13.若干化合物之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.化合物X的組成中一定含有Na元素
B.X的溶液中存在大量的OH-等帶電粒子
C.圖中所有轉(zhuǎn)化所發(fā)生的反應(yīng)都一定都不屬于置換反應(yīng)
D.一定質(zhì)量的X實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化①、②、③時(shí)Na元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

分析 碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉;
氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水;
氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;
氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉.

解答 解:碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉;
氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水;
氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;
氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉,因此X是氫氧化鈉;
A、氫氧化鈉中含有鈉元素,該選項(xiàng)說法正確;
B、氫氧化鈉的溶液中存在大量的OH-等帶電粒子,該選項(xiàng)說法正確;
C、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,屬于復(fù)分解反應(yīng);
硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng);
氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,屬于復(fù)分解反應(yīng);
氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不屬于置換反應(yīng);
碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng);
氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,屬于復(fù)分解反應(yīng);
硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng),圖中所有轉(zhuǎn)化所發(fā)生的反應(yīng)都不是置換反應(yīng),該選項(xiàng)說法正確;
D、一定質(zhì)量的氫氧化鈉實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化①、②、③時(shí)鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能改變,也可能不變,該選項(xiàng)說法不正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.鋰元素(元素符號(hào)為Li)及其所形成的化合物.在通訊和航空航天領(lǐng)域中具有極其重要的用途.它的化合物氫氧化鋰(LiOH)是一種易溶于水的白色固體,有辣味,具有強(qiáng)堿性和腐蝕性.
(1)寫出氫氧化鋰的一條物理性質(zhì)白色或固體或辣味或易溶于水;
(2)下表是部分物質(zhì)的溶解性表.運(yùn)用此溶解性表并結(jié)合你對(duì)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的理解,從表中選出一種鹽,該鹽能和LiOH發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),請(qǐng)你寫出該鹽的化學(xué)式CuSO4或Cu(NO3).

陰離子
陽離子
OH-CO32-SO42-NO3-
Ba2+
Cu2+
Li+微溶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的用途,主要利用物理性質(zhì)的是( 。
A.稀有氣體制作電光源B.氫氣用作燃料
C.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣D.氧氣用于煉鋼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

1.A-G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.部分反應(yīng)條件省略.已知A是易于人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)是最輕的氣體.
(1)G的化學(xué)式為
(2)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:①3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2②2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是火星四射,劇烈燃燒,生成黑色固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某化學(xué)興趣小組為了探究鎂、鐵和銅三種金屬的活動(dòng)性.現(xiàn)有以下試劑:鎂粉、鐵粉、銅粉、鎂條、鐵絲、稀鹽酸、CuSO4溶液、KCl溶液.
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下探究方案:取三支試管,分別加入少量鎂粉、一小段鐵絲和少量銅粉,然后再加入等量的稀鹽酸.你估計(jì)會(huì)看到怎樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①裝鎂粉的試管反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量氣泡;②裝鐵絲的試管鐵絲表面產(chǎn)生氣泡,溶液變淺綠色;③裝銅粉的試管無明顯現(xiàn)象.
你認(rèn)為甲同學(xué)的設(shè)計(jì)合理嗎?不合理 (填寫“合理”或“不合理”),理由是鐵絲與鎂粉、銅粉形狀不同,要做對(duì)照實(shí)驗(yàn)必須控制變量,把鐵絲改成鐵粉.
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下探究方案:
實(shí) 驗(yàn) 步 驟觀察到的現(xiàn)象
①在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲不需要填寫
②在試管中取少量鹽酸,插入鎂條不需要填寫
③在CuSO4溶液中插入鐵絲鐵絲表面出現(xiàn)紅色固體,溶液藍(lán)色變淺
結(jié)論:金屬活動(dòng)性鎂>鐵>銅.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省自貢市牛佛片區(qū)九年級(jí)綜合素質(zhì)模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,則下列說法中錯(cuò)誤的是:

物質(zhì)

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

7.6

2.0

0.2

0

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

3.2

x

5.8

0.4

A. x=0.4 B. 丁一定是單質(zhì)

C. 甲和乙是反應(yīng)物 D. 反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是11:14

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省自貢市牛佛片區(qū)九年級(jí)綜合素質(zhì)模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

6000 L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為 40 L的鋼瓶中。這主要說明

A.分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子體積很小

C.分子由原子構(gòu)成 D.分子間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆寧夏銀川市閱海分校九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)長久盛放在敞口的容器中,會(huì)變質(zhì)且質(zhì)量變大的是( )

①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④純堿 ⑤生石灰 ⑥食鹽.

A.①⑥ B.②③④⑤ C.②③④ D.③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省張掖市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,全部正確的一組是( 。

A.水資源

B.化學(xué)與健康

廢水﹣﹣生活污水直接排放。

硬水和軟水﹣﹣可用肥皂水來檢驗(yàn)。

人體缺乏維生素B﹣﹣引起壞血病。

鐵、鋅、鈣元素﹣﹣都是人體必須的微量元素。

C.微觀粒子

D.食品安全

春天處處聞花香﹣﹣分子在不停運(yùn)動(dòng)。

硫離子結(jié)構(gòu)示意圖為:

工業(yè)酒精﹣﹣含有甲醇等有毒物質(zhì),不能飲用。黃曲霉素(C17H12O6)﹣﹣屬于有機(jī)物,食用霉變后含有黃曲霉素的食物可能誘發(fā)癌變

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案