【題目】下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)A~E共有_____種元素;
(2)表示原子的粒子有_____;
(3)表示陰離子的有_____;
(4)表示陽(yáng)離子的有_____;
(5)表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____;
(6)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是_____;
(7)下列幾種物質(zhì)是按氯元素化合價(jià)規(guī)律排列為KC1、_____、HClO、KClO3、HClO4,空格內(nèi)物質(zhì)應(yīng)是_____。
A NaCl B NaClO C Cl2 D HClO3
【答案】3 BD AE C ACE B Cl2 C
【解析】
(1)據(jù)圖可以看出,A~E共有四種元素;
(2)B和D的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),表示的是原子,表示原子的粒子有BD,故填:BD;
(3)A和E的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),表示的是陰離子;
(4)C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),表示的是陽(yáng)離子;
(5)A、C、E的最外層電子數(shù)是8,達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
(6)B的最外層電子數(shù)大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子;
(7)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià),氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià),則:KCl中氯元素的化合價(jià)為﹣1價(jià);HClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià);KClO3中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià);HClO4中氯元素的化合價(jià)為+7價(jià);則氯元素的化合價(jià)是按照從低到高的順序排列的,空中氯元素的化合價(jià)為在﹣1到+1之間;
A、鈉元素顯+1價(jià),NaCl中氯元素的化合價(jià)為﹣1價(jià),不符合排列規(guī)律;
B、鈉元素顯+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià),NaClO中氯元素的化合價(jià)為:+1價(jià),不符合排列規(guī)律;
C、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,Cl2屬于單質(zhì),故氯元素的化合價(jià)為0,符合排列規(guī)律;
D、氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià),HClO3中氮元素的化合價(jià)為:+5價(jià),不符合排列規(guī)律。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】智能手機(jī)屏幕解鎖圖形如圖所示,若數(shù)字1、3、4、6、7、8、9分別是銅粉、木炭粉、氧氣、水、生石灰、鹽酸、硝酸銀溶液中的一種,其中數(shù)字6代表的物質(zhì)是一種氣體單質(zhì)。(“-”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)數(shù)字6代表的物質(zhì)是____________;
(2)數(shù)字1與4代表的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時(shí)_________(填“放出”或“吸收”)熱量。
(3)數(shù)字7與8代表的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為_____________。
(4)小李同學(xué)認(rèn)為圖中解鎖圖形太簡(jiǎn)單,于是他在原數(shù)字所代表物質(zhì)及線路不變的基礎(chǔ)上,另選兩種物質(zhì)繼續(xù)將“3-2-5”連接起來(lái)。若數(shù)字5代表的物質(zhì)是一種堿溶液,則數(shù)字2代表的物質(zhì)是_____________。
(5)上述所有反應(yīng)都沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是KCl和KNO3的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)t℃時(shí),KCl的溶解度_____(填“>”、“<”或“=”)KNO3的溶解度。
(2)60℃時(shí),將_____gKNO3溶于50g水中恰好形成飽和溶液。
(3)在保持溫度不變的情況下,將KCl的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海话憧刹捎?/span>_____或_____的方法。
(4)要除去KNO3中混有的少量KCl,先在較高溫度下將混合物溶于水制成熱的濃溶液,然后_____,KNO3就能大量結(jié)晶析出;再過(guò)濾、干燥,即得較為純凈的KNO3晶體。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氧化亞鐵是白色難溶于水的物質(zhì),若接觸到空氣迅速被氧化,轉(zhuǎn)化成紅褐色的氫氧化鐵。化學(xué)反應(yīng)方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,某化學(xué)興趣小組利用實(shí)驗(yàn)室提供的藥品:鐵屑、稀硫酸、氫氧化鈉溶液以及如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到產(chǎn)生了白色的氫氧化亞鐵沉淀。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)于反應(yīng)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,它的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型是________,其中化合價(jià)升高的元素為________。(寫(xiě)元素名稱(chēng))
(2)配制藥品的蒸餾水需要加熱煮沸,解釋原因________。
(3)實(shí)驗(yàn)得到氫氧化亞鐵涉及到的化學(xué)方程式有:
①Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ ②________。(寫(xiě)出化學(xué)方程式)
(4)試管Ⅰ中加入的藥品為________,試管Ⅱ中加入的藥品為________。(均寫(xiě)名稱(chēng))
(5)請(qǐng)將缺少的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)全:如圖連接好儀器→檢查裝置氣密性→裝入藥品迅速塞緊塞子→打開(kāi)止水夾→________,很快觀察到白色沉淀在________試管中產(chǎn)生(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 二氧化碳由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
B. 二氧化碳是由碳和氧氣組成的
C. 二氧化碳是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成的
D. 二氧化碳由碳元素和氧元素組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于化學(xué)反應(yīng):4P+5O22P2O5,下列說(shuō)法正確的是( 。
①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣
②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
③反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變
④反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變
⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變⑥反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變
A. ①②⑥B. ②③④⑤C. ①③④⑤D. ①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)遵循的普遍規(guī)律。
(1)上述實(shí)驗(yàn)方案中,不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是_____(填字母序號(hào)),其原因是_____。
(2)某反應(yīng)在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生,涉及甲、乙、丙和丁四種物質(zhì),它們的微觀示意圖和反應(yīng)前后的質(zhì)量如下表所示。
物質(zhì)序號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微觀 示意圖 | |||||
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 68 | 100 | 1 | 0 | |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | x | y | z |
①丁的化學(xué)式為_____。
②表中的四種物質(zhì)中,含氧元素的化合物是_____(填物質(zhì)序號(hào))。
③上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
④一位同學(xué)在計(jì)算x、y和z數(shù)值的過(guò)程中,列出了以下等式,其中正確的是_____(填字母序號(hào))。
A x+y+z=169 B y+z=168
C (100﹣x):z=32:64 D (100﹣x):(y﹣1)=8:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“——”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),有些轉(zhuǎn)化關(guān)系的反應(yīng)條件和其它反應(yīng)物等已略去)。其中,A、B、C、D在一定條件下都能生成E;A和B都是黑色固體,且A為氧化物,B為單質(zhì),兩者也能反應(yīng)生成E;C是常見(jiàn)的補(bǔ)鈣劑中的主要成分;D與E的組成元素種類(lèi)相同。據(jù)此完成下列各題。
(1)寫(xiě)出E的化學(xué)式____________。
(2)寫(xiě)出A和B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
(3)寫(xiě)出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______________________________。
(4)寫(xiě)出物質(zhì)D的一種用途:______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖:
請(qǐng)通過(guò)比較、歸納,回答下列問(wèn)題:
(1)一個(gè)甲烷分子是由_____構(gòu)成;
(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點(diǎn)是_____;
(3)上述物質(zhì)中屬于氧化物的是_____(填化學(xué)符號(hào))
(4))根據(jù)上述示意圖,請(qǐng)從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息_____。
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