汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放，其反應(yīng)過(guò)程的微觀變化如圖所示。

①己知丁是一種單質(zhì)，則丁是 (寫化學(xué)式）。

②根據(jù)圖示得出的結(jié)論中，正確的有 。

A．化學(xué)反應(yīng)是原子的重組過(guò)程

B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14：15

D．生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C

B.t2℃時(shí)，A和C的溶解度相等

C.將B的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎蒙邷囟鹊姆椒?/span>

D.A、B、C三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）若反應(yīng)生成3.2克氧氣，則參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量為_____（利用化學(xué)方程式列式計(jì)算）。

（2）老師評(píng)價(jià)利用上述方法測(cè)定的過(guò)氧化氯溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)通常偏大，試分析原因_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鈦（Ti）因常溫下不與酸、堿反應(yīng)等優(yōu)良性能，被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。提取鈦的主要反應(yīng)原理。請(qǐng)回答：

（1）該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。

（2）反應(yīng)前后，鈦元素化合價(jià)的變化為_____→_____。

（3）95KgTiCl4能生產(chǎn)含雜質(zhì)4%的金屬鈦_____kg。

（4）上述反應(yīng)得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì)，可加入_____除去。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖（物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)）．圖中用“﹣”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去）A常用于改良酸性土壤，C是一種紅色粉末，B、E中不含相同元素，E、F中所含元素種類相同。

（1）請(qǐng)寫出A化學(xué)式______，E與F化學(xué)性質(zhì)不同的原因________；

（2）寫出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式________；

（3）寫出B與C反應(yīng)的現(xiàn)象________；

（4）圖中涉及的化學(xué)反應(yīng)一定不包含下列中的____________。

①化合反應(yīng) ②分解反應(yīng) ③置換反應(yīng) ④復(fù)分解反應(yīng) ⑤無(wú)基本反應(yīng)類型

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備CO2后溶液的組成，取50g反應(yīng)后的溶液，向其中加入10%的Na2CO3溶液，反應(yīng)過(guò)程中加入Na2CO3溶液質(zhì)量與生成的氣體及沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖。

（1）生成沉淀的質(zhì)量是_____g。

（2）50g溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______？（寫出計(jì)算過(guò)程）

（3）y=____。

（4）b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）_________。

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