【題目】2010年上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”。

(1)在世博會(huì)中應(yīng)用了下列技術(shù)，其中能有效實(shí)現(xiàn)“節(jié)能環(huán)保”的是_____。

A 采用水循環(huán)為場館降溫B 用竹、藤等天然材料建造場館C 構(gòu)建生態(tài)綠化墻面

(2)由上汽集團(tuán)自主研發(fā)的“葉子”概念車(如右圖所示)在中國館低碳區(qū)展出，該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器，把_____能轉(zhuǎn)化為電能。

(3)南京云錦在世博會(huì)亮相，織造云錦的傳統(tǒng)材料之一是蠶絲。蠶絲與羊毛、棉花一樣，都屬于_____纖維(選填“天然”或“合成”)。

(4)世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái)，可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示；

步驟①對(duì)應(yīng)的作用是_____(填字母．下同)，步驟③對(duì)應(yīng)的作用是_____。

A 殺菌消毒 B 吸附雜質(zhì)

【答案】ABC 光(或太陽) 天然 B A

【解析】

（1）采用水循環(huán)為場館降溫；用竹、藤等天然材料建造場館；構(gòu)建生態(tài)綠化墻面都符合“低碳節(jié)能環(huán)保”的理念．

故答案為：ABC

（2）由上汽集團(tuán)自主研發(fā)的“葉子”概念車在中國館低碳區(qū)展出，該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器，把太陽能或光能能轉(zhuǎn)化為電能，故答案為：光（或太陽）。

（3）南京云錦在世博會(huì)亮相，織造云錦的傳統(tǒng)材料之一是蠶絲。蠶絲與羊毛、棉花一樣，都屬于天然纖維，故答案為：天然。

（4）活性炭可以吸附色素和異味． 紫外線可以殺滅細(xì)菌．故答案為：B A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作了如圖所示的簡易電解水裝置，進(jìn)行家庭小實(shí)驗(yàn)(注：該裝置氣密性良好，且反應(yīng)一段時(shí)間后停止通電，A、B管內(nèi)液面均高于圖中D線)。請(qǐng)根據(jù)要求回答問題。

(1)閉合開關(guān)后觀察到：

①A、B管內(nèi)的現(xiàn)象是_____________________________；

②C管中的現(xiàn)象是___________，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_______________________。

(2)A、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線，在t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入a g M和a g N（兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響，且溶質(zhì)仍是M、N），充分?jǐn)嚢?/span>，將混合物的溫度降低到t1℃，下列說法正確的是

A．t2℃時(shí)，得到M的飽和溶液

B．t2℃時(shí)，得到N的不飽和溶液

C．溫度降低到t1℃時(shí)，M、N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，得到M、N的不飽和溶液

D．溫度降低到t1℃時(shí)，M、N的溶解度相等，得到M、N的飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)九年級(jí)《化學(xué)》下冊(cè)中的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時(shí)，發(fā)現(xiàn)難溶于水的碳酸鈣當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí)，會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2，聯(lián)想到實(shí)驗(yàn)室中澄清石灰水與二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O，對(duì)長時(shí)間向堿溶液中通入CO2反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)組成產(chǎn)生了濃度的興趣。

（提出問題）一定量CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成是什么？

（查閱資料）（1）通入少量CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

（2）通入過量CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3。

（3）碳酸氫鹽都是可溶于水的，BaCO3難溶于水。

（4）碳酸氫鈉溶液呈堿性。

（提出猜想）（1）溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3；

（2）溶質(zhì)為Na2CO3；

（3）溶質(zhì)為_____（填化學(xué)式）；

（4）溶質(zhì)為NaHCO3。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）用玻璃棒蘸取反應(yīng)后溶液，滴在pH試紙上

pH=9

該溶液顯堿性

（2）取反應(yīng)后溶液少許于試管中，向其中滴加過量的BaCl2溶液

有_____生成

猜想（4）不成立

（3）取步驟（2）中的上層清液，滴入稀鹽酸

有氣泡冒出

猜想（1）和（2）不成立

（得出結(jié)論）猜想（3）成立。

（討論交流）（1）有同學(xué)提出，實(shí)驗(yàn)步驟（1）是多余的。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否需要？_____（填“需要”或“不需要”）。

（2）同學(xué)們又一次把目光投向了教材，發(fā)現(xiàn)遇熱或壓強(qiáng)變小時(shí)：Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O，紛紛提出，干粉滅火器中用NaHCO3滅火的反應(yīng)原理與之相似，試寫出NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式_____。

