【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.二氧化碳是一種空氣污染物
B.加油站內(nèi)要嚴(yán)禁煙火
C.煤、石油、天然氣是不可再生能源
D.尋找金屬替代品可保護(hù)金屬資源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說(shuō)法正確的是 ( )
A.一定要用二氧化錳作為反應(yīng)物B.必須使用含氧元素的物質(zhì)作為反應(yīng)物
C.只能用排水集氣法收集氧氣D.一定要用燃著的木條檢驗(yàn)是否收集滿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是( )
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 氫氧化鈉溶液可以導(dǎo)電 | 溶液中含有自由移動(dòng)的Na+和OH- |
B | 金剛石和石墨的硬度不同 | 碳原子的排列方式不同 |
C | 水銀溫度計(jì)受熱示數(shù)上升 | 溫度升高,汞原子間的間隔變大 |
D | 稀鹽酸、稀硫酸都顯酸性 | 溶液中都含有酸根離子 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活離不開(kāi)水。深化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)自制凈水器中常加入______,用于除去水中異味和色素。
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用____________________來(lái)區(qū)分硬水和軟水,生活中常用______________的方法來(lái)降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法不正確的是
A.空氣對(duì)人類非常重要,需防治空氣污染
B.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣
C.空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,氮?dú)饧s占78%
D.工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列與水霸關(guān)的問(wèn)題。
(1)生活中常用_____方法使硬水軟化;
(2)自來(lái)水廠常利用_____的吸附性,除去水中的異味;
(3)生活中常用水來(lái)滅火,依據(jù)的滅火原理是隔絕空氣和_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí)中,不正確的是
A.不銹鋼是永不生銹的鐵合金
B.鐵在潮濕的空氣中容易生銹
C.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3
D.回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)不完全正確的一組是()
A食品保鮮 | B實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
固態(tài)二氧化碳——冷藏保鮮 放入納米鐵粉——防受潮、防氧化 | 鎂在空氣中燃燒——發(fā)出耀眼的白光 硫在氧氣中燃燒——產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 |
C化學(xué)中常見(jiàn)的“三” | D化學(xué)與環(huán)境 |
三種可燃性氣體——H2、CO、O2 三種可加熱儀器——試管、燒杯、蒸發(fā)皿 | 控制霧霾——減少化石燃料的燃燒 化肥施用——科學(xué)合理地使用農(nóng)藥和化肥 |
A.AB.BC.CD.D
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