【題目】觀察下列課內(nèi)實(shí)驗(yàn)問題。

（1）寫出實(shí)驗(yàn)一中化學(xué)方程式______________；

（2）實(shí)驗(yàn)二得出二氧化碳的物理性質(zhì)有_________；

（3）實(shí)驗(yàn)三中銅片上紅磷不燃燒、白磷燃燒可得出可燃物燃燒的條件是_____________；

（4）實(shí)驗(yàn)四中能驗(yàn)證鐵生銹需要氧氣的試管是____________（填甲、乙、丙）。

【答案】CH4+2O2CO2+2H2O 密度比空氣大 溫度達(dá)到著火點(diǎn) 甲、乙

【解析】

（1）甲烷在氧氣中燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳的化學(xué)方程式：CH4+2O2CO2+2H2O；

（2）實(shí)驗(yàn)二蠟燭由低到高依次熄滅，得出二氧化碳的物理性質(zhì)有：密度大于空氣；

（3）實(shí)驗(yàn)三中銅片上紅磷（著火點(diǎn)為溫度240℃）不燃燒、白磷（著火點(diǎn)溫度40↑）燃燒可得出可燃物燃燒的條件是：溫度達(dá)到著火點(diǎn)；

（4）實(shí)驗(yàn)四中甲試管中有水和氧氣，鐵釘容易生銹；乙試管中只有蒸餾水，鐵釘不能生銹，能驗(yàn)證鐵生銹需要氧氣的試管是：甲和乙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，金屬鋁既能與酸溶液反應(yīng)也能與堿溶液反應(yīng)。

（1）鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成NaAlO2和氫氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）取2份相同質(zhì)量的鋁粉，分別加入足量的稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中，充分反應(yīng)后得到氫氣的質(zhì)量分別為m1、m2則m1_____ （填“>”“<”或“=”）m2。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字回答：

（1）三個(gè)硫酸根離子_____。

（2）保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)最小粒子_____。

（3）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素化合價(jià)_____。

（4）“84消毒液”其有效成分是次氯酸鈉，其化學(xué)式為 NaClO，請(qǐng)寫出次氯酸鈣的化學(xué)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員用鈷及其氧化物研制成一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料，反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 上圖中含有3種分子

B. 分子在化學(xué)變化中可以再分

C. 反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物

D. 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目及元素種類沒有發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。某校兩個(gè)化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實(shí)驗(yàn)。

（1）第一組的同學(xué)以鋅粒和稀鹽酸為原料，制取并收集一瓶干燥、純凈的氫氣。（鹽酸有揮發(fā)性，AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3）

①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>__________（填寫儀器序號(hào)字母）。

②選用A裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是：______________。

③A裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，其方程式是：______________。

（2）第二組的同學(xué)欲用一氧化碳在高溫的條件下還原赤鐵礦，用以測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并探究反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物（已知雜質(zhì)不揮發(fā)也不發(fā)生反應(yīng)）。所選儀器的連接順序?yàn)椋阂谎趸?/span>→E→D。

①儀器D中觀察到澄清石灰水變渾濁，說明反應(yīng)后生成了__________。

②儀器E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

③小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)先通了一會(huì)兒CO之后再點(diǎn)燃酒精燈，這樣做的原因是___________。

④已知裝置E中赤鐵礦石樣品的質(zhì)量為20g，若充分反應(yīng)后，E裝置中剩余固體質(zhì)量為15.2g，則該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。

（1）從分類角度：空氣屬于_______________（填“混合物”或“純凈物”）。

（2）從微觀角度：用“ ”表示氮原子，“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是____________（填名稱）。

②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，則下圖中可表示空氣微觀模型的是_______________（填標(biāo)號(hào)）。

（3）從變化角度：

①空氣在加壓和降溫下變?yōu)橐簯B(tài)空氣，所占體積變小。用微粒的觀點(diǎn)解釋：_____________________。

②已知：常壓下，液態(tài)氮沸點(diǎn)是 - 196 ℃，液態(tài)氧沸點(diǎn) - 183 ℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是_______________________。將該燒杯放置一段時(shí)間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約十分之一體積，其主要成分是______________________。

（4）從應(yīng)用角度：鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂（MgO），同時(shí)產(chǎn)生耀眼的白光，常用于制造煙花或照明彈，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體并做有關(guān)氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

（1）指出圖中標(biāo)號(hào)①儀器名稱：____________

（2）寫出一個(gè)用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式__________

（3）若用圖C裝置收集氧氣，氣體應(yīng)該從________通入。

（4）圖D放過氧化氫溶液和二氧化錳，其優(yōu)點(diǎn)除了防集氣瓶炸裂外，還有___________；描述D中鐵絲燃燒的現(xiàn)象_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019.中國運(yùn)載火箭，在不同的歷史時(shí)期，都承載著中國航天的光榮和夢想。一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射的過程中，發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�

A.甲的化學(xué)式為N2O4

B.丙的相對(duì)分子質(zhì)量為28

C.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1

D.乙中氮、氫原子的個(gè)數(shù)比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們所學(xué)的概念之間通常有如下三種關(guān)系

下面概念之間的關(guān)系判斷錯(cuò)誤的是

A.化學(xué)變化與燃燒是包含關(guān)系

B.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)是交叉關(guān)系

C.化合物與氧化物是并列關(guān)系

D.混合物與單質(zhì)是并列關(guān)系

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