【題目】（3分）波力海苔的包裝袋內(nèi)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著“強(qiáng)力干燥劑，主要成分生石灰”。生石灰和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)的基本類型是 。將小紙袋拿出來放在空氣中一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒黏在一起成為塊狀，主要原因是氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)了，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【答案】CaO + H2O = Ca(OH)2 化合反應(yīng)； Ca（OH）2+CO2===H2O+CaCO3↓

【解析】

試題分析：生石灰和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaO + H2O = Ca(OH)2 反應(yīng)類型是 化合反應(yīng)，氫氧化鈣會(huì)和空氣中的二氧化碳反應(yīng)，造成自己的變質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碘被公認(rèn)為人類的“智慧元素”，下圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是

A．碘原子核外有5個(gè)電子層，最外層有7個(gè)電子

B．碘的相對原子質(zhì)量為126．9，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

C．碘鹽中含碘酸鉀（KIO3），KIO3中碘元素的化合價(jià)為-1價(jià)

D．碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然氣和太陽能都是清潔能源，越來越得到現(xiàn)代社會(huì)的廣泛使用。天然氣屬于 能源（選填“可再生”或“不可再生”），其主要成分燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式 。太陽能來源于太陽內(nèi)部發(fā)生的核 （選填“裂變”或“聚變”）反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4.5分）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富。下表是依據(jù)元素周期表畫出的1～18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。我對它進(jìn)行研究：

（1）原子序數(shù)為16的元素名稱是 ，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容易 電子，變成 （填符號）；原子序數(shù)為11的元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）根據(jù)圖示信息，推測一個(gè)一氧化碳分子中所含的電子總數(shù)為 。

（3）我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：①原子最外層電子數(shù)一般不超過8個(gè)；

②金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般少于4個(gè)，非金屬元素的原子原子最外層電子數(shù)一般多于4個(gè)；

③ ；

④ ；

（4）右圖表示碘元素的 （填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）結(jié)構(gòu)示意圖。由圖 可知，碘元素應(yīng)位于元素周期表中的第 周期。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）在農(nóng)村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：

河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水

（1）能夠消毒、殺菌的步驟是 ；（填序號）

（2）該農(nóng)戶得到的凈水是 （填純凈物或混合物），

（3）該農(nóng)戶得到的凈水是硬水還是軟水，只要加 就可以區(qū)別；

（4）右圖是某同學(xué)用來除去河水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾裝置圖。指出該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤：

① ② ③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)基本概念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。對下列有關(guān)概念的認(rèn)識正確的是

A．原子是最小的微粒，不可再分

B．塑料、合成纖維和合成橡膠屬于合成材料

C．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

D．中和反應(yīng)是指能夠生成鹽和水的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】3月29日是“地球一小時(shí)”（Earth Hour）活動(dòng)日，2015年度中國區(qū)主題是“能見蔚藍(lán)”。作為一名中學(xué)生，下列做法不符合這一環(huán)保主題的是

A．開發(fā)利用新能源 B．草稿紙使用時(shí)要兩面都用

C．使用一次性木筷 D．選擇自行車作為出行工具

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)用右圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡皮管。點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。

（1）待紅磷熄滅后，打開彈簧夾，觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的1/5，可能造成這樣結(jié)果的原因是（填2種）：

①___________________________

②___________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是某些農(nóng)作物生長最適宜的pH范圍：

農(nóng)作物

茶

甜菜

小麥

大豆

pH

4.5～5

7～7.5

6.2～7.5

6.5～7.5

某地區(qū)的土壤呈弱堿性，你認(rèn)為該地區(qū)最不適宜種植的農(nóng)作物是

A．茶 B．甜菜 C．小麥 D．大豆

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