（反思應(yīng)用）同學(xué)們回憶起實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的情景，心想：如果向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳，會(huì)看到怎樣的現(xiàn)象呢？請(qǐng)你描述一下：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研究燃燒的條件。已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃。

(1)當(dāng)H2O2溶液與MnO2接觸時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(2)檢查上述裝置氣密性的實(shí)驗(yàn)方案是________。

(3)向Y型管中擠入H2O2溶液后，觀察到導(dǎo)管口開始產(chǎn)生氣泡時(shí)，燒杯中白磷不燃燒；一段時(shí)間后，白磷燃燒，此現(xiàn)象能夠證明的可燃物燃燒的條件是________；若證明可燃物燃燒的另一個(gè)條件，依據(jù)的現(xiàn)象是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____．

(2)鐵粉投入硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____．

(3)石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式：_____．

(4)①寫出下列化學(xué)式的名稱并標(biāo)出加點(diǎn)元素的化合價(jià)：

NO2：_____，_____Fe2O3：_____，_____

②寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

氮?dú)猓?/span>_____甲烷：_____氫氧化鈉：_____酒精：_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)二氧化碳的制備和性質(zhì)探究裝置，回答下列問題

Ⅰ．二氧化碳的制備

(1)儀器①的名稱_____．

(2)實(shí)驗(yàn)室要制備一瓶二氧化碳?xì)怏w，在裝置A﹣E中通常選擇的裝置有_____，若用D裝置收集二氧化碳，檢驗(yàn)氣體是否收集滿的方法是_____．

(3)若利用A裝置作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該反應(yīng)的原理是_____(用化學(xué)方程式表示)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，檢查該裝置的氣密性的方法是_____．

(4)濃硫酸具有強(qiáng)吸水性，常用作氣體干燥劑，實(shí)驗(yàn)室制得的二氧化碳?xì)怏w中常含有水蒸氣，若利用F裝置來干燥二氧化碳，則氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入(填字母)．

(5)小紅對(duì)A裝置進(jìn)行了如圖G的改進(jìn)，這樣改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)有_____．

Ⅱ．二氧化碳的性質(zhì)探究

(6)小汪利用二氧化碳?xì)怏w做了下圖左的實(shí)驗(yàn)

①b中觀察到的現(xiàn)象是_____，原因是_____．

②c中蠟燭從低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有_____的性質(zhì)．

③c中蠟燭熄滅說明可燃物燃燒的條件之一是_____，下圖右中對(duì)比_____(填字母)兩處現(xiàn)象可證明可燃物燃燒的另一個(gè)條件_________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按照原子核外電子排布規(guī)律：各電子層最多容納的電子數(shù)為（n為電子層數(shù)，其中，最外層電子數(shù)不超過8個(gè)，次外層不超過18個(gè)）。其原子核外電子層排布不正確是（ ）

A. 2、8B. 2、6、1C. 2、8、14、2D. 2、8、18、1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．

（1）自來水生產(chǎn)過程中先用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進(jìn)行消毒．X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是____________，NaClO2中陰離子的化合價(jià)為__．

（2）井水中通常含有較多的鈣、鎂離子，屬于硬水．可用加入_____的方法區(qū)別井水和蒸餾水．請(qǐng)寫出生活中降低井水硬度的一種方法_____________．

（3）下面是水與其他物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物已省去）．其中屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________． CH4→H2O→Ca（OH）2→H2O

（4）下列有關(guān)水的說法正確的是_____．

A 溶液中有水存在時(shí)水一定是溶劑

B 在水蒸發(fā)的過程中，水分子分解成氫原子和氧原子

C 水不可以用來鑒別硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈣四種固體

D 水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)

（5）20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：

①圖1中一定為飽和溶液的是_____．

②圖3中表示乙的溶解度曲線是____；P點(diǎn)表示的含義是____________________________．

③在圖4所示的實(shí)驗(yàn)中，小燒杯內(nèi)盛放的是20℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液。某同學(xué)要使小燒杯內(nèi)有固體析出時(shí)，他應(yīng)向大燒杯的水中加入下列物質(zhì)中的____（填字母）．

A 氧化鈣 B 氯化鈉 C 氫氧化鈉 D 硝酸銨

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同步練習(xí)冊(cè)答案