【題目】將兩種發(fā)酵基礎(chǔ)料相同的酸奶,置于4℃冰箱中冷藏,pH的變化如圖。
(1)酸奶可以補(bǔ)鈣,這里的鈣是指______(填序號(hào))。
A 元素
B 單質(zhì)
C 分子
(2)酸奶在冷藏過(guò)程中繼續(xù)代謝乳糖產(chǎn)酸的現(xiàn)象稱為后酸化作用。由圖可知兩種酸奶中,后酸化作用明顯的是 ______。
【答案】A 自制酸奶
【解析】
(1)A、酸奶可以補(bǔ)鈣,這里的“鈣”指的是元素,故A項(xiàng)正確;
B、酸奶可以補(bǔ)鈣中的“鈣”不是鈣單質(zhì),因?yàn)閱钨|(zhì)鈣不能被人體吸收,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、酸奶可以補(bǔ)鈣中的“鈣”不是分子,鈣是由原子構(gòu)成的,不是由分子構(gòu)成,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A。
(2)由圖可知,隨著時(shí)間的延長(zhǎng),兩種酸奶中自制酸奶的酸度明顯增強(qiáng),而商業(yè)化酸奶的酸度隨時(shí)間的延長(zhǎng)變化不大,因此后酸化作用明顯的是自制酸奶,故填:自制酸奶。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向20g某赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3,假設(shè)雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))樣品中,逐漸加入稀硫酸,充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。
(1)20g赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量為______g
(2)計(jì)算試驗(yàn)中所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種不純的二氧化碳?xì)怏w,其中可能混有O2、CO中的一種,F(xiàn)取這種氣體4.4克,與熾熱的焦炭充分反應(yīng)后,氣體質(zhì)量增加到5.8克。則混入的氣體是( )
A.O2
B.CO
C.二者皆無(wú)
D.無(wú)法判斷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:
(1)木炭在氧氣完全燃燒_____;
(2)用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫氣體_____;
(3)實(shí)驗(yàn)室氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列科普短文。
蔬菜中的多酚類物質(zhì)大多具有水溶性和抗氧化性,對(duì)預(yù)防心血管疾病、抑制腫瘤等有重要作用。多酚類物質(zhì)總含量稱為總酚含量。
研究烹調(diào)方式對(duì)蔬菜中總酚含量的影響。分別稱取等質(zhì)量的蔬菜樣品,經(jīng)爆炒、煮制、微波3種方式處理后,測(cè)定總酚含量(如圖)。蔬菜樣品受熱后,總酚含量均有不同程度下降。
研究烹調(diào)時(shí)間對(duì)蔬菜中總酚含量的影響。以煮制為例,將等質(zhì)量的韭菜、馬鈴薯、苦瓜,放入沸水中分別煮制相同時(shí)間,撈出后測(cè)定總酚含量。3種蔬菜樣品總酚含量均呈下降趨勢(shì),主要是因?yàn)橹笾茣r(shí)蔬菜完全浸沒(méi)于熱水中,隨著時(shí)間增長(zhǎng),多酚類物質(zhì)較多地溶于湯汁中而損失。
另外,蔬菜的品種、產(chǎn)地等不同,總酚含量也會(huì)有較大差異。通過(guò)相關(guān)研究可以為合理烹調(diào)、提高膳食營(yíng)養(yǎng)攝入提供參考依據(jù)。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。
(1)蔬菜中富含的營(yíng)養(yǎng)素是_____(答1條即可)。
(2)依圖分析,對(duì)蔬菜中總酚含量影響最小的烹調(diào)方式是______。
(3)蔬菜樣品煮制后,總酚含量下降的原因是______。
(4)文中涉及到的影響蔬菜總酚含量的因素有______。
(5)下列說(shuō)法正確的是______(填序號(hào))。
A 多酚類物質(zhì)可以預(yù)防心血管疾病
B 食用苦瓜時(shí),生吃更有利于多酚類物質(zhì)攝入
C 洋蔥、芹菜、番茄3種蔬菜樣品中,洋蔥的總酚含量最高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黑枸杞富含花青素,享有“花青素之王”的美譽(yù)。某小組對(duì)黑枸杞提取液進(jìn)行了探究。
I.探究黑枸杞提取液能否充當(dāng)酸堿指示劑。
(查閱資料)花青素易溶于水,溶液呈紫色。
(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)將3.0 g黑枸杞粉放入30 mL蒸餾水中,充分溶解后制得黑枸杞提取液。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)1-1:室溫時(shí),將蒸餾水和不同pH的硫酸、氫氧化鈉溶液,放入14支試管中,分別向每支試管中滴加3滴黑枸杞提取液。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
pH | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
