家用干粉滅火器的滅火原理是利用壓縮的二氧化碳吹出碳酸氫鈉末來滅火，碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水，在滅火時二氧化碳的作用是　             　，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　                        　．
若X和Y反應(yīng)生成兩種維持人體正常生理活動所必須的物質(zhì)，向X溶液中滴加2﹣3滴紫色石蕊溶液，溶液變藍，再滴加Y溶液至溶液變紅，此時溶液中的溶質(zhì)是　                     　．
隔絕了空氣（空氣），2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑；NaCl、HCl．

試題分析：由于滅火是利用了二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大的原理，所以二氧化碳覆蓋在可燃物上隔絕了空氣；碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水的反應(yīng)物是碳酸氫鈉，生成物是碳酸鈉、二氧化碳和水，反應(yīng)條件是加熱，用觀察法配平即可，所以方程式為：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；若X和Y反應(yīng)生成兩種維持人體正常生理活動所必須的物質(zhì)可知，二者反應(yīng)生成氯化鈉和水，都是人體正常生理活動所必須的物質(zhì)，向X溶液中滴加2﹣3滴紫色石蕊溶液，溶液變藍，X是堿，故X為氫氧化鈉，Y為鹽酸，向氫氧化鈉中滴加鹽酸并過量，溶質(zhì)為氯化鈉和鹽酸；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

學(xué)習(xí)化學(xué)知識的目的之一是分析和解決實際問題。
（1）日常生活中，廚房常用的金屬材料制成的物品有        （寫一種)。
（2）沼氣與天然氣的主要成分都是甲烷，其完全燃燒的化學(xué)方程式為        。
（3）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來。這說明氣體在水中的溶解度與         有關(guān)；喝了汽水以后，常常會打嗝。這說明氣體的溶解度還與         有關(guān)。
（4）吸煙有害健康。香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì)，如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等，其中與血紅蛋白結(jié)合能力強的有毒氣體是         。
（5）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的         作用。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。從①石灰石、②金剛石、③一氧化碳④干冰四種物質(zhì)中，選擇與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì)，填寫在空白處。
⑴用作建筑材料的是       （填序號，下同）；
⑵用作人工降雨的是　　　　　；
⑶鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是       ；
⑷具有毒性的氣體是     

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)家創(chuàng)造出“干水”這種物質(zhì)，其每個顆粒含水95﹪，外層是SiO2 。相同狀況下，干水吸收二氧化碳的能力比普通水高三倍。下列有關(guān)說法正確的是
A．干水和干冰是同一種物質(zhì)
B．干水中的水分子靜止不動
C．用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)
D．干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下，有關(guān)說法錯誤的是
A．實驗時都應(yīng)該先通入氣體后加熱，防止發(fā)生爆炸
B．兩者都可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生
C．甲無尾氣處理裝置而乙有，是因為一氧化碳有毒而氫氣無毒
D．甲試管口略向下傾斜，乙玻璃管保持水平，是因為兩種氣體的密度不同

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖，甲為固態(tài)單質(zhì)，乙、丙為元素組成相同的兩種氣體，乙極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說法不正確的是
A．轉(zhuǎn)化①、②、③可通過化合反應(yīng)實現(xiàn)
B．轉(zhuǎn)化④一定是放熱反應(yīng)
C．轉(zhuǎn)化②還可以通過置換反應(yīng)實現(xiàn)
D．丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2011年10月“碳捕集與封存國際論壇”在重慶召開，重慶合川介紹了把CO2壓縮、液化后封存在泥巖中的辦法。關(guān)于封存CO2的必要性和可行性的敘述中錯誤的是 （   ）
A．CO2分子間有間隔B．CO2氣體較易液化
C．CO2是導(dǎo)致酸雨的主要氣體D．大氣中CO2 增加會造成溫室效應(yīng)加劇

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

自然界中二氧化碳的循環(huán)過程如圖所示：

（1）吸收大氣中CO2的環(huán)節(jié)是　                      　．
（2）由于人類消耗化石燃料的增加和森林的亂砍濫伐，使空氣中CO2的含量上升，從而導(dǎo)致　                 　增強，全球氣候變暖．請寫出一條因氣候變暖給人類生存環(huán)境帶來影響的情況：　                                                 　．
（3）科學(xué)家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方．如果工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的CO2排放量繼續(xù)以目前速度增加，海洋將成為“酸化的海洋”．請寫出酸化原因的化學(xué)反應(yīng)方程式：　                 　．
（4）科學(xué)家目前正在研究將空氣中過量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+3H2甲醇+H2O．則甲醇的化學(xué)式是　 　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中不正確的是（　�。�
A．工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖
B．常溫下二氧化碳是一種無色無味的有毒氣體
C．室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒
D．CO2可用于滅火，CO可用作燃料

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