【題目】(1)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:
①量取8mL稀硫酸,應(yīng)選用_____________(10mL或者20mL)的量筒。
②熄滅燃燒的酒精燈,應(yīng)用__________蓋滅。
③玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端用_______潤(rùn)濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入。
④洗滌玻璃儀器時(shí),若內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不__________,表示儀器已經(jīng)洗滌干凈。
(2)請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,若選用E裝置收集氧氣,因?yàn)檠鯕?/span>______溶于水;若收集裝置選F,用排空氣法收集氣體,則氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端進(jìn)入;若在F裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣且測(cè)定氣體的體積,此時(shí)氧氣應(yīng)由_____(填“a”或“b”)進(jìn)入,再連接G裝置即可。
②用H裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái),其原因是_______________。
③甲烷氣體在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集,請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法,推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是_________________________________。
【答案】10mL 燈帽 水 成股流下 2KClO32KCl+3O2↑ 不易 a b 硫燃燒消耗集氣瓶中的氧氣,生成的二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng),導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)明顯減小 難溶于水,密度比空氣小
【解析】
(1)①量取8mL稀硫酸,應(yīng)選用10mL的量筒,與其體積相近,且能一次量取完;
②熄滅燃燒的酒精燈,應(yīng)用 燈帽蓋滅,不能用嘴吹;
③玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端用 水潤(rùn)濕,減小摩擦,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入;
④洗滌玻璃儀器時(shí),若內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下,說(shuō)明儀器已經(jīng)洗滌干凈;
(2)①A裝置屬于固體加熱型,試管口無(wú)棉花,是用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣,反應(yīng)的表達(dá)式是:2KClO32KCl+3O2↑(文字表達(dá)式也可),
若選用E裝置收集氧氣,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒蝗羰占b置選F,用排空氣法收集氣體,則氣體應(yīng)從a端進(jìn)入,因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯;若?/span>F裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣且測(cè)定氣體的體積,此時(shí)氧氣應(yīng)由b進(jìn)入,再連接G裝置即可,因?yàn)檠鯕饷芏缺人。?/span>
②玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái),其原因是:二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng),導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,外界大氣壓將玻璃片“托住”;
③甲烷氣體在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集,說(shuō)明甲烷難溶于水、密度比空氣;
故答案為:(1)①10mL;②燈帽;③水;④成股流下;
(2)①2KClO32KCl+3O2↑(文字表達(dá)式也可);不易;a;b;
②硫燃燒消耗集氣瓶中的氧氣,生成的二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng),導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)明顯減;
③難溶于水,密度比空氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碘被公認(rèn)為人類的“智慧元素”,如圖是元素周期表中關(guān)于碘元素的信息。下列關(guān)于碘元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.碘元素是非金屬元素 B.相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g
C.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53 D.原子序數(shù)為53
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(一)在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸.下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟:河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過(guò)濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)A步中加明礬的作用是_________________;
(2)該農(nóng)戶得到的凈水是__________(填純凈物或混合物),原因是________________;
(3)在日常生活中,人們常用_________的方法來(lái)降低水的硬度;
(4)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是(_________)
A玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C濾紙的邊緣要低于漏斗口 D液面高于濾紙邊緣
(5)加入漂白粉可對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是________。
(二)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。
(1)如圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是 _______________(填“1”或“2”)。
(2)水電解的過(guò)程可用下圖表示,微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是(________)
A①②③④ B④①③② C①②④③ D①④③②
(3)該反應(yīng)屬于_________(填基本反應(yīng)類型),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
(4)該實(shí)驗(yàn)證明了水是由_______________ 組成的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①___________ ②________
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用___________(填裝置序號(hào))。
(3)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,所以可以利用裝置___________(填裝置序號(hào))收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),用這種裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)注意________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
①3個(gè)亞鐵離子:_____.
②分析過(guò)氧化氫(H2O2)和過(guò)氧化納(Na2O2)中氧元素的化合價(jià),可寫出過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為_____.
(2)如圖,A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
①若A是陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的_____(填字母序號(hào)).
a.8 b.10 c.11 d.12
②若A中x=13,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示M、N兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)溶解度曲線。根據(jù)圖示判斷,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 在t1℃時(shí),M、N的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. M、N的溶解度都隨溫度的升高而增大
C. 將t1℃時(shí)M的飽和溶液升溫至t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
D. 將t2℃時(shí)M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃,兩溶液中均析出晶體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是( )
A. 一定溫度下,向飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B. 向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液
C. 將等質(zhì)量鋅粉和鐵粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)
D. 向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,以下說(shuō)法正確的是
A. a中生成的氣體是氫氣
B. b中生成氣體的質(zhì)量大于a中生成的氣體的質(zhì)量
C. 該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成
D. 生成氫氣和氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫溶液分解產(chǎn)生水和氧氣。
(1)寫出指定的儀器名稱:①_____②_____③_____。
(2)請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn),推測(cè)其所用的制氧氣的方法是_____(填a、b或c) 。
(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置_____(填“A”或“B”)。為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在_____,這是利用了氧氣_____的性質(zhì)。
(4)利用裝置A制氧氣,在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是_____;利用裝置B制氧氣時(shí),儀器③的下端要插入液面以下,其目的是_____。
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