顏色 | 粉紅 | 粉紅 | 粉紅 | 淺紫 | 淺紫 | 紫 | 紫 | 藍(lán) | 藍(lán) | 深藍(lán) | 深藍(lán) | 灰綠 | 黃 | 黃棕 |
實(shí)驗(yàn)1-2:室溫時(shí),向試管中分別加入相同體積的6種物質(zhì),各滴3滴黑枸杞提取液。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
物質(zhì) | 白醋 | 稀鹽酸 | 牛奶 | 蒸餾水 | 純堿水 | 氫氧化鈉溶液 |
顏色 | _____ | 粉紅 | 紫 | 紫 | 灰綠 | 黃 |
(解釋與結(jié)論)
(1)若白醋的pH為3,向白醋中滴加黑枸杞提取液后,顏色為______。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能確定牛奶呈中性的理由是______。
(3)向純堿水中加黑枸杞提取液,再滴入稀鹽酸至過(guò)量,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______。
II.探究影響黑枸杞提取液中花青素穩(wěn)定性的因素。
(查閱資料)利用花青素含量與吸光度大小呈正比的關(guān)系,可衡量花青素的含量進(jìn)而判斷花青素的穩(wěn)定性。
(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)在一定條件下配制出黑枸杞提取液備用。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)2-1:相同溫度下,在3支試管中加入相同體積的黑枸杞提取液,分別放置在室內(nèi)避光、室內(nèi)自然光和室外陽(yáng)光的條件下12小時(shí)(結(jié)果如圖)。
實(shí)驗(yàn)2-2:相同光照條件下,在4支試管中加入相同體積的黑枸杞提取液,分別放置在4 ℃、20 ℃、60 ℃、100 ℃的條件下12小時(shí)(結(jié)果如圖)。
(解釋與結(jié)論)
(4)實(shí)驗(yàn)2-1的目的是______。
(5)實(shí)驗(yàn)2-2的結(jié)論是______。
(反思與評(píng)價(jià))
(6)由實(shí)驗(yàn)可知,黑枸杞提取液能充當(dāng)酸堿指示劑,但在保存時(shí)應(yīng)注意______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中正確的是( 。
A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B. t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
C. t2℃時(shí),將20g乙物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量為120g
D. t2℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體質(zhì)量甲>乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中,化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口的氫氧化鈉固體.他們對(duì)該固體的成分進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)稱取固體21.3克放入錐形瓶中,加入一定量的水配制成50克溶液,再向錐形瓶中依次滴加20克鹽酸充分反應(yīng).測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如表.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題.
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | |
加入鹽酸的質(zhì)量 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量 | 70 | 90 | a | 130 | 147.8 | 167.8 |
(1)a的數(shù)值為 ,b的數(shù)值為 .
(2)興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn),得出該試劑已部分 變質(zhì)的結(jié)論,其依據(jù)是(通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象做出你的分析) .
(3)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。通常情況下,A是一種無(wú)色液體,D和E是組成元素相同的兩種氣體,且D有毒,F是一種紅色金屬(部分反應(yīng)條件或某些產(chǎn)物未注明)。
(1)寫(xiě)物質(zhì)化學(xué)式:B ____、G_____
(2)寫(xiě)出化學(xué)方程式:反應(yīng)①__________ 反應(yīng)②______
(3)G和稀硫酸反應(yīng)時(shí)有氣泡,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的方程式____________
(4)工業(yè)上可用B和E合成乙酸,反應(yīng)中B和E的分子個(gè)數(shù)比為______.
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