【題目】用化學用語填空:
(1)空氣中約占78%(體積含量)的氣體__________;
(2)硫酸根離子___________;
(3)氫氧化鈉____________;
(4)氧化鈣中鈣元素的化合價_____________;
(5)高原缺氧的“氧”是指__________;
(6)硝酸鐵中的陽離子______________。
【答案】N2 SO42- NaOH O2 Fe3+
【解析】
(1)根據(jù)空氣的成分解答;
(2)每個硫酸根離子帶2個單位負電荷;
(3)根據(jù)化學式書寫的方法進行書寫氫氧化鈉的化學式;
(4)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后;
(5)高原缺氧指的是缺少氧氣;
(6)硝酸鐵中的陽離子 為鐵離子;根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。
(1)在空氣中體積分數(shù)約占78%的氣體是N2(氮氣);
(2)硫酸根離子可以表示為SO42-;
(3)化學式書寫的方法:將元素符號正價在前,負價在后,標出元素化合價,取正負化合價的最小公倍數(shù),用最小公倍數(shù)除去各自化合價的絕對值,將所得商寫在對應元素符號右下角。故答案為:NaOH
(4)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價可表示為:。
(5)氧氣是一種雙原子分子,其化學式為:O2;
(6)硝酸鐵中的陽離子 為鐵離子,表示為:Fe3+; 故答案為:Fe3+;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在生產(chǎn)生活中,你會發(fā)現(xiàn)“化學就在身邊”。
(1)洗潔精能清除油污,這是利用它的_____作用。
(2)上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機,采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝;钚蕴吭诖似__作用,凈化后的水屬于_____(選填“混合物”或“純凈物”)。
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的草木灰(有效成份為K2CO3)屬于_____肥。
(4)化學為體育不僅雪中送炭,而且錦上添花。舉重、體操等項目的運動員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手,這是因為“鎂粉”質(zhì)輕、吸水性好,可做防滑劑!版V粉”的有效成份是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學方程式是:Mg5(OH)2(CO3)4 △ 5MgO+X+4CO2↑,則X的化學式是_____;根據(jù)這些信息,還能推斷出“鎂粉”的另一種用途是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知某固體樣品 A 可能含有 NH4NO3、CaCl2、FeCl3、CaO、NH4Cl五種物質(zhì)中的兩種或多種,F(xiàn)欲探究其組分,按下圖所示進行探究實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所示:(設過程中所有可能發(fā)生的反應均恰好完全反應)
試根據(jù)上述信息進行分析推理,回答下列問題:
(1)氣體 B 是_____________,濾渣 D 是______________(寫化學式)。
(2)濾液 C 中,一定大量存在的酸根離子是______________(寫離子符號)。
(3)固體樣品 A 中,一定不存在的物質(zhì)是______________(寫化學式)。
(4)寫出步驟①中一定發(fā)生的一個化學反應方程式______________。
(5)固體樣品 A 中,仍不能確定的物質(zhì)是____(寫化學式),得此結(jié)論的理由是_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2019年是門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律150周年。為紀念門捷列夫,將1955年發(fā)現(xiàn)的種新元素命名為“鍆”,其在元素周期表中的有關信息如圖所示,有關鍆的說法錯誤的是
A.屬于金屬元素
B.元素符號是Md
C.質(zhì)子數(shù)是101
D.相對原子質(zhì)量是258g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列各圖中提供的信息回答問題。
I.實驗室制備并收集二氧化碳。
選用藥品。按下表進行實驗,取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中(雜質(zhì)不與酸反應),產(chǎn)生二氧化碳體積隨時間變化曲線如圖所示。(提示:硫酸鈣微溶于水)
實驗編號 | 藥品 |
Ⅰ | 塊狀大理石、10% H2SO4溶液 |
Ⅱ | 塊狀大理石、7% HCl溶液 |
Ⅲ | 大理石粉末、7% HCl溶液 |
圖中丙對應實驗________(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)確定用乙對應的藥品制備并收集二氧化碳,反應的化學方程式是_____________________。
Ⅱ.利用以下實驗裝置進行實驗,請回答下列問題。
(1)加熱高錳酸鉀制取并收集較為純凈的氧氣,選用的裝置是_________(填寫字母)。寫出反應的化學方程式_______________________。
(2)裝置D、F都可用來制取二氧化碳,裝置D相對于裝置F的優(yōu)勢是______________。若用G裝置收集二氧化碳,氣體應從____________(填a或b)端進入。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表中的一部分,請回答下列問題:
(1)表中①所示元素的原子最外層電子數(shù)為___________;
(2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物______________(化學式);
(3)X2﹣與Ar的核外電子排布相同,則X的元素符號是___________,它處在元素周期表中第________周期;
(4)F在化學變化中容易_____(“得到”或“失去”)電子,形成的離子符號為________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖象分別對應四種實驗操作過程,其中不正確的是( )
A.表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入氫氧化鈉溶液
B.表示向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液
C.表示t1℃時,向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣
D.丁表示向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量氧化鈣、碳酸鈣固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類每年都要從大自然中提取大量的金屬,用于滿足日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要。
(1)下列金屬制品中,主要利用金屬導熱性的是____________(填字母序號)。
(2)鋼鐵是我們?nèi)粘I钪惺褂米疃嗟慕饘俨牧。高爐煉鐵常以焦炭、鐵礦石、石灰石、空氣等為原料。煉鐵過程中,一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)反應的化學方程式為。____________
(3)我國鋼鐵年產(chǎn)量很高,但因銹蝕造成的損失也很驚人。人們常采取在鐵制品表面涂刷油漆等方法,以防止其銹蝕。上述方法所依據(jù)的原理是__________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知鹽酸是HC1氣體溶于水所形成的溶液。在實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質(zhì)的實驗中,如果用濃鹽酸代替稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水,往往看不到溶液變渾濁的現(xiàn)象。現(xiàn)有一同學用下列裝置進行實驗,卻看到了澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象;卮鹣铝袉栴}:
(1)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是______.
(2)實驗后向B中滴入紫色石蕊溶液可看到的現(xiàn)象是_____,寫出B中可能發(fā)生反應的化學方程式____.
(3)若將濃鹽酸的瓶蓋打開,常看到大量“白霧”。“白霧”是____。
(4)能否將濃鹽酸換稀硫酸?_____ (填“能”或“不能)
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