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【題目】無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法�，F(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質組成，為探究其成分，某同學設計并完成了如圖所示的實驗。

根據以上實驗，請你進行有關推斷：

（1）由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質是___________。寫出實驗1中反應的化學方程式_____，該反應的基本反應類型是_____。

（2）根據實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有__________種情況。

（3）若測得原營養(yǎng)液中K＋和Cl－的數目之比為3∶1，則原營養(yǎng)液的組成中的溶質是_____

【答案】K2CO3、 Na2CO3+Ca(NO3)2===CaCO3↓+2NaNO3、 復分解反應 2 Ca(NO3)2、KNO3、KCl

【解析】

（1）實驗1中出現(xiàn)了白色沉淀，可以知道為碳酸鈣，所以可以判斷該營養(yǎng)液中含有硝酸鈣，由于硝酸鈣不能和碳酸鉀共存，所以可以判斷在營養(yǎng)液中一定不含碳酸鉀；實驗1中反應的化學方程式：Na2CO3+Ca(NO3)2===CaCO3↓+2NaNO3；該反應的基本反應類型是復分解反應；

（2）根據實驗1可知，營養(yǎng)液中不含有碳酸鉀，向營養(yǎng)液中加入硝酸銀溶液會產生白色沉淀，則營養(yǎng)液中一定含有氯化鉀，可能含有硝酸鉀，故營養(yǎng)液可能是由KNO3、Ca（NO3）2、KCl或Ca（NO3）2、KCl組成，原營養(yǎng)液可能有兩種組成．故填：2；

（3）若測得原營養(yǎng)液中K+和Cl-的數目比為3：1，因為氯化鉀中K+和Cl-的數目之比恰好為1：1，說明含有硝酸鉀．故營養(yǎng)液是由氯化鉀、硝酸鉀和硝酸鈣組成的．故填：KNO3、Ca（NO）3、KCl．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是在分子、原子的水平上研究物質的組成、結構、性質及其應用的一門自然科學。下圖是某化學反應的圍觀示意圖，你認為下列說法不正確的是

A．反應前后原子的種類、數目都不變

B．該反應是置換反應

C．反應前后各元素的化合價都發(fā)生了改變

D．乙、丙兩種物質都是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】依據如圖所示，下列關于空氣成分測定的實驗說法中，正確的是（　�。�

A. 可用木炭消耗氧氣

B. 紅磷燃燒時，產生大量白霧

C. 燃燒停止后，立刻打開止水夾

D. 反應后集氣瓶中剩余的氣體難溶于水，不支持燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類目前所消耗的能量主要來自化石燃料。

（1）石油加熱煉制得到的產品中，常用作汽車燃料的是（一種即可）_____。

（2）許多家庭做飯用罐裝的液化石油氣，它也是石油化工的一種產品。若廚房失火時，要移走“液化石油氣罐”，這是利用了_____原理滅火。

（3）天然氣的主要成分是_____，它燃燒時將化學能主要轉化為_____能，寫出該氣體燃燒的化學方程式_____。

（4）繼汽車使用乙醇汽油之后，人們又在開發(fā)以植物油、動物脂肪為原理而制得的生物柴油。生物柴油主要由碳、氫、氧三種元素組成，生物柴油在空氣中完全燃燒的兩種主要產物是_____。在普通柴油中添加20%的生物柴油，能減少約70%的二氧化氮排放�？蓽p少_____的形成，但不能緩解日益加劇的_____；開發(fā)使用生物柴油還有利于節(jié)省_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是哈藥集團制藥六廠生產的“新蓋中蓋牌”高鈣片標簽上的部分文字，請仔細閱讀后回答下列問題。

新蓋中蓋牌

[主要原料]碳酸鈣、維生素D

[功效成分]補鈣　　每片中含：

鈣（以Ca計）500mg

維生素D100 IU

[食用方法]每日一次，每次一片

[規(guī) 格]2.5g/片

新蓋中蓋牌

[主要原料]碳酸鈣、維生素D

[功效成分]補鈣　　每片中含：

鈣（以Ca計）500mg

維生素D100 IU

[食用方法]每日一次，每次一片

[規(guī) 格]2.5g/片

（1）維生素種類較多，其中維生素D2的化學式為C28H44O，則維生素D2的相對分子質量為_____；維生素D2中C、H、O三種元素的質量比為_____；

（2）計算高鈣片中碳酸鈣的質量分數_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在公共場所有如圖廣告，請回答下列問題：

