【題目】下列行為符合“尊重自然,自覺(jué)踐行綠色生活”理念的是( 。

A.“能開(kāi)車就不步行”提高出行效率

B.燃放煙花爆竹,增強(qiáng)節(jié)日氣氛

C.經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋等

D.推廣秸稈綜合利用,杜絕露天焚燒

【答案】D

【解析】

A、“能開(kāi)車就不步行”提高出行效率,會(huì)由于開(kāi)私家車,產(chǎn)生污染物,不可以節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境,故不符合題意;

B、 燃放煙花爆竹,增強(qiáng)節(jié)日氣氛造成空氣污染,不合題意;

C、 經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋等,會(huì)浪費(fèi)資源,造成白色污染,不合題意;

D、推廣秸稈綜合利用,杜絕露天焚燒,會(huì)節(jié)約資源,減少污染,故符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)裝置圖中儀器a的名稱為_________。

(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是___________,反應(yīng)的方程式為___________

(3)若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從__________進(jìn)(“c” “d”)。

(4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是__________,發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____________,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是________,收集CO2可選用_______,驗(yàn)滿的方法是____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論均正確的是( 。

選項(xiàng)

物質(zhì)

方法與結(jié)論

A

黃銅與銅

相互刻畫(huà),留下痕跡的是黃銅

B

高錳酸鉀與二氧化錳

取樣加熱,伸入帶火星木條復(fù)燃的是高錳酸鉀

C

氯化鈉與氫氧化鈉

取樣溶解,試管外壁有水霧的是氫氧化鈉

D

鐵粉和四氧化三鐵

用磁鐵吸引,能被吸引的是鐵粉

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。

A.空氣是一種十分重要的天然資源

B.少量有害氣體進(jìn)入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈

C.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),被稱為“惰性氣體”

D.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?/span>78%,氧氣21%,其它氣體和雜質(zhì)約占1%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.NaCl和NH4Cl的溶解度都隨溫度升高而增大
B.將20℃時(shí)某NH4Cl溶液降溫到0℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C.20℃時(shí),20gNaCl加入到50g水中,攪拌后不能全部溶解
D.t℃時(shí),NH4Cl飽和溶液和NaCl飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)“SO2能否與H2O反應(yīng)生成酸”的課題開(kāi)展探究.查閱資料后得知:
①SO2常溫下是一種無(wú)色氣體,易溶于水;
②酸能使藍(lán)色的石蕊試紙變成紅色;
③SO2有毒.于是他們?cè)O(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng),回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,A裝置內(nèi)藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒(méi)有變化.A裝置的作用是:;
(2)在通入SO2之前將B裝置中膠頭滴管內(nèi)的蒸餾水滴到藍(lán)色石蕊試紙上,未見(jiàn)試紙顏色發(fā)生變化,由此得出的結(jié)論是 , 當(dāng)有SO2通過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)潤(rùn)濕的藍(lán)色石蕊試紙變紅,此現(xiàn)象說(shuō)明;
(3)實(shí)驗(yàn)方案中,有一個(gè)明顯的疏漏,請(qǐng)你幫他們指出不足之處

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是

A.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

B.蒸餾可以使海水淡化

C.水通電時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1

D.濕衣服在陽(yáng)光下干得快,是因?yàn)闇囟壬,水分子運(yùn)動(dòng)速率加快

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.氮?dú)?/span>B.氫氣

C.氯化鈉D.金剛石

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】65日為世界環(huán)境日,今年的世界環(huán)境日由我國(guó)主辦,主場(chǎng)活動(dòng)將在杭州舉行。今年世界環(huán)境日聚焦“空氣污染”主題。下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是

A.氧氣能支持燃燒,可作燃料

B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

C.稀有氣體沒(méi)有任何用途

D.空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越好

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案