【題目】小茜同學(xué)對部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納，其中你認為錯誤的是

A．氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品包裝袋防腐

B．稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光——用于霓虹燈

C．氦氣的密度很小且穩(wěn)定——探空氣球

D．氮氣高溫時性質(zhì)活潑——光合作用的原料

【答案】D

【解析】

試題分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故可填充食品包裝袋防腐，正確，B、稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，故能用于霓虹燈，正確，C、氦氣的密度很小且穩(wěn)定，可用于探空氣球，正確，D、氮氣并不是光合作用的原料，光合作用的原料是二氧化碳和水，錯誤，故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果配制6%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因是

A. 稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大

B. 轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時，有少量灑落在桌面上

C. 量取水的體積偏小

D. 轉(zhuǎn)移配制好的溶液時，有少量液體濺出

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年10月，中國科研團隊首次證實了天然鈾單質(zhì)的存在，用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個質(zhì)子和143個中子。有關(guān)該原子的說法不正確的是

A. 屬于金屬元素 B. 電子數(shù)為92

C. 核電荷數(shù)為92 D. 相對原子質(zhì)量為143

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室提供如下圖所示的儀器制取氧氣。

（1）小蘭在藥品中選取了高錳酸鉀，并欲用排水法收集氧氣，則需選擇上述儀器中的 （填儀器序號），還須補充的一種用品是 ；

（2）小怡另選藥品和上述儀器中的③⑥⑨完成實驗，則還需選擇 （填儀器名稱），她的驗滿方法是 （填序號）；

A．觀察瓶口是否有大氣泡冒出 B．將帶火星木條伸入瓶中

C．將燃著的木條伸到瓶口 D．將帶火星木條伸到瓶口

（3）小秋只選用了上述儀器中的①②⑥⑩完成實驗，則她選用的反應(yīng)物與上述 （填“小蘭”或“小怡”）同學(xué)相同。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“酒駕”是當(dāng)前熱門話題之一。交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7，K2Cr2O7中Cr元素的化合價為（ ）

A. + 2價 B. ＋5價 C. ＋6價 D. ＋7價

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室有如圖所示的實驗裝置：

A B C D E

(1) 寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a._____________ b._____________

(2) 實驗室制取氣體時均應(yīng)先檢查裝置的_______________。

(3) 實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________（填裝置的字母代號，下同），收集裝置是_________________。檢驗二氧化碳是否集滿的方法是__________________。

(4) 在實驗室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱分解高錳酸鉀。其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是___________（填序號），該制備方法的反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（5）某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是_____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。在常溫下，A、D是氣體，B、C是液體，E、F是固體；組成B、C的元素種類相同，組成E、F的元素種類也相同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

（1）寫出化學(xué)式：B ，D 。

（2）寫出E→F的化學(xué)方程式： 。

（3）若G與A反應(yīng)時劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，化學(xué)方程式為 ；若G為銀白色液體，與A反應(yīng)生成的紅色固體為 （填化學(xué)式）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0.03％，但對動植物的生命活動起著極為重要的作用。自然界中二氧化碳的循環(huán)如下圖甲所示，在x處合理的過程有： 、 、腐爛等。

（2）如圖乙是證實植物進行光合作用的實驗裝置，在燒杯中裝入大半杯水，放入一些金魚藻，并通入一定量的二氧化碳，靜置一段時間后，用漏斗罩住金魚藻，然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上，過一會兒，試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生，管內(nèi)液面下降。

根據(jù)這一實驗，回答下列問題：

①通入二氧化碳的目的是 。

②當(dāng)試管內(nèi)的液面處于圖示位置時，試管內(nèi)的氣體壓強 外界大氣壓強（填“大于”、“等于”或“小于”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A．膽鞏研碎 B．海水曬鹽 C．蠟燭燃燒 D．干冰升華

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案