（1）碳酸氫銨中氫和氧兩種元素的質量比為_______________。

（2）純碳酸氫銨中氮元素的質量分數是___（結果精確到0.1%）,這比化肥廣告中標注的含氮量_______（填“高”或“低”）。

（3）經測定某塊農田缺氮元素170克，則需施用該化肥_____克。

（4）根據保存方法推測，碳酸氫銨在受潮或_________時容易分解放出氨氣而失去肥分。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據所提供的試劑和儀器，按要求填空：

I．試劑：稀硫酸、稀鹽酸、過氧化氫溶液、大理石、二氧化錳

Ⅱ．儀器：（鐵架臺、石棉網等已省略）

（1）寫出圖中標有①、②儀器的名稱：①______，②______。

（2）實驗室制取氧氣時，為了便于控制反應且獲得平穩(wěn)的氣流，發(fā)生裝置可選用圖中的______（填字母），化學方程式為______。用該裝置和提供的試劑還可以制取______氣體，化學方程式為______。收集方法是______，檢驗該氣體滿瓶的方法是______。

（3）設計一套制取少量蒸餾水的簡易裝置，需選擇圖中的A、B和______（填字母）。

（4）某興趣小組的同學認為實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸制取的二氧化碳可能不純凈，征得老師同意后，他們展開了以下的探究：

（查資找料）1．無水硫酸銅是一種白色粉末，遇水后變藍色；2．鹽酸與硝酸銀溶液反應會生成白色沉淀。

（提出問題）碳酸鈣和稀鹽酸制取的二氧化碳中可能含有雜質HCl和水

（實驗探究）利用下列裝置進行實驗探究

實驗現(xiàn)象

結論

白色的硫酸銅粉末變藍色

二氧化碳中含雜質 ______

硝酸銀溶液中產生白色沉淀

二氧化碳中含有雜質 ______

（反思與評價）F與G裝置的位置能否交換？______，理由是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】皮蛋又稱松花蛋，因其風味獨特，深受人們喜愛。某興趣小組在市場上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實驗室進行實驗。將該固體混合物放于燒杯中，緩慢加入足量的蒸餾水，充分溶解后過濾，得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。

【提出問題】白色沉淀A是什么？

(2)無色濾液B中的溶質有哪些？

【查閱資料】腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量的固體混合物。

【理論推理】白色沉淀A是，請寫出生成該沉淀的化學方程式______。

濾液B中含有、NaOH、NaCl三種溶質。

【實驗驗證】為證明濾液B中存在的三種溶質，同學們進行了如下實驗。

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

I

取少量濾液B于試管中，加入過量的溶液，過濾

______

濾液B中含有、NaOH、NaCl

II

取少量步驟I中所得濾液于試管中，加入酚酞溶液

______

III

另取少量步驟I中所得濾液于試管中，先加入足量的稀硝酸，再加入 ______ 溶液

產生白色沉淀

【拓展提升】

向步驟I中加入過量溶液的目的是______。

小妮同學認為若將步驟I中的溶液換為溶液，進行以上實驗，最終也能證明濾液B中存在的三種溶質。你認為是否合理______填“合理”或“不合理”。

小軒同學認為向濾液B中先加入酚酞溶液，后加入過量的溶液，也能得出濾液B的溶質中含有和NaOH的結論，你是否同意他的觀點并說明理由______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某鈣片的標簽如圖，且知此鈣片成分中只有碳酸鈣含有鈣元素。

主要成分

碳酸鈣（CaCO3）維生素 D；

規(guī)格

每瓶 50 片，凈重 40 克

含鈣量

每片含鈣0.75克

（1）根據標簽中的含鈣量，計算出每片鈣片中碳酸鈣的含量為多少克_____？（寫過程）

（2）標簽中的含鈣量是否合理_____（填“是”或“否”）？

（3）其中維生素 D 有助于鈣的吸收，已知維生素 D 是由碳、氫、氧三種元素組成，且碳、氫元素質量之比為 84：11，每個維生素 D 分子中只含有一個氧原子，請寫出維生素 D 的化學式_____。

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