【題目】蠟燭(足量)在如圖甲圖密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化,如圖乙所示。下列判斷正確的是(

A. 蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

B. 蠟燭熄滅時(shí)并沒(méi)有消耗裝置內(nèi)所有的氧氣

C. 蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣

D. 蠟燭燃燒能將密閉裝置中的氧氣耗盡

【答案】B

【解析】

A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,瓶?jī)?nèi)不會(huì)只剩下二氧化碳,故錯(cuò)誤;
B、當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到15.96%時(shí),蠟燭熄滅,說(shuō)明蠟燭熄滅時(shí)并沒(méi)有消耗裝置內(nèi)所有的氧氣,故正確。
C、反應(yīng)前氧氣的體積分?jǐn)?shù)是19.56%,說(shuō)明蠟燭燃燒前裝置內(nèi)不只有氧氣,故錯(cuò)誤;
D、當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到15.96%時(shí),蠟燭熄滅,說(shuō)明氧氣的濃度低于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒,蠟燭燃燒不能將密閉裝置中的氧氣耗盡,故錯(cuò)誤;
故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋁元素與人類(lèi)關(guān)系密切。

(1)鋁是地殼中含量最高的____元素。

(2)元素周期表中鋁元素的信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為____。

(3)鋁元素在自然界中主要以Al2O3存在,Al2O3屬于____

A 單質(zhì) B 氧化物 C D

(4)工業(yè)用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁,化學(xué)方程式為 2Al2O34Al+3O2,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_____反應(yīng)。

(5)鋁可制成蒸鍋,主要利用鋁的延展性和______性。

(6)氫氧化鋁片劑能治療胃酸過(guò)多癥,反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖是CO與氧化鐵的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),要先通一段時(shí)間的一氧化碳后才能點(diǎn)燃A處的酒精噴燈,其目的是_____

(2)A處觀察到的現(xiàn)象是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

(3)C處可觀察到的現(xiàn)象是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于質(zhì)量相同的 SO2 SO3 的敘述正確的是(

A. SO2 SO3 分子個(gè)數(shù)比是 54

B. 氧原子的個(gè)數(shù)比為 23

C. 硫元素的質(zhì)量比為 11

D. 氧元素的質(zhì)量比為 45

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)以下幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題(填序號(hào)):

1)已知鎵( Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如上圖(甲)所示,則 x 的值為_________________________________;

2)鎵元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似__________________________(在①至⑤中選擇,填 序號(hào));

3)③和⑤所表示元素形成的化合物的化學(xué)式為_________________________________;

4)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是 _______________________ ;屬于離子的是_________________(在①至⑤中選擇,填序號(hào))。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中氮?dú)獾暮孔疃,氮(dú)庠诟邷亍⒏吣芰織l件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

1)空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)是__________。

2)步驟①中發(fā)生的是________(填物理化學(xué))變化。

3)寫(xiě)出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

4)如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說(shuō)明,硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是_________(填字母)。

A 易溶于水 B 熔點(diǎn)高 C 受熱易分解

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖1,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器A的名稱______________________。

(2)在制取氣體中, 對(duì)該裝置進(jìn)行氣密性檢查:____________________________

(3)為了制得較純凈的O2最好選用______________________法收集。

(4)要制取較多CO2,應(yīng)對(duì)圖中儀器進(jìn)行怎樣改進(jìn)__________。要控制反應(yīng)的速率,應(yīng)對(duì)圖中儀器進(jìn)行怎樣改進(jìn)__________。制取CO2時(shí),某同學(xué)在裝置中添加了多孔隔板(圖2),實(shí)驗(yàn)時(shí),可將固體藥品放在_______(填“a”或“b”)處,圖2與圖1相比有什么優(yōu)點(diǎn)_______

(5)C+O2CO2 是我們最熟悉的反應(yīng),生成物也只有CO2,為什么在實(shí)驗(yàn)室我們不利用碳的燃燒來(lái)制取CO2,其主要原因是_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣、二氧化碳和水是我們身邊常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì),思考下列問(wèn)題并回答。

(1)實(shí)驗(yàn)甲中電源接通一段時(shí)間后,A管中產(chǎn)生氣體為10mL時(shí),則B管中產(chǎn)生氣體體積為___mL,在水中加入少量稀硫酸,目的是___

(2)實(shí)驗(yàn)乙中,鐵絲繞成螺旋狀,目的是___,若反應(yīng)中沒(méi)有看到火星四射的現(xiàn)象,可能的原因是___(寫(xiě)一點(diǎn)即可)

(3)實(shí)驗(yàn)丙中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),先關(guān)閉K1K2,加熱C至沸騰,一段時(shí)間后再通入CO2,觀察到b、d中紙花均不變色。再打開(kāi)K2,b中紙花逐漸變____,由此證明了二氧化碳能與水反應(yīng)。若打開(kāi)K1,還可以證明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的(化學(xué)式為)的一些描述,仔細(xì)閱讀并回答有關(guān)問(wèn)題:①常溫時(shí)水是一種無(wú)色、無(wú)味的液體;②在下,水在0℃結(jié)冰;③在100℃時(shí)沸騰,4℃時(shí)水的密度為;④水蒸發(fā)時(shí)吸收大量的熱;⑤在通直流電的條件下,水能分解成氫氣和氧氣;⑥水能溶解食鹽、糖等多種物質(zhì);⑦把少量的水潑到熾熱的炭火上,產(chǎn)生可以燃燒的氣體(氫氣、一氧化碳);⑧把水加熱到1000℃以上,水同樣能分解成氫氣和氧氣。

根據(jù)上述描述,用序號(hào)回答:

1)描述水的物理性質(zhì)的語(yǔ)句是____________;

2)描述水的化學(xué)性質(zhì)的語(yǔ)句是____________

3)描述水的化學(xué)變化的語(yǔ)句是____________;

4)描述水的物理變化的語(yǔ)句是____________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案