【題目】水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.
(1)自來水生產(chǎn)過程中先用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進(jìn)行消毒.X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是____________,NaClO2中陰離子的化合價(jià)為__.
(2)井水中通常含有較多的鈣、鎂離子,屬于硬水.可用加入_____的方法區(qū)別井水和蒸餾水.請(qǐng)寫出生活中降低井水硬度的一種方法_____________.
(3)下面是水與其他物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物已省去).其中屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________. CH4→H2O→Ca(OH)2→H2O
(4)下列有關(guān)水的說法正確的是_____.
A 溶液中有水存在時(shí)水一定是溶劑
B 在水蒸發(fā)的過程中,水分子分解成氫原子和氧原子
C 水不可以用來鑒別硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈣四種固體
D 水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)
(5)20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:
①圖1中一定為飽和溶液的是_____.
②圖3中表示乙的溶解度曲線是____;P點(diǎn)表示的含義是____________________________.
③在圖4所示的實(shí)驗(yàn)中,小燒杯內(nèi)盛放的是20℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液。某同學(xué)要使小燒杯內(nèi)有固體析出時(shí),他應(yīng)向大燒杯的水中加入下列物質(zhì)中的____(填字母).
A 氧化鈣 B 氯化鈉 C 氫氧化鈉 D 硝酸銨
【答案】ClO2 -1 肥皂水 煮沸 CaO+H2O═Ca(OH)2 AD 甲 N 30℃時(shí)甲和乙(或M和N)的溶解度相等 D
【解析】
(1)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前氯、鈉、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、2、4,反應(yīng)后的生成物中氯、鈉、氧子個(gè)數(shù)分別為2、2、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X中含有2個(gè)氯原子和4個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)氯原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為,中鈉顯+1價(jià),氧顯2價(jià),根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可知的化合價(jià)為+3價(jià);
(2)硬水加肥皂后,產(chǎn)生的泡沫很少,還會(huì)形成白色垢狀物;而軟水則形成較多泡沫,把水煮沸能使水中鈣、鎂粒子沉淀,煮沸是常用的硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法;
(3)甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳,不屬于化合反應(yīng);水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng);氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,屬于復(fù)分解反應(yīng);所以水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),方程式是;
(4)A.溶液中有水存在時(shí)水一定是溶劑,故正確。
B. 在水蒸發(fā)的過程中,水分子結(jié)構(gòu)不變,只是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),故錯(cuò)誤。
C. 硝酸銨溶于水溶液溫度降低,氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高,氯化鈉溶于水溶液溫度基本不變,碳酸鈣不溶于水,故水可以用來鑒別硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈣四種固體,故錯(cuò)誤。
D. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì),故正確。
(5)①?gòu)膱D1中可以知道甲沒有完全溶解,則說明甲中形成的溶液為飽和溶液;
②根據(jù)圖1中信息可以知道20℃時(shí)甲的溶解度小于乙的溶解度,而圖3中在20℃時(shí),N曲線的溶解度大于M曲線的溶解度,故N表示的是乙物質(zhì)的溶解度曲線;根據(jù)溶解度曲線的意義可以知道:P點(diǎn)表示30℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等;
③小燒杯內(nèi)盛放的是20℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液,某同學(xué)要使小燒杯內(nèi)有固體析出時(shí),則應(yīng)降低溫度;而氧化鈣、氫氧化鈉溶于水升溫,氯化鈉溶于水溫度不變,硝酸銨溶于水溫度降低,故向大燒杯的水中加入硝酸銨。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2010年上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”。
(1)在世博會(huì)中應(yīng)用了下列技術(shù),其中能有效實(shí)現(xiàn)“節(jié)能環(huán)保”的是_____。
A 采用水循環(huán)為場(chǎng)館降溫B 用竹、藤等天然材料建造場(chǎng)館C 構(gòu)建生態(tài)綠化墻面
(2)由上汽集團(tuán)自主研發(fā)的“葉子”概念車(如右圖所示)在中國(guó)館低碳區(qū)展出,該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器,把_____能轉(zhuǎn)化為電能。
(3)南京云錦在世博會(huì)亮相,織造云錦的傳統(tǒng)材料之一是蠶絲。蠶絲與羊毛、棉花一樣,都屬于_____纖維(選填“天然”或“合成”)。
(4)世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái),可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示;
步驟①對(duì)應(yīng)的作用是_____(填字母.下同),步驟③對(duì)應(yīng)的作用是_____。
A 殺菌消毒 B 吸附雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】納米級(jí)鐵粉常用作食品脫氧劑,但該鐵粉在空氣中易自燃,需小心保存。某課外小組同學(xué)經(jīng)查閱資料,在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并制取食品脫氧劑,流程如下圖所示。
(1)食品脫氧劑屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)過程②中,H2與FeCl2在高溫下發(fā)生的是置換反應(yīng),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(3)過程②中氮?dú)獠粎⑴c反應(yīng),通入N2的目的是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體所使用的一些裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱 .
(2)用膠皮管連接裝置C中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)先把玻璃導(dǎo)管口 ,然后稍稍用力將玻璃導(dǎo)管旋入膠皮管中.
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 .
(4)若用D裝置收集二氧化碳,檢驗(yàn)已集滿的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時(shí)的燃燒產(chǎn)物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 丙烷 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4.4 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
下列判斷正確的是( 。
A. 表中a的值為5.6B. X可能是該反應(yīng)的催化劑
C. X可能含有氫元素D. X只含碳氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ;b .
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是 ,小光選用裝置A來制取卻發(fā)現(xiàn)A裝置有一個(gè)缺陷,這個(gè)缺陷是 ,要收集干燥的氧氣應(yīng)選用的裝置是 (填字母代號(hào)).實(shí)驗(yàn)室也可以用雙氧水來制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,若用F裝置收集氧氣,則應(yīng)從 (填①或②)口進(jìn)氣,小明認(rèn)為用F裝置收集氧氣除了不干燥還可能不純,可能原因是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用G裝置代替B裝置,G裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是 ,實(shí)驗(yàn)室常用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是
A. 碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)g
B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16
C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3
D. 碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列三種裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)用來測(cè)定空氣成分的方法很多,上述乙裝置不能用來測(cè)定空氣中的氧氣的體積含量,理由是__.
(2)你認(rèn)為甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是__.
(3)利用丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),白磷在熱水加熱的條件下會(huì)著火燃燒,活塞向__移,充分冷卻后活塞應(yīng)停留在刻度__處.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用。
(1)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________。
(2)氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動(dòng)力汽車提供能源。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________。
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