學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的目的之一是分析和解決實(shí)際問(wèn)題。
(1)日常生活中,廚房常用的金屬材料制成的物品有        (寫(xiě)一種)。
(2)沼氣與天然氣的主要成分都是甲烷,其完全燃燒的化學(xué)方程式為        
(3)打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)。這說(shuō)明氣體在水中的溶解度與         有關(guān);喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝。這說(shuō)明氣體的溶解度還與         有關(guān)。
(4)吸煙有害健康。香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì),如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)的有毒氣體是         
(5)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的         作用。
菜刀   CH4+2O2 CO2+2H2O  壓強(qiáng)      溫度     一氧化碳    乳化

試題分析:日常生活中,廚房常用的金屬材料制成的物品很多,一定要是由金屬材料制成的,沼氣與天然氣的主要成分都是甲烷,燃燒的產(chǎn)物為CO2和H2O,氣體溶解度與壓強(qiáng)、溫度都有關(guān)系,喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝,二氧化碳的溶解度隨著溫度的升高而降低,一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,而使人中毒,用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的乳化作用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小李學(xué)習(xí)了二氧化碳知識(shí)后.進(jìn)行了二氧化碳?xì)怏w在水中溶解性的探究,其實(shí)驗(yàn)步驟及裝置(如圖)。

①用大號(hào)針筒抽取200毫升二氧化碳?xì)怏w。
②試劑瓶中加入200毫升水(恰好加滿),塞緊雙孔橡皮塞。
③連接大號(hào)針筒和試劑瓶,緩慢推動(dòng)活塞,將二氧化碳注入水中。
(1)試劑瓶中加入的水應(yīng)是____________________
A.蒸餾水   B.自來(lái)水
(2)推動(dòng)活塞時(shí)盡量緩慢.其目的是____________________                。
(3)當(dāng)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到120毫升時(shí),紅色油柱開(kāi)始向上移動(dòng),實(shí)驗(yàn)表明在該條件下,l 體積水中能溶解_______________ 體識(shí)的二氧化碳。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

碳、一氧化碳和氫氣分別跟灼熱氧化銅反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是
A.上述反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)
B.反應(yīng)中銅元素在固體中質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大
C.都可采用相同的實(shí)驗(yàn)裝置
D.反應(yīng)后產(chǎn)物中的氧都來(lái)自于氧化銅中的氧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室選擇下列藥品制取氣體,不合理的是
A.用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣
B.用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳
C.用大理石和濃硫酸制二氧化碳
D.用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的部分裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)的化學(xué)方程式                   ;
(2)若用集氣瓶采用向上排氣法收集二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)將制取該氣體過(guò)程的裝置圖補(bǔ)充完整,包括藥品;
(3)集氣瓶在實(shí)驗(yàn)中的一般性用途是                         。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界.
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是         (填字母序號(hào))。
A.碳酸鈣          B.乙醇(C2H5OH)          C.二氧化碳
(2)化石燃料主要包括煤、         和天然氣,他們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是     (寫(xiě)化學(xué)式)。含碳物質(zhì)的燃燒會(huì)導(dǎo)致過(guò)多的二氧化碳排放,加劇了“溫室效應(yīng)”,寫(xiě)出一條減少二氧化碳排放的建議                             。
(3)2013年3月,浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”。(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法正確的是         (填字母序號(hào))。

A.具有吸附性       B.可重復(fù)利用        C.可處理海上石油泄漏
(4)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說(shuō)法正確的有         (填標(biāo)號(hào))。
A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
(5)二氧化碳是很重要的化工原料,科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。

①步驟1的化學(xué)方程式為                                       。
②為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:取少量固體于試管中,滴加過(guò)量         溶液,若觀察到試管內(nèi)                   。則分解不完全。
③上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有         (填字母序號(hào))。
a.原料易得且可循環(huán)利用    b.充分利用太陽(yáng)能      c.可全地域全天候使用
④CO2是寶貴的碳氧資源。CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應(yīng)中CO2與H2的分子個(gè)數(shù)比為         ,若要檢驗(yàn)1%甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的有         (填字母序號(hào))。
a.無(wú)色酚酞溶液            b.紫色石蕊溶液         c.pH試紙
(6)小剛同學(xué)對(duì)碳及其重要化合物知識(shí)進(jìn)行歸納、整理,并建構(gòu)了如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出括號(hào)內(nèi)一種含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式         
(2)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由H2CO3→CO2的反應(yīng)類(lèi)型是         反應(yīng);
(3)CO2常用于滅火,但鎂著火不能用 CO2滅火,原因是它們能發(fā)生反應(yīng)生成另一種氧化物和單質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出該置換反應(yīng)的化學(xué)方程式                                   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去一氧化碳?xì)怏w中混有的少量二氧化碳,可采用的方法是(   )
A.把混合氣體通過(guò)澄清的石灰水
B.把混合氣體點(diǎn)燃
C.把混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅
D.把混合氣體傾倒到另一個(gè)容器中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將A、E裝置連接時(shí),應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管 _________ (選填“b”或“c”)相連接.檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是 _________ 
(2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是 _________ ,可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是 _________ 
(3)將A、C裝置連接,可驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: _________ 
(4)用E裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象時(shí) _________ ,這些現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì) _________ ,化學(xué)性質(zhì) _________  _________ 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

家用干粉滅火器的滅火原理是利用壓縮的二氧化碳吹出碳酸氫鈉末來(lái)滅火,碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水,在滅火時(shí)二氧化碳的作用是               ,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                          
若X和Y反應(yīng)生成兩種維持人體正常生理活動(dòng)所必須的物質(zhì),向X溶液中滴加2﹣3滴紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán),再滴加Y溶液至溶液變紅,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是                       

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同步練習(xí)冊(cè)答案