【題目】以下是有關(guān)探究二氧化碳性質(zhì)的趣味實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖圓底燒瓶中充滿二氧化碳?xì)怏w,擠壓膠頭滴管并打開彈簧夾時(shí),燒中杯中的水進(jìn)入燒瓶，形成噴泉,溶液變?yōu)榧t色。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

（2）甲同學(xué)認(rèn)為該趣味實(shí)驗(yàn)后燒瓶中溶液的溶質(zhì)是Na2CO3,乙同學(xué)認(rèn)為他的說法不全面。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明。_________ ( 簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)。

【答案】 取該溶液少量于試管中,向試管中加入過量CaCl2(或BaCl2 溶液等),產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中溶質(zhì)有Na2CO3 ,靜置,取上層清液,加入酚酞溶液,若溶液變紅,則說明溶質(zhì)中含有NaOH,否則不含

【解析】

（1）擠壓膠頭滴管，氫氧化鈉溶液會(huì)與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，當(dāng)打開彈簧夾時(shí),大氣壓把燒中杯中的水壓進(jìn)燒瓶，形成噴泉,而生成的碳酸鈉溶液或未參加反應(yīng)的氫氧化鈉溶液都呈堿性，遇到滴有酚酞的水變?yōu)榧t色。該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

（2）實(shí)驗(yàn)后燒瓶中溶液的溶質(zhì)一定有Na2CO3,可能含有過量的氫氧化鈉。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)除了證明溶液中有碳酸鈉，還要證明是否有氫氧化鈉。實(shí)驗(yàn)如下：取該溶液少量于試管中，向試管中加入過量CaCl2(或BaCl2 溶液等),產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中溶質(zhì)有Na2CO3 ，靜置，取上層清液,加入酚酞溶液,若溶液變紅,則說明溶質(zhì)中含有NaOH，如果溶液不變紅，則不含氫氧化鈉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取10g某鋅樣品(含少量雜質(zhì)，且雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng))于燒杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7g時(shí)，恰好完全反應(yīng)，生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示，試回答下列問題：

（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)所生成氫氣的質(zhì)量為_________g。

（2）樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？_______

（3）反應(yīng)后，所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為探究酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

（1）圖中能證明酸、堿恰好完全反應(yīng)的現(xiàn)象為_____。

（2）稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）酸與堿反應(yīng)時(shí)會(huì)放出熱量，小明用溫度計(jì)測(cè)定反應(yīng)前后燒杯內(nèi)液體的溫度，小明的操作是否正確，并解釋原因_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】《四川鹽法志》記載，“敞鍋熬鹽”主要步驟為：①將黃鹵和黑鹵按比例混合；②放入敞口鍋中加熱濃縮，析出粗鹽；③用“花水”沖洗粗鹽得精品鹽。

（1）步驟①中，黃鹵所含雜質(zhì)BaCl2和黑鹵所含雜質(zhì)MgSO4，反應(yīng)生成白色沉淀。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）步驟②中，析出粗鹽的過程稱為_____。

（3）步驟③用“花水”沖洗粗鹽，既可除去表面的BaSO4和MgCl2雜質(zhì)，又不損失NaCl，則“花水”應(yīng)當(dāng)是_____（填標(biāo)號(hào)）

A 蒸餾水

B 飽和NaCl溶液

C 飽和NaOH溶液

D 飽和BaCl2溶液

（4）將60kg含10%NaCl的黃鹵和55kg含40%NaCl的黑鹵混合，經(jīng)“敞鍋熬鹽”制得的粗鹽中NaCl的質(zhì)量最多為_____kg。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、W四種物質(zhì),反應(yīng)--段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說法中不正確的是

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

28

3

20

4

反應(yīng)后質(zhì)量/g

a

3

12

26

A.a等于14

B.Y一定是催化劑

C.參與反應(yīng)的X與反應(yīng)生成的W的質(zhì)量比是7:11

D.若繼續(xù)反應(yīng)至反應(yīng)停止后,還要消耗8 g的Z

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】江西德興素有“中國(guó)銅都”的美譽(yù)，礦產(chǎn)資源豐富，蘊(yùn)藏有金礦、輝銅礦、黃銅礦等。請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列帶點(diǎn)部分:

（1）黃金中含有金元素:______；

（2）輝銅礦的主要成分是硫化亞銅(Cu2S),硫化亞銅中的陰離子符號(hào):_______；

（3）從黃銅礦(主要成分是CuFeS2)中提取銅，標(biāo)出其中一種生成物氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià):_______；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解甲酸的分解產(chǎn)物，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究：

[查閱資料]①甲酸（HCOOH）的熔點(diǎn)為8.6℃，能分解生成兩種物質(zhì)；

②氧化鐵為紅棕色粉末，鐵粉為黑色。

[提出猜想]實(shí)驗(yàn)小組對(duì)甲酸的分解產(chǎn)物提出了猜想：

猜想1.H2和CO2：猜想2.CO和H2O。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]20℃時(shí)，甲酸的狀態(tài)為_____：從圖（一）裝置中選擇合適的裝置_____（填序號(hào)）對(duì)甲酸進(jìn)行加熱。為了加快分解速率，實(shí)驗(yàn)小組加入了催化劑，反應(yīng)后將分解產(chǎn)物通入圖（二）裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

[實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)]若猜想1成立，則D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為_____。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)中觀察到C處瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象為_____，F處玻璃管中出現(xiàn)紅棕色粉末變成黑色且G處瓶?jī)?nèi)無明顯現(xiàn)象，則甲酸分解的化學(xué)方程式為_____。

[交流拓展]資料表明，不同條件下，甲酸的分解產(chǎn)物不同，猜想1和猜想2均能成立。據(jù)此小新對(duì)甲酸的分解產(chǎn)物又提出新猜想：猜想3.H2O和CO2；猜想4.CO和H2。經(jīng)討論認(rèn)為無須進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就能確定猜想3和猜想4都錯(cuò)誤，理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定量的鎂粉加入到下列溶液中，充分?jǐn)嚢韬�，溶液質(zhì)量增加的是

A.氯化鈉溶液

B.稀鹽酸

C.氯化銅溶液

D.硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~I是初中常見的化學(xué)物質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物已略去),D 可用于改良酸性土壤,其中C、E是組成元素相同的氣體。F、H、I 都是黑色固體。請(qǐng)回答下列問題:

（1）D的化學(xué)式為______________。

（2）反應(yīng)③的用途為_______________。

（3）反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是__________________。

（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為______________。

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